lill salvestada

1569 ♥

2011-12-30T07:39:00.000-08:00

Alpha Uniform Golf Yankee ♥

15 juni 2009

dimuali dari tanggal 12 juni hari jumat malem, aku lagi tiduran tiba2 ada sms dari augy harmal, dan semuanya pun dimulai, cinta itu datang tiba2, tanpa disadari dari mana asalanyadan itu terikat erat hingga saat ini walaupun waktu itu aku jawab pertanyaan kamu kayak ngga serius dengan pertimbangan spanyol menang dari new zealand 5-0 tapi itu semua ngga berarti karena sejujurnya itulah yang tterjawab dari diri aku sendiri. aku sayang sama kamu apapun keadaanya. i love you so much my augy harmal

kangen SONIC LINGUISTIC 2011

2011-12-30T07:23:00.000-08:00

gberhubung iniadalah akhir dari tahun 2011 gue pengen cerita suatu rangkaian cerita yang bener2 mengisi hidup gue diawal 2011. yap, SONIC INGUISTIC 2011. ini acara sekolah tahunan yang diadain OSIS. yang paling mengesankan adalah BPH sonlis. aku sayang kaliaaan ♥ nih susunan BPHnya : ketua : mas moza adidharma (mas??? biar deh dia seneng jadi orang jawa), sekretaris tanteku yang cantik anisah sama bayu, bendahara nabiiiiil sama mutiiiii si lucu, event organizer ada mbak arum, mamaku, sama iyem. i love you all. tiap hari tiap sore di RO entah gue ngerjain web, nongkrongin twitter, jawabin telfon terutama dari cewe2nya pak ketua hahaha jadi inget dulu rencananya kalo sonlis ga dapet duit kita jual aja tuh ketuanya lumayan digantung di tiang bendera terus di lelang paling laku 50 juta. oh iya untuk masalah cewenya moza nabil punya pengalaman paling keren. pernah suatu saat entah kemana perginya si momo, dan hpnya ditinggal di RO, ada telfon dari seseorang terus diangkat sama nabil,, tanpa bilang kalo itu nabil, tefon pun berlanjut hingga 10 menit hahaha
pengalaman yang paling seru lagi pas lagi study kolaboratif ke bandung, haha udah kayak perusahaan aja meeting di luar kota, jadi pas sore2 di hotel lagi jam bebas ank cowo pada cebur2an ke kolam, kita semua rapat di ruang makan gitu, ada laptop dan hp (semua barang haram ic ada), dan dengan coklat susu dan martabak yang dibawa si bos, rapat pun berlangsung. kangen bgt biasanya bulan segini kita lagi repot2nya, tiap hari smsan satu sama lain, entah nayain file, uang pendaftaran, peserta yang bawel, semuanya deh pokonya
i miss you all ♥
alhamdlillah kerja keras kita semua terbayar dengan kesuksesan sonic inguistic 2011 (menurut saya) walaupun sejujurnya pengorbanan saya buat sonlis bukan cuma keletihan tapi jua cinta karena pas bgt sehari setelah sonlis selesai untuk pertama kali (dan semoga terakhir kali) aku putus, itulah yangmembuat betapa burunya tahun 2011 dimataku
semoga foranza dan magnivic dapat lebih baik dalam mengadakan SONIC LINGUISTIC selanjutnya
untuk sonic linguistic sekarang bis adiakses ke soniclinguistic.com , join ya, pasti keren

akhir tahun 2011

2011-12-27T03:11:00.000-08:00

yeay akhirnya sudah di penghujung tahun 2011

mohon maaf atas segala kesalahan yg pernah saya perbuat

aku ngga tau ini tahun yang baik tau engga yang jelas aku harus lebih baik dan mendapatkan hasil terbaik di UAN dan SNMPTN 2012

amiiin

selain itu aku mau cerita apapun yang udah terjadi di tahun 2011:

putus pertama kali sama augy harmal

jadi penjaga tamu di seminar papa
ke bogor bareng my beloved GYCENTIUM CREDAS DISORATOR
ngasih hadiah gelas ada tulisan i love you ke mama pas hari ibu
dateng ke sekolah nayla
ikut OSN tingkat kota dan provinsi (alhamdulillah)
pertama kali masuk 10 besar
akhir tahun di IC
ulang tahun di bandung
SONIC LINGUISTIC 2011
rapat sonlis di bandung :) bawa barang haram pas studi kolaboratif secara halal
tapi tetep aja ngga pernah tanggal 15 juni dirumah (insyaAllah tahun depan udah di rumah)
main nyonnyonnyon.com sama keluarga monyon
ke anyer bareng anak OSP
ikut lomba kimia (titik balik hidup dari matematika ke kimia)
jadi tim kreatif BT
bukan biling lagi, dan dapet temen baru di XII IPA 2

WELCOME NEW :)

2011-12-17T19:13:00.000-08:00

ahahahha HALOOOOO semua

gilagilagila gue seneng bgt!!!

blog gue akhirnya berhasil gue edit

eureka!

2011-03-29T19:22:00.000-07:00

ya acara intern terakhir dari osis kelas XI telah diselenggarakan. acara ini merupakan persembahan dari divisi IPTEk yang dikoori oleh irfan dan sofyan soddiq sebagai ketua acara. sepreti tahun sebelumnya, the best part of eureka is like davinci code adventure. Dimana kita semua harus nyari ptunjuk sesuai kode yang ditemukan yang akan membawa kita pada sebuah nama. dan untuk tahun ini namanya dalah 'penemu google' dengan huruf rusia yang diacak-acak. menurut gue, eureka! tahun ini ngga terlalu seru mengingat waktu pencarian yang terlalu lama dan penemu yang sudah 2 kelas. tapi ngga apalah, karena S.K.M.B mendapatkan juara 2 dalam brain c.

aneh

2011-03-29T19:17:00.000-07:00

gatau kenapa gue mau ngeblog lgi hari ini setelah (bisa dilihat) hari trakhir gue ngeblog. mungkin karena kegalauan gue yang tidak menentu. entah karena 'dia' atau gue sendiri. sebenerenya ue masih shock dengan semua ini. ya walaupun nggga ada bedanya dulu dan sekarang tapi ada yang masih menggores perasaan.

Long time no blogging

2011-01-01T19:01:00.000-08:00

Aaaaaaaaaaaaaahhhhhh kangen banget nge blog, maaf ya udah jaran posting abis ngga bisa oline udah gitu jadwal gue padat bgt ; boarding school,huh, malesin. Oke sekarang gue mau postingin semua list-list yang udah gue catet kao nga salah waktu pelajaran biologi (maaf ya bu HAHAHA)

It’s time to blogging hehehe

Lucky-Nadhila Mraz

2009-05-21T19:44:00.001-07:00

Lucky-Nadhila Mraz

Aduh duh duh.. parah bgt jadi gue bosen bgt di rumah mana malemnya gue mulai es bahasa arab gitu lagi. Akhirnya siangnya gue minta dhila sahabat gue temenin jalan Cuma sama nyokap gue ga boleh jauh jauh gara gara mau les. Yaudah deh kita kembali jadi anak MM.
Pas gue ketemu sama dia, dia minta anterin ke gramedia katanya sih lagi meu beli novel. Disitu kita tuh udah lama bgt ya gara gara numpang baca haha. Pas bayar ke kasir gue ga ngerti sama tuh anak minta ue yang bayar ke kasir (anti bgt sih lo sama tukang kasir) korban deh gue.
Kedua, gue sama dia muter-muter terus ngeliat film tapi males nonton. Yaudah kita nyari makan. Makanlah kita di bakmi gm. Trus gue ngobrol ngobrol gitu ya biasalah cewe kalo ketemu pasti curhat sama ngegosip.
Abis itu gue minta main di tempat main gatau gue namanya apa yang jelas alay bgt gitu deh. Gue sama dia bingung mau main apaan. Mau main token apa koin koin gitu yang dapet tiket. Tiba-tiba sumpah itu beruntung bgt ada mas mas sama mbakmbak dateng ke gue sama dhila terus nawarin mau ga ticket masih ada 109 gitu. Ya masa gue tolak sih gila lo. Itu keberuntungan yang pertama ya. Abis itu kan masih 109 gue mau nambah lagi untuk dapet dua barang yang sama buag kita. Hehe. Akhirnya gue beli koin tuh. Pas ge milih permainan pertama gue mau mainan yang nanti kalo koinnya mauk ada bola jatoh gitu ke trek trus jalan di trek itu dan akhirnya masuk ke lubang yang nentuin jumlah tiketnya. Pas gue belom masukin koin dhila nyoba mencet tombol pushnya dan akhirnya bolanya jatoh dan ga tanggung tanggung kita dapet tiket 10 terus pas dipencet tombolnya lagi bolanya keluar lagi. Ternyata kayaknya ada orang yang abis main ditinggal gitu dan masih kesisa 2 kesempatan main. Haha. Itu keuntungan kedua. Dan yang terakhir pas gue ke toko kaset nganterin dhila ga disangka dhila dapet kaset yang bener bener ada dalem mimpinya dia malem sebelumnya miracle bgt deh

Tanggal 30 april 2009

2009-05-21T19:42:00.001-07:00

Tanggal 30 april 2009

Waw.. this is a last day. Gemeteran gila loh.. parah bgt. Gue sampe minta dijemput nyokap ue coba. Mana pas dicocokin ada yang sama ada yang beda gitu lagi huh nyeelin bgt.
Tapi hari ini tuh jadi membahagiakan bgt deh pokonya. Harus diketahui pas bel pulang bunyi gila gue udh ngerasa bebas bgt (padahal masih ada US tulis sama praktek cape deh)

Tanggal 29 april 2009

2009-05-21T19:40:00.000-07:00

Tanggal 29 april 2009

Sama seperti hari-hari sebelumnya. Tambahannya adalah gue bawah tasbih. Gila ga tuh... buset dah...
Ujiannya kali ini matematika. Senengnya pas gue cocokin sama temen temen yang kodenya sama jawabannya sama semua... semoga aja deh dapet 100 amin

Tanggal 28 april 2009

2009-05-21T19:39:00.000-07:00

Tanggal 28 april 2009

Ini adalah hari kedua gue UN.yah sama sih kayak hari kemaren Cuma hari ini gue bingung mau belajar apa akhirna gue baca al-quran surat alwaqiah dan trus alqurannya dipinjem mutia buat baca al-fath dan selanjutnya ody yang suratnya sama kayak gue. Dan pada pukul 07. 45 bel berbunyi. Tas gue taro diluar terus, hape gue taro diluar dan gue matiin. Barulah gue masuk ruangan. Abis itu gue duduk di bangku depan dan menjalankan ujian sama kayak hari sebelumnya.
Ujiannya hari itu susah bgt, b.inggris. gue gatau ya kenapa un nya pelajaran ini jauh bgt lebih susah dari pada try outnya. Geli bgt sih.

Tanggal 27 april 2009

2009-05-21T19:36:00.000-07:00

Tanggal 27 april 2009

Ini adalah hari pertama gue ujian nasional seumur hidup gue. Hari itu gue ujian mata pelajaran yang bagi gue susuah bgt sedunia apalagi buat orang asing (yaiyalah) ‘BAHASA INDONESIA’ geli bgt ga sih. Nih ya bahasa indonesia itu kalo try out nilai gue udh dapet 80 aja rasanya bangga bgt hidup gue dan udh ga pesuli dah tuh nilai mat ipa atau b. Inggris. Ga segitunya juga sih zzzz
Soalnya ada 50 butir trus bentuknya tuh kaya buku Cuma alay bgt ga berwarna ga di straples untung masih ada header footer sama page numbernya kalo engga ya udah indonesia bgt deh hehe.
Karena ini hari pertama gue semua perlengkapan gue bawa, mulai dari pensil yang selusin gitu trus rautan ampe 3 penghapus 2 penggaris jus ama trus kartu ujian sampe gue foto copy berapa kali gitu trus di laminating semua (bukan gue sih yang nyiapin tapi nyokap haha makumlah nyokap gue) terakhir adalah papan jalan
Bener bener deh pas gue mau berangkat aja tuh nyokap gue bacain berapa doa coba buat gue sepuluh ada kali tapi yaudalah semoga doanya terkabul semua amiiin
Sumpah ya pas ngerjain soal tuh tangan gue udah bergetar semua pake keringet dingin lagi. Bete. Belom lagi pengawasnya jutek bgt, gue aja yang di depan meja pengawasnya ga diajak ngomong apa-apa betein bgt sih huh
Pas bel selesai udah bunyi gue nyocokin jawaban gitu sama temen-temen gue emg sih ada yang sama asa yang engga tapi gataulah terserah yang buat soal gue cuma bisa pasrah dan ikhtiar zzzz... kata temen gue itu soalnya banyak yang ammbigu gitu emang sih sebenernya

UJIAN NASIONAL 27 APRIL-30 APRIL 2009

2009-05-21T19:35:00.001-07:00

UJIAN NASIONAL 27 APRIL-30 APRIL 2009

Yaallah ini bener-bener penentuan bgt deh hidup gue. Gue udh ga ngerti apa yang harus gue lakuin selama 4 hari penentuan hasil perjuangan gue selama 2 tahun dilabschool. Mau nanis darah gue. Susah payah gue lakuin selama 2 tahun, susah sedih seneng dan lain lain sama temen temen gue harus ditentuin Cuma dengan beberapa jam yang di akumulasikan dari 4 hari dan 4 mata pelajaran yang sebenernya buat gue ga adil bgt huhuhu. Tapi yaudalah biar gue bisa cepet lulus terus ninggalin kehidupan disini yang bisa dibilang seneng tapi sebenernya gue ngerasa mengalami banyak kesedihan.
Pas gue ujian nasional gue dapet kartu peserta ujian nasional yang nomernya 5322241 nama : Arsy Karima Zahra ruang : 13 dan yang paling harus diketahui adalah foto y ang sumpah itu bener-bener engga bgtbgtbgt. Yang bener aja deh gue foto dengan poni terbelah dan tak terlihat. Mana telinga ga boleh tertutup lagi. Tau gitu gue pake kerudung aja deh biar ga ribet ribet. Pokoknya gue stres bgt deh sama itu ujian

The final day of BTA

2009-05-21T19:33:00.001-07:00

The final day of BTA

Huhu menyedihkan, walaupun gue Cuma setengah taun di BTA tapi gue akuin itu asik bgt. Apalagi kelas gue JS-6. yang ada anak alpus sama labschool ; gue, fanny, adhin, mutia, lady, ibeth, qorri, manda, reza, pare, rino, reta
Oh my god banyak bgt ya kenangan disana. Especially for story about fanny and mutia. Anak gaul bo’. Nih ya tiap jumat sama sabtu abis PM kan kita berangkat bareng ke BTA naik taksi bertujuh yang sudah dapat dibayangkan tumpuk-tumpukkannya mana harus jalan jalan nyari makan dulu lagi (enak sih bisa beli DVD dulu hehehe). Biasanya ongkos taksinya dari labschool ke BTA itu 28.000 dibagi tujuh jadi per orang Cuma bayar 4000 (tuh kan gue jadi inget masih punya utnag sama fanny 8000, tau gitu ga usah gue tulis deh, canda fan). Iitu ongkos kalo sampe BTA ya, kan biasanya kita mampir ke ambasador sulu kalo engga makan disekitar tebet. Kalo ke ambasador udah jelas dah tuh ceritanya apa yang kita lakukan. You must know! Pertama kali kita coba jalan ke ambsador kita melakukan sebuah percobaan dengan mencoba masuk dengan baju seragam tapi sialnya (sebeernya maksudnya sialann tuh satpam) masih ga diijinin juga padahal udah hari sabtu midday gitu. Bete. Akhirnya kita coba masuk lewat pintu ITC kuningan, untuk tidak terjadi penolakan lagi akhirnya kita siap-siap dulu dan terjadilah sesuatu yang memalukan menimpa diri gue (harus di sensor jadi tidak akn gue ceritain kecuali kalo ada penulis ain mau nuli s harus bayar pajek ke gua yang punya hak paten terhadap kejadian memalukan diri gu). Setelah kejadian itu gue sudah berganti baju dan kita coba masuk ke itc kuningan.
Terus satpamnya nanya :
S : “kalian anak sekolah?”
K: “yoilah, masa anak bapak”
S : “udah pulang nih?”
K : “yaolloh ga percaya bgt sih, kita tuh ga kabur kita tuh udah pulang dari PM. Kita tuh anak labschool”
S : “siapa sih yang mau ngelarang kalian masuk, orang cuma mau ngobrol doang”
Langsung aja ye dalem hati gue rasanya tergantung hampir jatoh dari jemurannya. Udah capek capek gue ganti baju ternya anak sekolah biasa juga boleh. ARGGGGGHHH!!!!
Nah itu salah satu kejadian diantara hari hari bta kita
Langsung ke minggu terakhirnya aja ya. Jadi seminggu sebelum UN tuh kita pada BTA tiap hari soalnya pas UN udah ga ada lagi. Nah kan jadi kita BTA tiap hari terus tiap heri ketemu tuh semua anak BTA dari kelopok apapun bangsa manapun suku apapun dan ras apapun. HEBOH. Kelompok JS dapet jatah doa bersama hari jumat. Pas lagi doa bersama gue, adhn, fanny, mutia, ibeth, reta, lady, qorri kebagian duduk jadi kita pada duduk diluar.mana duduknya satu kursi berdua klo ga bertiga lagi, sumpah sempit bgt pake ga keliatan segala lagi apa yang ada di dalem kurang ajar bgt sih. Huhuhu
Yaudah deh gue nonton reportase sore dan dilanjutkan insert haha. Seru deh gosipnya artis mau nikah gitu ganteng lagi. Ckckck
Lanjut ya ke hari berikutnya, hari sabtu. Inilah hari yang bener-bener hari terakhir. Pas lagi belajar kita foto-foto gitu, trus sebelum pulang gue sama yang lain pada tambahan dulu untuk yang terakhir kali. Yang paling menyedihkan adalah pas ka hafiz ilang ‘mulai dari jam 12.00 kalian dicabut dari siswa BTA’ huhuhu
The end

The final day of BTA

2009-05-21T19:33:00.000-07:00

UUB

2009-05-21T19:32:00.000-07:00

UUB

Akhirnya selesai juga uub kita. Walaupun kayak gitu tetep aja gue gabisa tenang sebelum ujian sekolah selesai. Hadoh pusing..... well gue lagi males nulis nih (setiap saat sih sebenernya hehe) jadi maap ye tulisan gua ngawur entah ke negri antah berantah gitu trus berubah jadi aladin nyasar ke bekasi pergi ke mekarsari huah
UUB kemaren itu (uub terakhir si labschool huhu) bener bener terasa ga penting bgt seoah nilai rapor gue udah ga penting lagi dan cuma mentingin ninlai nem doang.. maaf ya raporku tapi inilah yang sejujurnya gue rasain
Ya Allah semoga keremehanku terhadap nilai rapor tidak membawa dampak buruk amien 3x
UUB kali ini tapi ada yang spesial dan lucky bgt buat gue, karna uubnya dipotong gitu ceritanya. Kita mulai hari senin – rabu terus lanjut lagi seninnya dan itu dikarnakan oleh pemilu sekaligus libur nasional. Akhirnya ada juga untungnya buat gue. Pas gue ngerjain soalnya ya rasanya tuh bener bener ga tenang, bukan karena takut nilainya jelek atau apalah tapi kerna takut kalo soal setingkat itu yang keluar pas UN. Gahoel!!!!!!

Heboh rubics cube

2009-05-21T19:31:00.000-07:00

Heboh rubics cube

Nah sekarang tuh ka lagi jaman jamannya mainan yang kubus warna warni itu loh yang bisa di puter puter terus ada rumusna, adu apa sih namanya.. oiya rubics cube
Di kelas gue sih baru muncul virusnya dan langsung menyebara ke anggota aksel yang lain pada tanggal 17 maret 2009. yang bawa itu adalah lady!!! (adu adu lady)
Hal tersebut membuat lindsey dan fanny mau membeli juga di abang-abang depan tapi untuk hari itu yang jadi Cuma lindsey.
Pas lindsey beli gue udh so heboh gitu!
“yaampun lindsey hebat bgt. Lindseeeeeeeeeeeeeey aku kagum bgt deh sm kamu” kata gue. Gue mangumumkan gitu ke semua orang kayak org gila kalo lindsey tuh heboh bgt. Hanya kana satu hal : DIA MEMBAWA RUBICS CUBE YANG WARNANYA UDAH KESUSUN SEMUA!!!! (yang kayaknya gue juga bisa ngira itu bukan karena lindsey hebat tapi gara gara baru beli gitu deh) pas gue heboh itu perlu diketahui muka lindsey Cuma satu style yaitu ‘cengo’ haha
Kejadian kedua pas gue sm lindsey agi jalan ke arah gerbang dan gajadi kita berpapasan sama ibu-ibu yang lg nelpon kenceng bgt gitu menurut gue sih tuh ibu-ibu nyariin anaknya yang baru pulang. Satu hal yang perlu diingat pas gue tiba-tiba balik badan sama lindsey dia langsung ngomong ‘eeeehhh.. bodo lu!!’ buset.... nih ibu sadis amat ya ngomong kyk gitu. KEJAM! Dan ternyata itu dia ngomong di telpon ke seseorang

OFF OSIS

2009-05-21T19:30:00.000-07:00

OFF OSIS

Mulai tangga 17 agustus 2008 gue dilantik jadi OSIS . disitu gue bisa ngerasa deket sama anak anak reguler yang bentar lagi bakal pisah. Ga kerasa udah setengah taun gue tugas mulai dari ngawas tadarus, ngambil amal jariyah, nnyari dana, ngawas lari, bikin proposal, ngawas saksi 2009, LKMS, ikut seminar-seminar gitu, bolos pelajaran, pasukan upacara. Ga nyangka gue, perjuangan gue yang bagi gue berat bgt untuk jadi pengurus osis VRADYASAVIN mulai dari cacapsis yang bikin makalah, dibentak, PBB, dimarah-marahin, trus pas capsis gue disuruh dateng jam 5 trus lari pagi mulai dari sampe gerja, trus ngelilingin hall berapa pulu hkali gue lupa, trus sampe arion, terus patung kuda, terus sampe gereja lagi, terus simulasi lari, abis lari disuruh tiduran di suruh tutup mata disurh nebak nama osis-osis praskadhira, trus argumen tongkat, PBB lagi, ngawas kampanye caketum, ngawas pemilos, ngecat tongkat, dikuncir segala macem, linju itu udh melekat bgt di otak gue
Kenangan – kenangan sama VA itu bener bener gebisa gue tinggalin. Kalo aja gue reguler mungkin gue bisa tetep jadi danus 5 VA. Kalaupun jadi ada yang ngegantiin jabatan osis aksel tolong bgt jangan lupai kalo ada orang sebelum lo yang nempatin jabatan itu. Terserah meu yang ngegantiin itu lebih baik atau engga dari gue yang jelas jangan lupain
Makasih VRADYASAVIN

Minggu terheboh !!!

2009-05-21T19:29:00.000-07:00

Minggu terheboh !!!

Gila gila gila ! capek bgt gue pas minggu terakhir bula februari. Pada hari senin gue ketemu pelajarannya pak sarmilih yang ada TO mininya. Selasa sampe kamis seperti biasa tapi mungkin gatau kenapa teraa lebih padat aj. Hari jumat.. oh my god!!! Paginya gue sdh lari dengan aksel karne off osis, siangnya belajar biasa, pulangnya ngerjain makalah, abis itu ga ada Pm, tapi gue harus nungguin tamen gue sampe jam 3 buat BTA, terus di BTA gue try out. Hari sabtunya gue pagi pagi berangkat try out di sekolah pulangnya BTA dan try out lagi. Minggunya Try out di sekolah lagi. Uda gitu gue ga ikkut ultahnya marsha gara gara di ajak nemenin nokap gue belanja gitu. Yah gabisa liat orang pacaran deh hehe
Capeeeeeeeeeeeeeeek!!!!!!!!!!!!!!!111

Peta TEBET

2009-03-11T17:10:00.000-07:00

Peta TEBET

Once upon a time, gue lagi sama adhine sama lady makan di TIS square di pizza hut pas mau BTA. Hari itu ibeth sama Qorri ga ikut (kalo mutya sm fanni emg blom masuk yg hasri sabtu). Kita bertiga udh nyesek aja th gara gara Cuma bertiga yang artinya patungannya lebih besar buat ongkos taksi sama makan siang. Itu kesialan pertama
Kesialan kedua : kita udh mutusin tuh buuat makan di pizza hut dan rencananya untuk menghemat uang kita mau milih menu delight + satu mangkok salad yang dimakan bareng-bareng. Ternyata ga disangka dan ga diduga disitu tidak tersedia menu untuk delight ! mampus gue... akhirnya kita Cuma pesen pizza yang medium, salad, sama apa gitu yang goreng goreng gitu, dan ga pesen minum
Kesialan ketiga : kita balik dari tis square kan maunya ga pake taksi ke BTA nya, kita memutuskan untuk jalan kaki. Dengan pedenya kita menggunakan patokan salon cewenya kakanya lady. Nah salonnya itu di depan taman. Setelah kita muter-muter akhirnya nyampe juga tuh ke salon itu. Kan salonnya tuh pas di pertigaan jadi kita bingung mau ke kanan apa ke kiri. Nah pas uda sampe dipertigaan menurut perundingan kita milih ke kanan yang kayak berjalan ngitarin taman itu. Setelah kita ke kanan ko kayaknya kita semua ngerasa itu jauh banget mau ke jalan tebet barat VII pas uda mau nyampe di ujung jalan itu kita ngeliat ke kiri ternyata ada salon itu. Buset!!! Mending tadi gue milih ke kiri aja deh kagak capek capek pusing pusing pegel pegel becek becek Cuma buat muterin taman doang.]
Kesialan keempat : ditengah jalan ujan deres!!!
Cukup sudah penderitaan saya

MOVING CLASS

2009-03-11T17:00:00.000-07:00

Moving Class

Apa sih moving class? Itu loh sistem belajar yang lagi nge trend di labschool!!! Jadi tiap ganti pelajaran kita pindah ke ruangan lain sesuai home base guru dan mata pelajaran itu. Dari situ sih sebenernya ada kontroversinya juga. Gue aja ga setuju ko..
Kalo menurut gue sih itu Cuma bikin capek + pegel + pusing + bikin macet jalan aj
Menurut majalah gema edisi terakhir, sisi positifnya adalah : satu guru ga capek dan tinggal stay dikelas aja jadi murid yang nyari guru bukan guru datengin murid (kalo menurut teori ajar mengajar sih bener aja scara guru yang diperluin bukan murid yang diperlukan guru walaupun kedudukan keduanya seimbang kalo ga ada murid juga guru gabisa dibilang duru kan, orang ga ada yang diajar), kedua murid jadi ga bosen dengan suasana kelas yang giu gitu aja tapi kalo menurut gue emg bener sih ga bosen tapi pusing, nah yang ketiga baru gue suka kita ketemu sama anak lain kelas yang berbeda beda hehe kan asiik haha
Tapi disamping sisi positifnya kata gue sih banyakan sisi negatifnya : satu kita capek dan pusing ngapalin jadwal sama ruangannya dimana aja belum lagi kita sering berubah jadwal, kedua di indonesia tuh ga pantes kalo di kasih sistem yang model kyk gini scara indonesia gitu apapun bisa terjadi daratan aja bisa jadi lumpur ko! Orang indonesia tuh kan ga disiplin jadi untuk melaksanakan program moving class yang kaitannya erat bgt ssm waktu dan tempat sama efisiensi pelajaran program ini gabisa di lakukan dengan efektif, ketiga kalo ada kotoran dikelas itu yang disuruh ngebersihin malah yang homebasenya disitu pahal kan blm tentu yang ngotorin itu mereka kasian dong yang pas abis reguler UUB smt 1 abis itu disuruh ngamplas sama melitur meja serasa kuli deh, keempat jalan lorong-lorong menuju ruangannya itu semmpit bgt kalo mau ganti ruangan tuh suka macet gitu, kelima anak anak jadi ga konsen belajar gitu gara gara udh capek pindah trus bawa buku berat berat coba aja di kasih loker yang udah kebakar itu loh, ke enam bagi gue ga ada gunanya, ke tujuh bisa nilai sendiri yanng lebih banyak adalah sisi negatifnya
ARTINYA INTINYA DAN MAKSUDNYA GUE SANGAT MENOLAK MOVING CLASS!!!

Bagi yang mengikuti gosip pro dan kontranya moving class silahkan beri tanggapan dengan tinggalkan komentar anda di posting ini. Cukup sekian dan terima kasih.

corel draw bab IV

2009-02-24T12:54:00.001-08:00

Bab IV

Mengambar kotak : reactanguar tool
Menggambar elisdan lingkaran : Ellipse tool
Membuat poligon dan bintang : polygon tool
Menggambar spiral : spiral tool
Menggunakan grapph paper : klik ikon graph paper tol, atur setting, drag pointer secara diagonal
Menggambar bentuk lain : perfect shape (basic shape, arrows shape, flowchart shape, star shape, callout shape

corel draw bab III

2009-02-24T12:51:00.000-08:00

Bab III

Menggambar garis :
Menggambar garis lurus :
bukalah curve flyout lalu klik ikon freehand tool
klik dimana anda memulai gambar garis lalu klik dimana anda akan mengakhiri garis yang mengikuti gerakan pointer hingga anda klik posisi untuk menentukan titik akhir garis
Membuat kurva : menggunkan freehand tool, bezier tool, polyline tool, pen tool, 3-Point Curve tool
Membuat garis kaligrafi : arstistic media tool
Mengatur format garis dan outline : outline tool flyout
Menyalin warna garis dan outline :
Untuk mengambil warna : eyedropper tol
Untuk memberikan hasil salinan: eyedropper flyout
Mengubah outline menjadi objek : klik object kemudian pilih arrange > convert outline to objet
Menambahkan arrowhead pad agaris : pilih garis kemudian buka kotak dialog outline pen lalu pada daerah arrows pilih arrowhead picker
Memilih bentuk siku aris
Memilih bentuk ujung garis
Mengunakan brush stroke : artistic media tool
Dimension tool : auto dimension, horizontal dan vertical, slanted dimension, callout, angular dimension
Spray : artistic media tool

coreldraw 12 bab II

2009-02-18T15:57:00.000-08:00

Bab II

Istilah-istilah ang pelru diketahui :
 Objek : elemen pembangun yang merupakan bagian drawing
 Drawing : hasil kerja yang dibuat di coreldraw
 Gambar vektor
 Bitmap
 Docker
 Flyout
 Artistic text
 Paragraph Text
Area kerja coreldraw :
 Title bar : bagian yang menampilkan judul dokumen yang sedang dibuka
 Menu Bar : Daerah yang berisi pilihan menu pull-down (File, Edit, View, Layout, Arrange, Effects, Bitmaps, Text, Tools, Window, Help)
 Standard Toolbar : Terletak dibawah menu bar, merupakan daerah yang mempunyai tombol shortcut untuk menu dan perintah lainnya (New, Open, Save, Print, Zoom)
 Property Bar : Daerah yang bisa dilepaskan terpisah dengan tampilan selalu berubah sesuai tool perintah yang digunakan atau objek yang aktif
 Toolbox : Bagian yang berisi kumpulan tool untuk membuat, mengganti, dan memodifikasi objek drawing
1. Pick tool = untuk menyeleksi mengubah ukuran, memindah, menduplikasi, dan menghapus objek
2. Shape tool = untuk mengedit bentuk dasar serta kemungkinan untuk berkreasi membuat objek dengan berbagai macam variasi bentuk (shape tool, knife tool, eraser tool, smudge brush tool, roughen brush tool, free transform tool, virtual segment delete)
3. Zoom tool
4. Freehand tool = untuk membentuk gambar, garis, atau kurva (freehand tool, bezier tool, artistic media tool, pen tool, polyline tool, 3 point curve tool)
5. Tex tool
6. Interactive blend tool = untuk membuat objek yang berurutan dari objek awal sampai objek akhir (interactive blend tool, interactive contour tool, interactive distortion tool, interactive envelope tool, interactive extrude tool, interactive drop shadow, interactive transparency tool)
7. Eyedropper tool (eyedropper tool = untuk mengambil komposisi warna dari objek pada drawing window, paintbucket tool = untuk membuat warna pada objek drawing dengan warna yang telah diambil menggunakan eyedropper tool)
8. Outline tool (outline dialog, color dialog, setting : no line, hairline, 0,5 pt line, 1 pt line, 2 pt line, 4 pt line, 8 pt line, 1 pt line, 24 pt line, color docker)
9. Fill tool = untuk memberi warna, bitmap, gradasi, pola, dan tekstur pada daerah objek (uniform fill, fountain fill, pattern fill, pattern fill, texture fill, post script fill, no fill, color docker
10. Interactive fill tool (interactive fill tool = untuk membuat berbagai macam fill, interactive mesh tool = untuk membuat grid yang beraturan ke dalaam objek)
 Drawing Window : Daerah di luar Drawing Page yang dibatasi oleh scroll bar dan perintha apliksi
 Drawing Page : Daerah berbentuk persegi denganbayangan abu-abu di dalam Drawing Window. Setiap objek dalam daerah ini akan tampil ketika dicetak
 Rullers : Batas horzontal dan vertikal yang digunakan untuk menentukan ukuran dan letak objek dalam drawing
 Docker : Jendela yang berisi perintah atau setting yang relevan dengan tool
 Color Palette : Daerah yang beruisi contoh warna yang bisa langsung diterapkan ke objek
 Navigator tombol di sudut kanan bawah Drawing Window untuk membuka tampilan kecil halaman sehingga memindahkan sekeliling drawing
 Document Navigator : Daerah di kiri bawah Drawing Window yang berisi perintah untuk mengatur perpindahan antar halaman dan menambahkan halaman
 Status Bar : Daerah di bawah Drawing Window yang berisi informasi mengenai properti objek
 Scroll Bar : Tombol yang terletak di kanan bawah Drawing Window, tombol yang berada di kanan untuk menggeser drawing ke atas dan ke bawh, sedangkan tombol yang berada di bawah digunakan untuk menggeser ke kanan dan ke kiri.
Cara memulai corel draw :
1. klik menu start > Program > CorelDraw Graphic Suite > CorelDraw 12
2. kotak dialog welcome to corel draw (pilih salah satu menu)
Cara membuat gambar baru :
klik tombol new graphic pada welcome screen
klik tombol new document pada toolbar
klik menu file > new atau ctrl+N
Mmebuka gambar :
Membuka file dari lokasi tertentu :
1. klik open dicument pada welcome screen / klik ikon open drawing pada toolbar / klik file > open atau Ctrl+O
2. pada kotak dialog open drawing pilih file yang diinginkan
3. klik tombol open
Membuka file pada lokasi lain :
1. klik menu start > search pada windows
2. pada kotak dilog search, ketikkan nama file yang diinginkan kemudian klik tombol search
Mekerja dengan template :
Membuat template baru :
1. klik menu file > save as
2. pada kotaaak file name, ketik nama yang diinginkan
3. pada kotak save as type pilih CDT-CorelDRAW template
4. klik tombol save
Mengedit template :
1. klik file > open
2. klik cdT-CorelDRAW template pada kotak files of type
3. pilih file template yang ingin anda gunakan
4. pada kotak dialog open tandai pilihan open for editing
membuat gambar baru berdasarkan template :
1. klik file > open
2. pilih CDT-CorelDRAW template
3. pilih nama file yan ingin digunakan
4. pada kotak dialog open tandai pilihan New from template
Menggunakan undo : klik menu edit > undo atau Ctrl+Z
Menentukan jumlah undo level :
1. klik enu tool > options
2. pada kotak dialog options, klik general
3. tentukan jumlah undo level yang anda inginkan lalu klik tombol OK
Menggunakan redo : klik edit > redo atau Ctrl+shift+Z
Menggunakan zoom tool
 zoom one shot
 zoom to selected area
 zoom to all objects
Menggunakan property bar
 zoom to selected
 zoom to all object
 zom to page
 zoom to page width
 zoom to page height
Menggunakan Faslitas PAN :
 untuk menggeser tampilan gambar ke kiri : Alt+panah kanan
 untuk menggeser tampilan gambar ke kanan : Alt+panah kiri
 utuk menggeser tampilan gambar ke ata : Alt+panah ke bawah
 untuk menggeser tampilan gambar ke bawah : Alt+panah ke atas
Menggunakan fasilitas view :
 view navigator
 page sorter view
 fulscreen preview
Untuk mengatifkan fitur back-up and recovery :
1. klik tools > option
2. klik workspace > save pada kotak dialog options
3. pilih save, tandai pilihan auto-beckup every, dan amsukkan interval waktu yang diinginkan pada kotak minutes
4. tandai pilihan make backup on save, kemudian klik OK
Menggunakan printah save as :
1. klik file > save as
2. tentukan nama lokasi pada save in
3. ketikkan nama file pasa file name
4. pilih jenis tipe file pada save as type
5. pilih versi corel draw yang diinginkan pada kotak version
6. klik save
Untuk menyimpan file :
Klik menu file > save pada menu bar atau klik ikon save pada toolbar
Mengatur setting pencetakan:
1. klik fie > print atau klik ikon print
2. tentukan jenis pronter pada kotak name pada kotak dialog print
3. klik ikon propertie dan atur setting kertas dan sebagainya
4. aktifkan plihan current document / documents / current page
5. klik tombol apply kemudian tombol print
Menggunakan fasilitas print merge :
Membuat tabel merge field :
1. klik file > print merge
2. klik create from stratch, kemudian klik next sehingga muncul kotak dialog print merge wizard
3. atur setting
4. klik tombl next sehingga muncul kotak dalog print merge
5. tambahkan dan hapus nama baris dengan fasilitas seperti new dan delete lalu klik tombol next
6. aktifkan pilihan save data settings aslalu ketikkan nama file
7. klik tombol finish
Unuk menghubungkan tabel yang akan dibuat dengan teks :
1. klik file > print merge
2. klik select from an existing file kemudian klik next
3. isikan nama file
4. klik terus tombol next sampai muncul kotak dialog print merge
5. pilih nama kolom pada kotak pull-down merge field
6. klik ikon selected print merge field
7. klik lokasi pada drawing page dimana anda ingin menempatkan teks yang berurutan sesuai dengan teksyang telah dibuat
Mengatur layot cetak secar akurat :
1. klik file > print
2. klik tab layout pada kotak dialog print

corel draw bab I

2009-02-18T15:55:00.000-08:00

Bab I

Corel Draw pertama kali muncul dengan versi 1.0 adalah pada tahun 1989. Corel Draw adala program aplikasi dalam bidang desain grafis. Kini Corel Draw hadir dengan versi 12.0 dengan berbagai penyempurnaan fitur-fitur baru.
Sistam yang dibutuhkan :
 Sistem Operasi Windows 98, Windows 2000, Windows NT, Windows ME, Windows XP.
 ProsesorPentium II ke atas
 RAM 128 MB
 Ruang kosong Harddisk minimal 250 MB
 Resolution monitor 1024 x 768 piksel
 CD ROM drive
 Mouse
 Printer untuk mencetak
Program yang terdapat pada CorelDraw 12 Graphic Suite :
 Documentation : kumpulan dokumentasi dan manual pemakaian program yang dapat diakses melalui internet
 Bistream Font Navigator : Program pengelola font dengan tingkat kemiripan sehingga dapat menyesuaikan font dari file lain dengan font yang ada di komputer
 Corel Capture 12 : Program pengambilan gambar yang tampak di layar monitor
 Corel Photo-Paint 12 : Program penunjang untuk penyuntingan foto, menambah efek, mengubah warna, ukuran, dll.
 Corel update : pemberi informasi terbaru tentang corel
 Corel R.A.V.E 3.0 : pembuatan grafik dan animasi 3D
 CorelDRAW 12 : Program grafis berbentuk vektor
 Corel Trace 12 : untuk mengkonversi gamabar berbasis bitmap sehingga dapat diedit sebagai gamabar berbasis vektor
 Duplexing wizard
 Service Bureau Profiler
Proses Instalasi :
1. Tutup semua aplikasi yang masih aktif
2. Masukan CD coreldraw 12
3. program autorun akan muncul
4. ikuti semua instruksi proses instalasi
5. pilih salah satu jenis instalasi :
 Typical : untuk pilihan instalasi standar atau sudah ditentukan
 Compact : untuk pilihan instalasi minimum, dengan ruang kosong harddisk yang lebih kecil
 Custom : Untuk pilihan instalasi yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan pemakai
6. Ikuti langkah-langkah untuk menginstal coreldraw 12
7. Restart komputer untuk memastikan program coreldraw sudh terinstal dengan baik
Fitur-fitur baru di corel draw 12 :
 Peningkatan Fitur Scalable Vector Graphics (SVG)
 Ekspor ke Dalam Format Microsoft Office
 Multiple Language Support
 Dynamic Guides
 Fitur Shape Recognition
 Peningkatan Fitur Snapping
 Fitur Text Alignment
 Duplikasi Object Properties, Transformasi, dan Efek
 Virtual Segment Delete tool
 Peningkatan File Compability
 Peningkatan Fitur Symbol
 3-Point Drawing Tools

TUTORIAL COREL DRAW

2009-01-21T07:48:00.000-08:00

TUTORIAL COREL DRAW

Memulai Program
- klik Start
- masuk ke menu Program pilih Corel Graphic Suite
- kilk Corel Draw

Setelah anda membuka program corel draw maka akan tampil tampilan awal dari layar corel draw berikut ini :
akan tampil pada layar beberapa pilihan yang digunakan untuk membuka program sebagai berikut :
Menu yang bisa dipilih adalah :
- New Graphic : digunakan untuk membuka ruang kerja baru.
- Open Last Edited : untuk mengaktifkan file yang sebelumnya teleh dibuat
atau dibuka.
- Open Graphic : untuk mengaktifkan file yang teleh tersimpan pada
memory/ disk
- Template : untuk mengaktifkan desain template yang telah tersedia/
disediakan di dalam program CorelDraw
- Corel Tutor : untuk mengaktifkan tutorial interaktif yang ada/ terinstal
dalam program CorelDraw.
- What’s New? : untuk mengetahui fasilitas terbaru apa saja yang ditawarkan oleh CorelDraw Versi terbaru ini dibandingkan dengan versi sebelumnya.
- Show this welcome sreen at startup :
Perintah ini digunakan untuk memilih apakah menu welcome screen ini akan ditampilkan saat membuka program atau tidak.
Apabila anda menginginkan untuk memulai dari ruang kerja baru maka pilih New Graphic, dan tampilan akan berubah menjadi tamilan ruang kerja baru dimana belum ada objek satupun yang tergambar di dalam Page seperti tampilan berikut ini :
Apabila anda memulai dari open graphic, maka akan tampil layer dokumen yang ada pada disc yang ingin anda buka. Carilah dokumen yang ingin anda buke kemudian klik :
1. Open
2. Toolbox Ruler Page Scroll Bar
3. Menu Bar
4. Tool Bar
5. Property Bar
6. Title Bar
7. Color Palette
Jika anda ingin memulai dari Open Last Edited, maka akan tampil file yang sebelumnya dibuka atau dibuat pada computer anda sebelum anda menutup program (file yang terakhir kali dibuka). Pembukaan dokumen melalui template akan menampilkan beberapa desain tampilan yang telah dibuat oleh corel untuk dimodifikasi lebih lanjut, ada beberapa contoh desain yang bisa anda pilih diantaranya :
- Full Page
- Label
- Envelope
- Side-Fold
- Web
- Browse
Tutorial pembelajaran Corel Draw bisa anda dapatkan melalui pemilihan menu Corel Tutor yang ada pada jendela Welcome, tampilan tutorial CorelDraw dapat dilihat pada
gambar berikut ini :

TOOL BOX
Pada toolbox terdapat berbagai peralatan untuk menggambar atau membuat desain.
Ikon-ikon yang tampil hanyalah sebagian dari yang ada. Untuk melihat ikon-ikon yang tersembunyi, klik pada ikon dengan durasi waktu yang agak lama, maka akan tampil ikon-ikon yang tersembunyi. Berikut ini tampilan ikonnya :

MEMBUAT DOKUMEN BARU
Untuk membuat dokumen baru langkah-langkah yang perlu dilakukan adalah sebagai berikut :
- klik New Graphic pada jendela Welcome to Corel Draw
- beri nama dokumen tersebut dengan klik tombol Save dan isikan nama filenya,
kemudian klik OK
- dokumen baru yang telah diberi nama siap untuk diolah

SETTING UKURAN HALAMAN
Untuk mengatur ukuran halaman yang akan kita buat, kita bisa mengaturnya melalui panel property. Langkah-langkahnya sebagai berikut :
- klik pick tool
- kemudian lihat ke panel property, atur berbagai ukuran halaman, baik yang
dilakukan secara otomatis dengan settingan yang telah ada di property corel
maupun setiingan menurut ukuran sendiri melalui Paper Width and Height
atau pengaturan halaman juga dapat dilakukan melalui :
- klik menu layout
- klik sub menu page setup
- kemudian akan muncul panel option yang berisi tentang setting dari halaman
yang ingin anda atur.

SETTING PAGE BACKGROUND
Untuk mengatur warna background, yang perlu dilakukan adalah :
- klik menu layout
- klik page background
- atur background sesuai dengan selera anda
Ada 3 model bacground yang bisa dipilih yaitu :
- no background
untuk bacground tak berwarna
- solid
untuk background dengan warna polos bertipe vektor
- bitmap
untuk background dengan jenis vektor misalnya foto

MENGATUR TEXT
Berikut ini cara mengatur ukuran, jenis dan warna text :
Untuk mengatur ukuran text :
- klik text tool kemudian klik pada page bagian yang manakah yang akan diberi
text
- klik menu text
- klik submenu format text
- atur ukuran text dengan memilih size text atau setelah anda klik text tool, langsung anda lihat ke panel property, atur ukuran text pada Font Size List
Mengatur jenis text :
Langkahnya sama seperti pada cara mengatur ukuran teks, hanya yang anda pilih pada panel format text adalah Font bukan Size
Mengatur warna text :
Setelah anda ketik text yang telah anda siapkan pada page, untuk mengubah warna
textnya adalah sebagai berikut :
- klik text dengan menggunakan pick tool
- kemudian klik warna text yang ingin anda pilih dengan memilih warna pada panel
color pallete

MEMBUAT DAN MEWARNAI GARIS
Untuk membuat garis, tools yang digunakan adalah kelompok Freehand Tool
Freehand Tool :
- Untuk membuat garis lurus dengan melakukan klik pada awal garis, kemudian
geser mouse ke titik akhir garis kemudian klik pada titik akhir garis.
- Untuk membuat garis berbentuk kurva dengan melakukan (tekan) klik kemudian
geser mouse sesuai dengan garis kurva yang ingin dibuat kemudian (lepas) klik
pada mouse.
- Untuk mengatur ukuran, betuk awal, bentuk akhir, ukuran garis maka lihat pada
property bar.
Artistic media tool :
Tool ini memberikan beberapa pilihan bentuk yang bisa kita gunakan, diantaranya
Preset, Brush, Sprayer, Calligraphic, dan Pressure.
Cara untuk membuat garis dengan menggunakan tool ini adalah dengan melakukan klik (tekan), kemudian geser garis sesuai dengan betuk garis yang kita inginkan, kemudian lepas mouse.
Berikut ini type garis yang dapat kita lihat pada panel property setelah kita klik artistic media tool pada toolbox :
Preset Brush Sprayer
Caligraphic Pressure Type

MEMBUAT DAN MEWARNAI BENTUK
Untuk membuat berbagai gambar bentuk kita dapat memilih berbagai bentuk yang ada pada corel ataupun menggambar sendiri dengan menggunakan kelompok freehand tool.
Untuk menggambar bentuk dengan memilih bentuk yang ada pada corel, maka ada beberapa tool untuk membuat bentuk yang diberikan oleh corel antaranya :
- rectangle tool
- ellipse tool
- kelompok polygon tool
- kelompok basic shape
sebagai contoh untuk membuat gambar berupa gambar berupa gambar bintang, caranya adalah :
- klik agak lama untuk menampilkan option tool pada polygon tool
- pilih star shape
- gambarkan di page
- klik pada gambar yang telah dibuat
- atur ukuran garis dan lain-lain yang dapat dilihat pada property bar
- atau gunakan outline tool yang ada pada toolbox untuk mengatur ukuran garisnya.

Hasil
untuk mewarnai objek, yang kita lakukan adalah :
- pilih objek yang akan kita rubah warnanya
- klik fill tool yang ada pada toolbox, pilih bentuk warna yang diinginkan dengan memilih salah satu option tool yang ada pada fill tool hasilnya dapat dilihat pada contoh berikut ini :
(objek bintang dengan pilihan warna pada textur fill dialog, dengan pilihan warna CMYK)
SELEKSI DUA OBJEK
Untuk menggabungkan atau menghilangkan bagian dari suatu objek dengan mengkolaborasikan dengan objek yang lain kita dapat memilih beberapa model seleksi diantaranya weld, trim, intersect, simplify, font minus back dan back minus font.
Kita bisa melihat beberapa tool tersebut pada property bar.
Cara mengkolaborasikan dua buah objek adalah sebagai berikut :
- buat dua objek yang berbeda
- buat dua objek tersebut bersinggungan
- klik atau pilih/seleksi kedua buah objek tersebut
- lihat ke panel property
- pilih model penyeleksian

EFEK KHUSUS PADA OBJEK
Pada corel draw terdapat berbagai macam tool yang dapat kita gunakan untuk membuat suatu efek khusus. Tool tersebut berupa interactive blend tool, interactive contour tool, interactive distortion tool, interactive envelope tool, interactive extrude tool, interactive drop shadow tool dan interactive transparency tool.
untuk menerapkan teknik efek khusus, lakukan percobaan berikut ini :
Interactive Blend Tool
- buat gambar lingkaran pada page
- buat gambar bintang pada area yang lain
- pilih interactive blend tool yang ada pada toolbox
- tarik garis dari gambar berbentuk bintang ke gambar berbentuk lingkaran
- hasilnya sebagai berikut :
Interactive Contour Tool
- buatlah bentuk bintang pada page
- pilih interactive contour tool yang ada pada toolbox
- klik pada center objek dan drag keluar dari objek bintang
- hasilnya adalah sebagai berikut :
Interactive Drop Shadow Tool
- buatlah hambar segiempat pada page
- pilih interactive drop shadow tool yang ada pada toolbox
- klik dan drag keluar objek segiempat
- haslinya dapat dilihat sebagai berikut :

bedanya reguler dan aksel

2008-12-23T21:31:00.000-08:00

enak ya reguler yang bisa merayakan kemenangan liburan dan rapornya yang telah dibagikan dengan hati berat.
perhatiin dong aksel yang sampe hari ini masih ada tanggungan untuk belajar menghadapi ujian pada saat masuk 5 januari mendatang. liburan sih liburan tapi tetep aja stress masih kebawa-bawa. mana enak coba liburan + STRESS
engga bangt.. ada ga sih yang mau kasian sama kita dikit aja
okelah kita emang beda secara waktu sama kalian tapi masa semuanya harus beda sih ga ada apa kepuasan dikit aja buat kita untuk hidup lebih baik dari kalian? (semoga engga ada yang baca)

Di Kantor 3

2008-12-23T21:30:00.000-08:00

Di Kantor 3

Dengan kenorak-an gue bersama 3 temen gue yang lain : caca, tiara dan eky gue menuju kantor 3. eky udah bangga bgt tuh karena dia duduk di depan dia dibukain pintu (serasa bos beneran lu). Pas masuk gue udah merhatiin signal hape gue aja tuh, takutnya mati ditengah jalan lift kan bisa kehilangan kewibawaan seorang bintang dong (canda!). Perhatian gue harus terhenti sementara saat gue memberikan ktp (kartu tanda pelajar SMP LABSCHOOL JKT) gue + temen gue (lupa gue caca apa tiara) untuk mendapatkan kartu visitor. Kita boleh milih sendiri nomer mana yang kita mau. Harus diakui guelah manusia paling merasa sok beruntung karena menerima dari tangan peri penyambut orang itu sebuah angka yang paling gue sayang 240! Keajaiban dunia, mukjizat terbesar, pencapaian rekor muri yang tidak pernah terdapat dalam sejarah. Mengagumkan sungguh! Lanjut aja ya... setelah gue dapet kartu kemenangan hati gue, gue dan ketiga manusia eror lainnya masuk lift. Perhatian gue kembali. Dengan alaynya gue teriak-teriak bahagia gembira karena SIGNAL GUE FULL pas gue di dalem lift. Ngebayang dong jarang-jarang signal gue penuh. Di kamar gue aja belom tentu. Lain kali gue mau naik turun lift itu lagi ahh.. doakan saya mencapai impian saya! amiienn

Ribut sama satpam

2008-12-23T21:28:00.000-08:00

Engga bangt deh... gni ceritanya pada suatu hari (mencirikan sastra lama ya sekitar abad 20-an gitu) ketika seorang arsy karima zahra sedang searching money buat acara yang tak terduga dan sangat disangka yaitu ‘PENSI LABS GREDITY’ gue nyoba buat nyari sponsor dari indosat kebetulan juga ada gue mendapati beberapa koneksi untuk provider itu.
Dari koneksi yang pertama gue dikasih tau buat ngasih proposal ke Mr.Ex. Menurutlah gue pada perkataanya untuk memeberikan proposal itu kepada mister itu. Ternyata bener emang seharusnya gue kasih ke situ. Nah disinilah permasalahannya :
pertama kali gue dateng udah dapet maslah, GUE SALAH GEDUNG! Coba bayangin dong betpa malunya gue waktu dibilang sama satpam + receptionist kalo gue harusnya ke gedung yang diseberang sananya. (mana lagi tuh mbak-mabk nganggep gue anak kecil gapunya urusan gitu, bete abis ditambah lagi yang sperti biasanya dianggep kembarannya satpam... arggghh... jas + talkom gue ama satpam beda tau!)
Selanjutnya gue membenarkan diri gue dengan pergi ke gedung diseberangnya. Di gedung yang bener ini gue masih salah lagi gra-gra salah pintu. Gue malah masuk ke pintu grapari (dasar alay!), yauda gue benerin diri gue lagi deh. Masuk ke pintu selanjutnya gue udah bener nih. Tapi masalah yang dihadapain bukan kesalahan penempatan ruang lagi nih. Gue ribut sama satpamnya. Pertama gue dibilangin kalo mau ngasih proposal gabisa ke orang itu. Padahal jelas bgt orang itu yang biasa nerima proposal. Terus kita minta ketemu dibilang kita gaboleh karena blm bkin janji. Yaudalah gue terima aja alesan mereka. Oke deh akhirnya gue sama caca deal buat ngasih proposalnya aja walaupun muka orangnya ga meyakinkan bgt. Prasangka gue kebukti bener. Temen gue yang punya om di Indosat meriksa ke orang yang gue tujuin proposalnya (Mr.Ex) dan kata dia proposalnya blm dia terima. Dalam hati gue udah ‘sialan nih satpam!’. Kisah selanjutnya gue harus ngulang ngasih proposal tapi yang ini gue lebih ngerasa bisa menang argumen ngelawan ni satpam karena gue bawa koneksinya langsung. Pas gue nyampe, ga disangka tuh satpam masi inget sama gue. Terus gue tanya aja kemana perginya proposal gue. Kata dia uda disampein ko, terus gue uda males ngedengerin omongannya dia gitu langsung aja gue minta ketemu sama seseorang yang dibilang sama koneksi itu. Satpam itu bilang orangnya gaada, padahal jelas-jelas omnya temen gue lagi ada sama orangnya. Terus kata omnya tememn gue langsung masuk aja. Eh, si satpam bilang kita anak kecil yang gatau prosedur, siapa juga yang gatau kalo di perusahaan harus bikin janji dulu. Tapi kan udah jelas bgt kalo gue uda dibikinin janji sama omnya temen gue untuk ketemu orang itu. Saking nyerahnya temen gue nelfon omnya lagi dan akhirnya omnya nyuruh orang untuk ketemu kita supaya meloloskan kita dari satpam gila itu. Memalukan!

liburlibur

2008-12-21T18:52:00.000-08:00

males ni liburan
aduh duh bosennya mana masuk langsung ujian lagi
ngebetein abis
untung temen gue dari oman si makhluk kekurangan gizi tapi bukan busung lapar itu dateng dengan tidak menghibur tapi mengacaukan hati. haha canda sekar.
yah lumayanlah kalo ada dia
tapi masi mau yang lain
mau ditemenin sama orang yang paling gasuka nemenin itu loh nadhila.degee. masa nemenin ke alazhar aja gamau alesannya gara-gara kepagian
malesin bgt si lo, hehe canda sayang
apalg ya yang pengen gue bahas
ahh tau ah bingung..
kapan-kapan aja ya lagi

PENSI LABS GREDITY

2008-12-21T18:43:00.000-08:00

Setelah berbula-bulan gue kerja banting tulang (apa sih lebayers bgt gue) nyiapin nih pensi, akhirnya terlaksana juga
ini semua ga lepas dari angkatan 16 + VA yang alhamdulillah berhasil sukses selamat dan lancar
cuma sayangnya ko ga seuai sama temanya ya 'world wide green' (yang di idein sama rani. hehe), masih banyak bgt tuh ssampah berserakan ga jelas
serasa babu gue disuruh ngebersiin sampah yang jelas-jelas bukan gue yang buang
biasa big bos nyuruh (ketua pensi)
ayo dong tunjukin inti pensi kita dengan membuang sampah pada tempatnya dan lain-lain
cukup sekian dan terima kasih!

Bab 3 Akses Internet

2008-11-30T04:59:00.000-08:00

Bab 3 Akses Internet

Internet Service ProviderKoneksi ke internet membutuhkan infrastruktur yang mahal. Karena itu, tidak mungkin dibangun oleh pengguna perorangan. Perusahaan yang melayani jasa koneksi ke internet disebut dengan Internet Service Provider.Ada beberapa kriteria yang dapat digunakan untuk memilih sebuah ISP. Kriteria-kriteria tersebut adalah:1. Kecepatan Transfer dataSuatu kecepatan transfer data adalah byte per second(bps). Artinya, banyak bit data yang dapat dipindahkan dari satu komputer ke komputer lain dalam satu detik.2. BandwithBandwith adalah lebar saluran data yang dilewati secara bersama-sama oleh data yang ditransfer.3. Memiliki server proxyServer proxy berfungsi untuk menyimpan alamat-alamat favorit pelanggan. Dengan adanya server proxy, pelanggan dapat mengakses website-website favoritnya dengan lebih cepat4. Memiliki backboneBackbone adalah saluran koneksi utama jaringan ISP dengan Internet. Pembuatan sebuah backbone memerlukan teknologi yang tinggi dan dana yang besar5. Keamanan dataTransaksi internet rawan dengan pembajakan. Kita perlu tahu apakah sebuah ISP menggunakan Firewall untuk menjawin keamanan transakasi online yang kita lakukan6. Layanan yang diberikanKita perlu tahu layanan apa saja yang disediakan oleh sebuah ISP. Seperti account email dan spam filter.7. BiayaKita perlu mengetahui bagaimana sistem pembayaran yang dikenakan oleh sebuah ISP. Ada beberapa contoh pembayaran yaitu dengan cara per bulan atau per waktu yang digunakan8. HardwareKita perlu tahu berapa banyak modem yang dimiliki oleh ISP, kecepatan modem yang digunakan, dan rasio pelanggan per modem9. Teknologi yang digunakanBeberapa ISP menggunakan layanan koneksi dial up menggunakan kompresi data, yang memungkinkan transfer data lebih cepat.2. Perangkat Keras untuk Mengakses InternetMelalui Koneksi Dial-UpJika kita menghubunkan komputer ke internet dengan koneksi dial-up, ada dua perangkat tambahan yang kita butuhkan yaitu saluran telepon dan modem.Saluran telepon dibutuhkan untuk menghubunghkan komputer kita dengan ISP yang digunakan. Selanjutnya, ISP tersebut akan meneruskan koneksi kita ke internet.Modem dibutuhkan untuk mengubah sinya digital menjadi sinyal analog (sinyal listrik) agar dapat dikirimkan melalui saluran telepon, dan juga sebaliknya untuk mengubah sinyal listrik menjadi sinyal digital agar dapat dimengerti komputer.Melalui Teknologi ADSLADSL atau Asymmetrical Digital Subscribe Line adalah teknologi yang mengirimkan sinyal-sinyal melalui kabel tembaga pada frekuensi yang berbeda dengan frekuensi yang digunakan untuk pelayanan teleponBila kita ingin mengakses internet dengan menggunakan teknologi ASDL, kita harus mempunyai sebuah modem ASDL, jalur telepon, dan terdaftar pada ISP yang mempinyai layanan ASDLMelalui Jaringan LANSalah satu cara untuk terhubung ke Internet adalah dengan menhubungkan komputer kita ke jaringan komputer yang terhubung internet. Cara ini banyak digunakan di perusahaan, kampus, maupun warnet.Agar kita dapat terhubung dengan komputer server di LAN, komputer kita harus memiliki kartu jaringan (LAN Card). Selanjutnya, untuk menghubungkan sebuah komputer dengan komputer lain, kita memerlukan kabel UTP.Melalui Jaringan GPRSGPRS atau General Packet Radio Service merupakan teknologi pengiriman data dalam bentuk paket-paket menggunakan gelombang radio. GPRS merupakan perkembangan dari teknologi GSM. GPRS memungkinkan pengiriman data sampai pada kecepatan 115 kbpsJika kita menggunakan GPRS, kita membutuhkan sebuah handphone yang sudah mendukung teknologi GPRS dan sebuah SIM Card dari operator selular tertentu yang menyediakan layanan GPRSMelalui Jaringan WiFiWiFi merupakan singkatan dari Wireless Fidelity. WiFi adalah jaringan tanpa kabel yang menggunakan gelombang elektromagnetik frekuensi tinggi untuk mengirim data.Untuk terkoneksi dengan WiFi komputer kita harus menggunakan WiFi Card dan harus berada pada lokasi-lokasi yang dijangkau sinyal WiFiMenggunakan Jaringan TV KabelPersyaratan mengakses internet dengan menggunakan TV kabel, ada beberapa persyaratan yang harus kita penuhi, antara lain:1. Berlangganan dengan TV kabel yang dilengkapi dengan layanan internet2. Perangkat komputer standar yang sudah dilengkapi dengan sistem operasi dan browser yang mendukung internet3. Cable Modem dengan DOCSIS system, modem yang dirancang khusus untuk jaringan TV kabel4. Ethernet CardMenggunakan 3GTeknologi telekomunikasi generasi ketiga (3rd generation) atau lebih populer dengan nama 3G adalah teknologi komunikasi nirkabel (wireless) yang dirancang dengan kecepatan tinggi. Kecepata 3Gdirancang sebesar 2 MbpsJika ingin menggunakan 3G, kita membutuhkan sebuah handphone yang dilengkapi teknologi 3G dan SIM Card dari operatorselular tertentu yang menyediakan layanan 3G3. Perangkat Lunak untuk Mengakses InternetBerikut ini adalah contoh-contoh perangkat lunak untuk menjalankan aplikasi internet:1. Microsoft Internet Explorer dan Netscape Navigator adalah browser yang digunakan untuk mengakses web atau aplikasi www.2. Cute FTP, Go!Zilla, dan WSFTP adalah perangkat lunak untuk menjalankan FTP3. mIRC, Yahoo Massenger, dan ICQ adalah program untuk mejalankan chatting4. Outlook Express adalah perangkat lunak untuk aplikasi e-mail

tutorial blog

2008-11-18T19:47:00.000-08:00

Tutorial Blog
Cara membuat blog tutorial blogger tips ngeblog di wordpress blogger.com / blogspot dan tips menulis blog bagi blogger pemula dan lanjut.
Perhatian: Pengutipan sebagian atau keseluruhan suatu artikel diperbolehkan dan tidak diperlukan ijin terlebih dulu asal menyebut www.fatihsyuhud.com sebagai sumber pengambilan. Terima kasih.
Tip membuat blog bagi pemula. Tips ini pernah dimuat di kolom-mario blogspot.com yang saat ini sudah dihapus dan tidak lagi berada di bawah maintenance www.fatihsyuhud.com Bagi yang ngelink ke kolom-mario.blogspot.com, harap dihapus dan diganti ke blog www.fatihsyuhud.com.
Tutorial blog ini dibagi menjadi tiga (1) tutorial wordpress bagi pemula, baik wordpress.com, blogsome.com, blogs.ie atau self-hosted wordpress; (2) tutorial blogger.com / blogspot dan (3) tutorial ngeblog secara umum termasuk sejumlah tips promosi blog, cara menulis di blog, dan tip sukses menulis dan menjadi blogger.
Wordpress.com tidak dapat menerima kode javascript. Aksesoris blog yang memakai javascript seperti shoutbox, oggyx, bukutamu, marquee (teks bergerak), iklan adsense, dan lain-lain tidak bisa dimasukkan ke wordpress.com. Sedang blogger.com, blogsome.com dan blogs.ie dapat menerima javascript.
Tutorial Blog Wordpress.com
Panduan Membuat Blog di Wordpress Com
Tutorial Blog Wordpress Lengkap
Cara Buat Pages/Menu atau Halaman Statis Wordpress
Mengaktifkan Widget di Sidebar
Cara Mengaktifkan Widget Flickr dan Delicous
Cara Buat Read More di Wordpress
Cara Upload dan Link Download
Cara Pasang Foto di Posting Wordpress
Cara Pasang Foto di Komentar
Membuat Link dalam Satu Halaman
Cara Membuat Profile Wordpress di Sidebar
Tips Buat Bukutamu (Guestbook) di Wordpress
Cara Menulis Kode HTML Java Script di Posting
Cara Menulis Kode HTML Java Script di Posting (2)
Mengedit Profil di Wordpress Com
Cara Buat Komentar Pakai HTML
Cara Impor Blogger Blogspot ke Wordpress
Posting Blog yang Ramah Komentar
Cara Buat Logo dan Banner
Membuat Link di Posting & Window Baru
Siapa Ngelink Blog Anda?
Manfaat dan Tujuan Saling Ngelink
Cara Buat Text Area
Tips Cara Edit Foto
Trackback Komentar Jarah Jauh
Cara Bikin Trackback Otomatis
Fungsi Kategori dan Tag
Daftar Blog Indonesia Bahasa Inggris
Daftar Blog ke 40 Mesin Cari (Search Engine)
Cara Disable Snapshot
Blog Wordpress Gratis dengan AdSense
Wordpress Smiley Emoticon
Blogs yang Saya Kunjungi
Membackup Blog Wordpress
Top Domain dengan Hosting Wordpress.com
Drop-down Blogroll
Tip Memilih Hosting dan Domain Sendiri
Plugins Top Commentators di fatihsyuhud.com
Blog Friendster sekarang Pakai WordPress
Tutorial Blogger.com / Blogspot
Daftar URL Desain Template Blogger / Blogspot Gratis
Fasilitas Ekspor Impor Blogspot
Judul Posting SEO ala Wordpress.com
Cara Buat Read More di Blogger Baru
Cara Buat ‘Read More’ di Blogger Lama (Template Classic)
Blogger Baru dg Template Lama
Blogger Versi Baru
Cara Daftar Buat Blog di Blogger Baru
Cara Membuat Arsip Pull - Down
Cara Membuat Teks Bergerak (Marquee)
Pasang Recent Comment di Sidebar Blogger
Memaksimalkan Kerja Blogger
Membuat Link di Sidebar
Drop-down Blogroll
Membuat Menu Pull-Down di Sidebar
Pasang Foto di Profile Blogspot
Problema Read More di Blogspot
Feedburner dan Feed Blogger
Menghilangkan Underline Link
Blogger Versi Baru (BETA)
Technorati: Direktori Blog, Tags & Bookmarks
Technorati Widgets dan Chicklets
Feedburner dan Feed Blogger
Siapa Ngelink Blog Anda?
Menghilangkan Underline Link
Setujukah Blog Anda di Copy Paste?
Tips Memilih Template
Mendapat Love Link dari Blog PR 7
Cara Menghilangkan Navbar Blogger Blogspot
Cara Buat Text Area
Tips Cara Edit Foto
Blog Meta Tag Blogger
Siapa Pakai Rankwidget.com?
Top Domain dengan Hosting Blogger / Blogspot
Domain co.cc dengan Hosting Blogger.com Blogspot
Tutorial Umum Blogging (Untuk Wordress dan Blogger.com/Blogspot): Promosi dan Manfaat Membuat dan Menulis Blog
Petunjuk praktis membuat Blog
Cara Praktis Promosi Blog 1
Cara Praktis Promosi Blog 2
Cara Promosi Blog 3
Judul Blog dan Judul Artikel
Aggregator Blog Indonesia
Aksesoris Blog
Arisan Blog di Mybloglog.com Yuk!
Setor Muka via Mybloglog
Mengapa fatihsyuhud.com sudah PR 5
Membuat Link dalam Satu Halaman
Kamus Online
Cara Buat Logo dan Banner
Daftar Blog di Kompas Online
Membuat Link di Posting & Window Baru
Drop-down Blogroll
Mengapa Blog Melorot
Siapa Ngelink Blog Anda?
Komentar di Blog Penting ‘ngGak Sih?
Mengapa Juwono Sudarsono nge-Blog
Google Sitemap
Yahoo Sitemaps
Daftar Blog ke 40 Mesin Cari (Search Engine)
Daftar Blog di Kompas Online
Promosi Blog di Fatihsyuhud.com
Blogs yang Saya Kunjungi
Love Me, I Love You Back
Cara Claim Blog di Technorati

Tips Menulis di Blog
Bahan Menulis Blog
Panjang Tulisan di Blog
Bagaimana Supaya Produktif Menulis
Tips Sukses Menulis di Blog
Jangan Terobsesi Komentar: Blog Pakar dan Non-Pakar
Nulis Blog Modal Copy Paste Tulisan Blogger Lain
Pasang Iklan, Dapatkan Penghasilan Online
Google Adsense: Cara Mendaftar
Google Adsense Referral
Jangan Klik Sendiri Adsense Anda
Cara Daftar Iklan Adbrite
Iklan Etology
Koneksi Internet
Koneksi Internet via Starone Indosat
Koneksi Internet via Fastnet
Koneksi Internet via HP (Hand Phone / Selular)

Petunjuk praktis membuat Blog (1)
Desember 4, 2005 in Panduan Membuat BlogTags: bikin blog, blog gratis, buat blog, cara buat blog
Perhatian: Seri tutorial cara membuat blog, lihat link-link di akhir tulisan ini untuk info seputar ngeblog. Tutorial ini memakai bahasa Indonesia. Mengutip sebagian atau keseluruhan tulisan di blog ini dibolehkan asal menyebut www.fatihsyuhud.com sebagai sumber referensi.
Cara Membuat Blog: Karena banyak yg bertanya tentang apa itu blog, maka agar lebih praktis saya tuliskan saja di sini info dasar blog bagi pemula. Tulisan ini berdasarkan cara pandang saya melihat teknologi blog yg sekarang lagi tumbuh pesat diminati tidak hanya kalangan awam, tapi juga mulai merambah ke kalangan intelektual dan akademisi serta selebritis Indonesia. Di luar negeri, blog sudah berkembang sejak lama. Kita saja yg memang suka ketinggalan.1. Apa itu blog?
Blog adalah situs pribadi. Berbeda dg website yg setiap memposting harus susah payah memakai kode ekstensi .html .php, .asp, dll, blog merupakan otomatisasi dari semua ekstensi tsb. Sehingga karena sudah diotomatisasi, maka kita-kita semua yg lugu teknologi menjadi ostosmastis dapat memposting apa yg kita inginkan persis seperti kita memposting email ke teman atau ke milis.Dan karena kemudahan inilah, maka semua orang yg tahu internet dapat membuat blog atau situs pribadi; sama halnya dg memiliki email. Tak heran apabila pemilik blog bervariasi: mulai dari pembantu rumah tangga, ibu rumah tangga, tukang jualan sayur di pasar klewer, cewek-cewek “ramah” di pasar senggol, sampai profesor dan menteri-menteri.
2. Bagaimana cara membuat blog?
Seperti halnya email, buat account dulu di free blog provider (pemberi hosting/domain blog gratis). Yg paling populer adalah http://www.blogger.com. Bagi Anda yg sudah agak melek-huruf teknologi bisa juga buat account di http://www.wordpress.com dan http://blogsome.com. Selain yg dua ini masih banyak penyedia blog gratis yg bisa Anda ketahui kemudian. Ikuti pentunjuk step-by-step ketika mendaftar.
3. Setelah selesai register/sign-up di http://blogger.com, anda dapat mulai memposting/mempublish apapun yg Anda inginkan di blog: mulai dari curhat, puisi, cerpen, tulisan serius sampai yg canda. (bersambung)
massa motivasi kepribadian dan kontemplasi kehidupan fatih syuhud Blogger Indonesia fatihsyuhud.com

Refleksi dan Blog Tutorial
Cara membuat blog website gratis tutorial blogger indonesia tip ngeblog di blogger / blogspot wordpress tip menulis di media massa motivasi kepribadian dan kontemplasi kehidupan fatih syuhud Blogger Indonesia fatihsyuhud.com
Tutorial Blog WordPress
Januari 12, 2008 in Blog Indonesia, Blogger Indonesia, Fatih Syuhud, Indonesian Blogger, Panduan Membuat Blog, Tips blog, Tutorial Blogger, Tutorial WordressTags: cara buat blog, tip ngeblog, tutorial blog, Tutorial Blogger, tutorial wordpress
Oleh fatihsyuhud.com
Setelah kita pelajari dan praktekkan cara buat blog di wordpress.com, maka berikut tutorial lengkap wordpress untuk memahami menu-menu yang ada di Dasbor atau Dashboar wordpress. Tutorial wordpress kali ini saya harap cukup mewakili setiap pertanyaan blogger pemula yang ngeblog di wordpress. Seri tutorial wordpress yang lain silahkan lihat di bagian bawah artikel ini.
Setelah login, kita akan langsung masuk ke Dashboard atau Dasbor. Di situ terdapat dua baris menu utama. Yang bagian atas atau sebut saja “menu atas” ada menu Dasbor (Dashboard), (a) Tulis (Write), (b) Kelola (Manage), (c) Desain (Design), (d)Upgrade.Di bawahnya (saya sebut “menu bawah”) ada menu (a) Statistik blog (Blog Statistic), (b) Peselancar Blog (Blog Surfer), (c) Komentar Saya (My Comment), (d) Penyelancar Tag (Tag Surfer).
1. Fungsi Menu-menu bagian Atas
A. Tulis (Write): untuk (i) menulis posting tulisan kita; (ii) membuat Page / halaman statis / menu.
C. Kelola (Manage), kalau diklik akan muncul 6 (enam) submenu lagi sbb:
b.1. Tulisan (posts) berfungsi menampilkan artikel-artikel yang sudah kita posting. Kita juga dapat mengedit (menyunting) tulisan-tulisan tersebut dengan mengklik “sunting” atau “edit” di artikel yang akan diedit.b.2. Halaman (pages), berfungsi menampilkan halaman statis / Pages yang sudah kita buat. Di sini kita bisa mengedit halaman yang ada atau membuat halaman baru.b.3. Taut (Link) untuk menambah atau mengedit link / blogrollb.4. Kategori (Category), untuk mengedit, mendelete atau membuat kategori baru.b.5. Tag, untuk menambah, mendelete atau mengedit tagb.6. Kategori Taut (Kategori link).b.7. Pustaka Media, tempat link file atau image yang sudah diuploadb.8. Impor, untuk mengimpor file content dari blog lain.b.9. Ekspor, untuk mengekspor file di blog ke blog lain.
C. Komentar (Comment), kalau diklik akan muncul 3 (tiga) submenu lagi sbb:
c.1. Komentar, menampilkan seluruh komentar di blog Anda. Di sini kita bisa mengedit atau mendelete komentar yang ada.c.2. Menunggu Moderasi (Waiting Moderation), kalau diklik akan menampilkan komentar yang masuk daftar moderasi yang bisa Anda edit dengan “setujui” (approve), hapus (delete), spam (dianggap spam).c.3. Akismet Spam, kalau diklik akan menampilkan komentar yang masuk daftar spam (sampah).
D. Blogroll (tambah link)Kalau diklik akan muncul 4 (empat) submenu sbb:
d.1. Kelola (manage) blogroll, untuk mengedit, merubah atau menghapus taut (link) yang ada.d.2. Tambahkan taut (Add link), untuk menambah link baru.d.3. Impor taut (Import link), untuk mengimpor daftar link dg OPML atau file di komputer kita.d.4. Kategori (category), kategorisasi link. Bedakan dengan kategori posting (lihat, b.4.)
E. Tampilan (Presentation), kalau diklik akan muncul 5 (lima) submenu sbb:
e.1. Tema (Theme), menampilkan daftar template yang bisa kita pilih untuk blog kita. Tinggal klik template yang kita suka.e.2. Widgets, untuk mengaktifkan widget dan memilih widget yang ingin kita tampilkan di sidebar.e.3. Extras, untuk mengaktifkan atau menon-aktifkan pratilik Snap. By default (aslinya) sudah aktif, klik tanda tik (uncheck) supaya tidak aktif. Saya lebih menganjurkan fasilitas Snap ini dinonaktifkan saja karena cukup mengganggu.e.4. Current Theme Options, berfungsi untuk (a) merubah header blog. Bisa diganti dengan header buatan sendiri; (b) Setting warna dan posisi sidebar blog; (c) Mengisi informasi personal untuk ditampilkan sebagai data waktu memberi komentar; dan (d) untuk reset (menghapus dan mengembalikan ke setting-an awal.e.5. Edit CSS, untuk merubah CSS template blog. Ini bagi blogger lanjut, tak cocok bagi pemula.
F. Pengguna (Users)
Untuk menambah user / pengguna yang memiliki akses ke blog Anda sebagai kontributor, co-author, atau subscriber. Anda bisa memiliki lebih dari satu user untuk akses ke blog Anda.
G. Opsi (Options). Kalau diklik akan muncul 8 (delapan) submenu sbb:
g.1. Opsi Umum, berfungsi untuk (a) Membuat atau mengedit judul blog, (b) Slogan (deskripsi) blog, (c) Memilih / mengedit bahasa yang digunakan di blog, (e) Dll.
g.2. Menulis atau Opsi Menulis, yang terpenting dalam submenu ini adalah menu “Kategori tulisan standar”. Pilih dari daftar kategori tentang kategori apa yang akan dipakai secara by-default di posting (saya piliha kategori fatih-syuhud). Ini artinya kalau saya lupa memakai kategori dalam sebuah posting, maka otomatis artikel tersebut akan masuk kategori fatih-syuhud.
g.3. Membaca atau Opsi Membaca. (a) Halaman Depan (Frontpage), pilih “Tulisan Terakhir” (sudah otomatis); (b) Halaman Blog (Blog post), pilih berapa artikel yang tampil di halaman utama; (c) Umpan Sindikasi (Syndicated Feed), “Tunjukkan yang terkini:” pilih 10; “Untuk tiap artikel, tunjukkan:”, pilih Teks Penuh; (d) Feeds yang diperkaya (Rich feeds), kasih tanda tik (check) di semua kotak. Jangan lupa klik “Perbarui Opsi” atau “Update Options”
g.4. Diskusi atau Opsi Diskusi
g.4.i. Di “Penataan biasa untuk sebuah artikel:” yang terpenting di sini adalah kotak ketiga. Kasih tanda tik di “Izinkan orang untuk mengirim komentar pada artikel” supaya kotak komentar terbuka di bawah setiap artikel Anda.
g.4.ii. Di “E-mail saya setiap kali:” (a) kasih tanda tik di kotak pertama bila Anda ingin dapat laporan ke email Anda setiap ada yang berkomentar di blog Anda; dan (b) kasih tanda tik di “Sebuah komentar ditahan untuk moderasi” apabila Anda ingin dapat email setiap ada komentar yang dimoderasi. Yang (b) ini khusus bagi blogger yang memoderasi kotak komentarnya.
g.4.iii. Di “Sebelum sebuah komentar muncul:” (a) Kasih tanda tik apabila ingin memoderasi setiap komentar (saran, sebaiknya tidak dimoderasi); (b) Kasih tanda tik di “Penulis komentar harus mengisi nama dan e-mail” apabila Anda ingin setiap komentator menulis alamat email dan situsnya; (c) Di “Penulis komentar harus mempunyai komentar yang disetujui sebelumnya” sebaiknya tidak dikasih tanda tik.
g.5. Privasi (Privacy). Opsi Privasi. Kasih tanda tik di “Saya ingin blog ini tampak di mesin pencari seperti Google dan Sphere, dan di senarai publik milik WordPress.com.” supaya masuk mesin pencari google, yahoo, msn, dll.
g.6. Hapus Blog atau Delete Blog.Awas! Menu ini jangan dibuka-buka, kecuali kalau memang Anda dan blog Anda sudah bosan hidup.
g.7 yaitu OpenID dan g.8 Domain-domain. Submenu ini tidak begitu penting, yang penasaran silakan lihat sendiri.
Membuat Blog di WordPress Com
Nopember 11, 2007 in Blogger Indonesia, Fatih Syuhud, Indonesian Blogger, Tips blog, Tutorial Wordress, wordressTags: blog gratis, tutorial wordpress
Oleh fatihsyuhud.com
“Ok, ok saya buatin.” Begitu jawaban saya pada beberapa email yang meminta saya untuk memberi tutorial step by step cara membuat blog gratis di wordpress.com. Awalnya saya agak ogah-ogahan karena saya pikir sangat mudah. Tapi karena banyaknya permintaan dari kalangan yang mungkin betul-betul baru di dunia internet, maka tutorial ini saya dedikasikan khusus buat mereka– para calon blogger potensial. Semoga kehadiran mereka semakin menambah semarak dunia blogosphere Indonesia. Tutorial di bawah ini merupakan serial panduan membuat blog di wordpress.com bagi yang pemula (sekali). Insyaallah akan diteruskan pada tulisan-tulisan selanjutnya. Untuk seri tutorial blogger.com/blogspot, silahkan mulai dari sini.1. Buka www.wordpress.com2. Klik Sign Up3. Isi forma. Username: -> isi nama blog sesuai dengan keinginan (paling sedikit empat huruf/angka)b. Password: Isi password/kata sandi (sedikitnya enam huruf/angka)c. Confirm: Ulangi password yang sama dengan di atas.d. Email Address: Isi email Anda (apabila belum punya email, buat dulu di gmail.com atau yahoomail.com)e. Legal flotsam: beri tanda tik di kotak yang tersedia sebagai tanda “setuju” dengan perjanjian.f. Beri tanda tik pada menu “Gimme a blog” (biasanya sudah otomatis ada tanda tik di sini).g. Klik “Next”h. Blog Title -> Isi judul yang sesuai.i. Language -> Pilih Bahasa Indonesia.j. Privacy -> Kasih tanda tik (biasanya sudah ada otomatis).
4. Klik Sign Up5. Akan muncul pesan sebagai berikut:
Your account is now active!You are now logged in as (username Anda).An email with your username, password, Akismet API key and important links has been sent to your email address.Write a post, change your template or visit the homepage.
5. Itu berarti Anda sudah berhasil membuat blog. Silahkan login ke blog Anda. Berikut alamat penting untuk Anda:a. Untuk login, buka: http://namabloganda.wordpress.com/login.phpb. Isi username (=nama blog) dan password.c. Klik “Write” atau “Tulis” untuk mulai membuat posting.d. Klik “Publish” atau “Tampilkan”
6. Selesai (kalau mau udahan, jangan lupa klik “Log Out”).
Catatan:
Di wordpress.com, satu account hanya untuk satu blog. Ini berbeda dengan blogger.com/blogspot di mana satu account bisa untuk membuat beberapa blog.
Kelebihan wordpress.com dibanding blogger.com adalah (1) comment friendly: pengunjung mudah berkomentar karena kotak komentar langsung terbuka di bawah posting. Bagi Anda yang suka dikomentarin, wordpress cocok untuk Anda; (2) Posting terbaru akan muncul beberapa saat di Dashboard (Menu Utama) seluruh pemakai wordpress.com, apabila posting Anda cukup menarik Anda juga berkesempatan masuk BOTD (best of the day) yakni 10 posting terbaik hari itu dan akan muncul selama sehari di Menu Utama (Dashboard) seluruh pemakai wordpress.com. Untuk BOTD ini diklasifikasi berdasar bahasa. Pastikan Anda memilih Bahasa Indonesia pada saat mendaftar (lihat poin 3.i.)
Kekurangan wordpress.com dibanding blogger.com/blogspot adalah javascript tidak berfungsi (disabled) artinya Anda tidak bisa memasang iklan apapun–AdSense, Adbrite, dll–di wordpress.com. Tidak masalah buat blogger yang memang betul-betul ingin ngeblog saja, tanpa ada niat untuk iseng-iseng pasang iklan. Bagi yang ingin pasang iklan, dapat juga di blog gratis yang pakai software wordpress juga seperti blogsome.com atau blogs.ie. Sayangnya, kedua penyedia blog gratis ini masih memakai software wordpress lama (tak ada fasilitas widget, dan lain-lain).

tutorial power point

2008-11-18T19:45:00.000-08:00

Pendahuluan
· AutoContent Wizard
· Membuat Presentasi dari template
· Membuat Presentasi kosong
· Membuka presentasi yang telah dibuat
· AutoLayout
Buka Power Point dan anda kan dihadapkan pada empat pilihan . Semua pilihan akan dijelaskan pada halaman ini. Jika Power Point telah terbuka kotak ini tidak akan terlihat, Pilih FileNew dari menu bar
AutoContent Wizard AutoContent Wizard menyediakan templates dan ide untuk berbagai macam variasi tipe persentasi. ideas for a variety of presentation types. Membuat halaman wizard dengna mengklik tombol Next dibawah halaman setelah membuat pilihan.
Design Template Power Point menyediakan banyak templates dengan perbedaan background dan format teks untuk memulai persentasi. Melihat design template dapat dilakukan dengan menyorot daftar template yang disediakan pada daftar. Tekan OK setelah anda membuat pilihan design.
Persentase Kosong Pilih persentation kosong untuk membuat presentasi sejak awal mula dengan tidak ada grafik ditetapkan lebih dulu atau diformat.

Membuka Presentation yang telah ada Membuka Power Point presentation yang telah ada. Pilih folder file yang berlokasi di Look in: menu kebawah dan sorot file pada daftar. Klik Open untuk membuka presentation.
AutoLayoutSetelah memilih tipe presentation, anda kan dihadapkan pada pilihan layout new slide. layout ini termasuk bulleted lists, graphs, dan/atau images. Klik pada image dn deskripsi akan tercetak pada kotak pesan. Sorot layout yang diinginkan dan klik OK.
Power Point screen
· Layar Layout
· Views
Layar LayoutLayar Layout Power Point dalam Normal View:
Views
Power Point memberikan anda empat tampilan layouts untuk membangun presentation anda dalam Slide Show. Anda bisa memilih tampilan halaman dengan mengklik tombol sedikit diatas formatting toolbar dan dibawah halaman .

Normal ViewLayar ini terbagi dalam tiga bagian, tampilan presentation disebelah kiri, tampilan slide di jendela utama, dan catatan dibagian bawah.
Slide Viewslide view menunjukkan slide dalam layar dan membantu untuk memasukkan gambar, format teks dan memasukkan background.

Outline Viewpresentation outline ditunjukkan pada layar dengan jendela kecil untuk slide dan catatan. Tampilan ini direkomendasikan untuk pengeditan teks.
Slide Sorter ViewGambar kecil dari semua slide tampak dalam Slide Sorter view. Slides bisa dengan mudah diatur dan dipilih dari layar ini.

Klik tombol Slide Show untuk melihat slide show secara utuh..
Bekerja dengan Slide
1. Memasukkan slide baru
2. Menerapkan desain template
3. Mengubah slide layouts
4. Reordering slides
5. Menyembunyikan slide
6. Membuat custom slide show
7. Mengedit custom slide show

Memasukkan slide baru Ikuti langkah untuk memasukkan slide baru pada presentasi
1. Pada garis diluar jendela, pilih slide yang ingin ditampilkan menjadi slide baru setelah mengklik jumlah slide.
2. Pilih InsertNew Slide dari menu bar atau klik tombol new slide pada standard toolbar.
3. Pilih halaman layout dari jendela dan tekan OK.
Menerapkan Design TemplateUntuk memasukkan design template atau mengubah template yang sudah ada, pilih FormatDesign Template dari menu bar. Pilih template dan klik Apply.
Mengubah Slide LayoutsUntuk mengubah layout template dari slide, Pilih FormatSlide Layout dari menu bar. Pilih salah satu gambar image klik Apply.
Memanggil Kembali SlidesUntuk memanggil kembali slide dalam Slide Sorter View, gampang saja pilih dalam slide yang akan dipindahkan dan drag slide itu pada lokasi yang baru. Pada Normal atau Outline View, Klik tanda slide disamping jumlah slide yang ingin anda pindahkan dan drag icon tersebut ke lokasi baru.
Menyembunyikan SlidesJika anda tidak ingin menampilkan slide ketika slide show, tapi tidak ingin menghapus slide karena akan digunakan lagi kemudian, slide bisa disembunyikan dengan memilih Slide ShowHide Slide dari menu bar. Untuk memasukkan slide kembali ke slide show, pilih lagi Slide ShowHide Slide
Membuat Custom Slide ShowFitur Custom Slide Show mengijinkan anda untuk memilih slide yang ingin ditampilkan pada slide show jika tidak semua slide show digunakan
Pilih Slide ShowCustom Slide Show dari menu bar.
Klik tombol New... dalam jendela Custom Shows
Dalam jendela Define Custom Show, ketik nama untuk slide dalam Slide show name field.
Masukkan slides ke custom show dengan menyorotnya kedalam jendela Slides in presentation dan klik tombol Add >>. Slide ini akan tampil kemudian muncul dalam jendela Slides in custom show
Untuk menghilangkan slide dari custom show, sorot nama mereka dalam jendela Slides in custom show dan klik tombol Remove
Untuk mengulangi perintah custom show, slides dalam custom show, sorot slide yang akan dipindahkan dan klik panah atas dan bawah untuk memilih mana yang akan ditampilkan.
Klik OK ketika selesai
Klik tombol Show pada jendela Custom Shows untuk melihat dalam slide show dan klik Close untuk keluar
Mengedit Custom Slide Show
Pilih Slide ShowCustom Slide Show dari menu bar .
Edit tampilan dengan menyorot nama dalam kotak Custom shows dan klik tombol Edit...
Untuk mengapus tampilan, sorot nama dan klik Remove.
Untuk membuat copy dari tampilan klik tombol Copy. ketika dicopy lalu ganti dengan mengklik tombol Edit...
Klik tombol Show untuk melihat custom slide show dan klik Close untuk keluar .
Adding Content
Mengubah ukuran kotak teks
Kotak teks properties
Menghapus Kotak teks
Daftar Bullet
Daftar Angka
Memasukkan Catatan
Video dan Audio
Bulleted Lists on Design TemplatesDaftar tanda Bullet mengijinkan anda untuk memajang poin-poin utama pada slide persetation. lists Kotak teks pada design templates termasuk didalamnya daftar bullet.Klik tempat slide untuk memulai memasukkan teks dan tekan ENTER untuk kembali ke baris berikutnya dan masukkan tanda bullet baru. Untuk ke baris berikutnya tanpa memasukkan tanda bullet, tekan SHIFT ketika menekan ENTER.
Daftar Tanda Bullet pada Kotak teks Jika anda tidak membuat daftar bullet dari template, atau jika anda ingin memasukkan daftar bullet, ikuti petunjuk untuk membuat tanda bullet baru.
Pada slide view, buat kotak teks dengan memilih InsertText Box dari menu bar.
Buat kotak teks pada slide dan buat ukuran sesuai dengan keinginan anda, setelah itu
Pilih FormatBullets and Numbering dari menu bar.
Ubah ukuran Size bullet dengan mengubah persentasi dalam hubungan dengan teks.
Pilih warna bullet dari Color menu. Klik More Colors untuk pilihan yang lebih besar.
Pilih salah satu bullet dari tujuh yang tersedia lalu klik OK.- ATAU-Klik tombol Picture untuk melihat jendela Picture Bullet. Pilih salah satu bullet dan klik OK.- ATAU-Klik tombol Character untuk memilih karakter dari fonts yang terdapat dalam komputer. Pilih simbol font seperti Wingdings atau Webdings dari Bullets from menu panah kebawah pilih simbol yang anda inginkan. Klik pada karakter pada grid untuk melihatnya. Klik OK ketika anda telah memilih bullet yang ingin digunakan.
Klik OK pada jendela Bullets and Numbering dan gunakan metode yang sama untuk memasukkan "Bulleted Lists on Design Templates" pada daftar.
Bulleted Lists dan New Slides dari OutlinePada keadaan Normal atau Outline preview, teks akan dengan mudah kedalam jendele outline dan slide otomatis akan dimasukkan. Ikuti langkah dibawah untuk memasukkan slide pada outline view:
Selanjutnya Slide 1 icon, ketik judul slide. Teks yang diketik disamping icon akan menjadi judul pada tiap slide.
Tekan ENTER untuk mengetik baris selanjutnya. Ini akan otomatis membuat slide baru. Untuk membuat daftar bullet untuk slide pertama, tekan TAB atau klik tombol demote pada menu More Buttons klik tombol "tiga panah" pada akhir format toolbar .
Jika ada lebih dari satu daftar bullet pada slide, daftar akan didesain dengan nomor yang terlampir pada kotak hitam. Contoh dibawah menunjukkan slide yang dibuat dari outline disebelah kiri. Daftar bullet pada sebelah kiri pada daftar slide "1" pada outline dan daftar pada sebelah kanan daftar label "2". Ketika diketik outline, mulai pengetikan dalam daftar baru dengan menekan CTRL+ENTER. dalam contoh ini, CTRL+ENTER ditekan setelah mengetik "Access".
Daftar Nomor Ikuti langkah ini untuk membuat Daftar Nomor
Buat kotak teks .
Dengan kotak teks yang telah dipilih, pilih FormatBullets and Numbering dari menu bar.
Klik Numbered tab di atas bullet dan penomoran jendela window.
Ubah ukuran nomor dengan mengubah persentasi dalam hubungannya dengan teks.
Pilih warna untuk warna dari menu Color. Klik More Colors untuk memilih banyak warna
Ubah nilai Start at jika angka tidak boleh dimulai dengan 1
Pilih salah satu dari tujuh daftar yang ditunjukkan dan klik OK.
Mengubah ukuran kotak teks Memilih kotak teks dengan mengkliknya dengan mouse. Garis batas dengan sembilan pilihan akan tampil disekitar kotak teks. Empat pilihan arah di sudut bisa mengubah panjang dan lebar dari kotak
Text Box PropertiesUbah warna, garis dan kotak teks dari kotak dialog Format AutoShape
Aktifkan kotak teks dengan mengkliknya dan pilih FormatColors and Lines dari menu bar.
Dibawah Colors and Lines tab, pilih Fill color untuk mengisi background kotak teks . Ceklist kotak Semitransparent jika anda ingin background slide warna yang terbayang-bayang.
Pilih Line warna yang mengilingi kotak Style atau Weight untuk ketebalan baris dan Dashed property jika baris tidak ingin padat.
Klik Text Box tab.
Ubah Text anchor point untuk memposisikan kembali teks dalam kotak teks.
Set Internal margins Untuk jarak teks ke tepi kotak
Klik OK untuk memasukkan perubahan ke kotak teks
Menghapus Kotak Teks Untuk menghapus kotak teks dari template, tinggal mengklik batas kotak teks dan tekan DELETE pada keyboard.
Memasukkan CatatanDari Normal View, catatan bisa dimasukkan ke slide. Catatan ini tidak akan terlihat pada saat persentasi, tapi dapat diprint ke kertas dengan memilih Print What: Notes Pages
VideoUntuk memasukkan video ke presentasi anda pilih InsertMovies and SoundsMovie from File atau sisipkan animasi dari Microsoft's gallery pilih InsertMovies and SoundsMovie from Gallery. Pilih file video dan klik OK.
AudioUntuk memasukkan suara ke persentasi pilih InsertMovies and SoundsSound from Gallery atau Sound from File. Pilih file suara dan klik OK.
Bekerja dengan teks
Memasukkan teks
Editing options
Formatting teks
Mengganti fonts
Garis spacing
Mengubah case
Memasukkan TeksJika slide layout dimasukkan ke kotak teks, caranya mudah pada kotak teks masukkan teks. Untuk memasukkan kotak teks ke Slide, Pilih InsertText Box dari menu bar dan gambar kotak teks dengan mouse. Set teks agar bisa diedit dengan memilih ToolsOptions dari menu bar dan dengan mengklik Edit tab.
Formatting TextPilih teks yang akan diubah formatnya dengan menyorot teks pada slide atau outline. Pilih FormatFont dari menu bar atau klik kanan pada teks yang disorot dan pilih Font dari menu popup shorcut menu atau,. Pilih font face, size, style, effect, dan color dari kotak dialog Font Klik tombol Preview untuk melihat bagaimana perubahan akan timbul dalam slide sebelum membuat keputusan
Mengganti FontsDesain template memiliki pilihan untuk mengganti font yang digunakan untuk presentasi untuk keadaan tertentu. Perubahan font dapat dilakukan dengan cara, Pilih FormatReplace Font dari menu bar. Pilih font yang ingin Replace dari pilihan panah bawah menu dan font harus sudah berubah With dari menu berikutnya, dan klik tombol Replace
Baris SpaceMengubah ukuran space antar baris dalam kotak teks dengan memilih FormatLine Spacing dari menu bar.
Baris Space - Pilih ukuran vertikal space antar baris. Nilai "1" sama dengan single spae dan "2" adalah double space.
Sebelum paragraph dan Setelah paragraph - Nilai ini akan menentukan besar space vertikal sebeleum dan setelah paragraf dalam kotak teks.
Mengubah CaseMengubah karakter dalam paragrf dengna memilih FormatChange Case dari menu bar tanpa harus mengetik lagi teks.
Sentence case - Huruf kapital dalam kata pertama dalam kalimat
Lowercase dan Uppercase - Mengubah semua dalam dokumen
Color Schemes
Color schemes
Backgrounds
Warna design slide templates bisa diubah dan warna scheme bisa dimasukkan ke dalam persentasi kosong. Halaman ini menjelaskan bagaimana memasukkan warna scheme dan gambar background ke slide.
Warna Schemes
Pilih FormatSlide Color Scheme dari menu bar.
Klik salah satu color scheme pada kotak Color schemes .
Klik tombol Preview untuk melihat bagaimana scheme akan muncul pada slide.
Untuk mengubah color scheme, Klik Custom pada kotak dialog .
Ubah warna dari element slide dengan memilih warna swatch disamping nama element dan klik tombol Change color.
Sorot satu warna dari jendela Text and Line Color atau pilih tab Custom untuk melihat warna pilihan dan klik OK ketika selesai
Ketika anda selesai memformat semua warna, klik Apply to All untuk menerapkan warna scheme pada semua slide persentation atau Apply untuk memasukkan scheme hanya pada slide ini.
BackgroundsIkuti langkah untuk memasukkan warna background pada slide :
Pilih FormatBackground dari menu bar.
Pilih warna dari menu kebawah dibawah Background fill lihat hasilnya atau pilih More Colors... untuk pilihan terluas
Pilih Fill Effects dari menu panah kebawah untuk memasukkan gradients, texture, patterns, atau picture pada background.
Gradient tab
Pilih One color Jika warna yang dipilih akan otomatis memudah pada background dan pilih warna dari Color 1 pada menu panah ke bawah. Pilih Two colors jika akan menggunakan dua warna pilih dari Color 1 dan Color 2 menu kebawah. Preset menyediakan pilihan warna kombinasi. Pilih satu dari Preset colors pada menu panah kebawah.
Pilih type dari gradien dari Shading styles.
Klik satu dari empat Variants styles yang dipilih
Texture tabDari jendela texture , Pilih pengulangan background dengan mengggulung keatas bawah gambar atau klik Other Texture... untuk memilih gambar dari file.
Pattern tabPilih salah satu nya dengan mengklik Foreground dan warna Background.
Picture tabKlik tombol Select Picture untuk memilih gambar dari file. Setelah gambar dipilih, lihat dan deskripsi akan terlihat pada jendela.
Klik OK untuk menerangkan perubahan dari jendela Fill Effects.
Klik Apply to All untuk memasukkan perubahan pada setiap slide atau Apply untuk melakukan perubahan hanya pada slide ini saja.
Graphics
Memasukkan clip art
Memasukkan image dari file
Mengedit graphic
AutoShapes
WordArt
Gambar Toolbar menyediakan banyak perintah untuk membuat dan mengedit graphic. Toolbar berlokasi di bawah dari layar Power Point screen atau bisa diaktifkan melalui ViewToolbarsDrawing dari menu bar.
Menu -
Grouping - Images bisa di groupkan bersama dan bisa menjadi satu image dan bisa pindah bersama atau formatnya bisa dirubah secara bersamaan. Pilih semua image yang akan di groupkan dengan menekan tombol SHIFT dan klik sekali pada semua gambar. Lalu pilih Group dari menu Draw. Gambar bisa dihilangkan groupnya dengan memilih Ungroup pada menu yang sama . Segiempat dalam gambar sebelah kiri adalah gambar terpisah dengan settingan masing-masing dan mereka disatukan pada gambar image sebelah kanan.
Order - Perintah untuk mengubah posisi gambar, diatas atau dibawah. Dalam contoh seigempat dibawah, segiempat hijau diletakkan dibelakang segiempat biru, dan pada agambar sebelah kiri sebaliknya, Send Backward adalah perintahnya
Nudge - Gunakan sentuhan untuk memindahkan object sedikit.
Align or Distribute - Pilih group objek dan pilih satu dari perintah dari Align atau Distribute menu untuk mengubah posisi objek dalam hubungan dengan yang lain.
Rotate or Flip - Memutar objeck 90 derajat
Select objects - Menonaktifkan semua fungsi penggambaran
Free rotate - Tombol ini akan menempatkan gambar hijau agar bisa diputar, dengan cara mengklik dan mendrag objek.
AutoShapes menu - Klik tanda panah kebawah sebelah kanan teks "AutoShapes" pilih shape. [more...]
Line dan Arrow - Klik dan drag mouse pada slide untuk memasukkan baris. Tekan SHIFT untuk menggambar garis. Gunakan point akhir untuk membuat garis lurus dean memposisikan kembali garis. .
Rectangle dan Oval - Klik dan drag mouse pada slide untuk memasukkan segi empat dan oval. Tekan SHIFT untuk memasukkan lingkaran segitiga.
Text box - Klik untuk menggambar kotak teks pada slide
Word art - Klik untuk memasukkan WordArt. [More]
Picture - Klik untuk memasukkan gambar clip art pada slide.
Fill color - Pilih suatu warna untuk segiempat, lingkaran dan clip art.
Line color - Pilih warna garis untuk gambar dan bayangan
Font color - Sorot teks pada slide dan klik panah kecil kebawah disebelah warna icon untuk memilih warna.
Line style - Sorot garis atau panah yang digambarkan dan klik tombol ini untuk menipiskan atau memberi style pada baris.
Dash style - Sorot baris atau panah dan pilih style dash
Arrow style - Ubah style kepala panah untuk mengubah panah atau mengubah garis panah. Shadow - Pilih kotak teks untuk memasukkan bayangan untuk teks atau pilih objek lain pada slide untuk memasukkan bayangan.
3D - Memasukkan effect 3D pada teks atau objects.
Memasukkan Clip ArtUntuk memasukkan clip art gambar pada slide, ikuti langkah berikut :
Pilih InsertPictureClip Art dari menu bar atau klik tombol Picture pada gambar toolbar..
Untuk menemukan suatu gambar, klik dikotak putih diikuti Search for clips dan masukkan kata kunci untuk menggambarkan gambar yang sedang dicari. - ATAU-Klik salah satu kategori icon.
Klik sekali pada gambar yang ingin dimasukkan ke dalam slide dan bar pilihan akan tampil.
Insert Clip Untuk memasukkan gambar pada slide
Preview Clip Untuk melihat gambar dalam ukuran normal sebelum dimasukkan dalam slide. Drag ke bawah, sebelah kanan dari jendela preview untuk mengembalikan gambar klik "x" untuk mengakhiri preview
Add Clip to Favorites akan memasukkan gambar pilihan ke direktori favorite yang bisa dipilih dari kotak dialog Insert ClipArt
Find Similar Clips akan menemukan gambar yang sama yang anda pilih.
Klik tombol Close diatas, sudut kanan dari jendela Insert Clip untuk menghentikan memasukkan klip ke slide
Memasukkan Gambar dari File
Pilih InsertPictureFrom File dari menu bar.
Klik tombol panah ke bawah pada sisi debelah kanan dari jendela Look in: jendela akan mencari gambar gambar pada komputer anda.
Sorot nama file dari daftar dan klik tombol Insert.
Mengedit GraphicAktifkan gambar yang ingin diedit dengna mengkliknya sekali dengan mouse. Beberapa tangan akan muncul disekitar graphic. Klik dan drag tangan ini untuk mengubah ukuran gambar.
Auto ShapesAutoShapes toolbar mengijinkan anda menggambar angka geometrical shapes, panah, flow chart elements, stars, dan gambar lain dalam slide. Aktifkan AutoShapes toolbar dengan memilih InsertPictureAutoShapes atau ViewToolbarsAutoShapes dari menu bar. Klik tombol pada toolbar untuk melihat option untuk menggambar.
Lines - Setelah mengklik tombol baris pada AutoShapes toolbar, menggambar straight line, arrow, atau double-ended arrow dari baris pertma dari options dengan mengklik masing-masing tombol. Klik dalam slide dimana anda akan memulai membuat garis dan klik dimana itu diakhiri. Untuk menggambar curved line atau freeform shape, Pilih curved lines dari menu (tombol kesatu dan kedua pada baris), klik dalam slide dimana baris terlihat, dan klik mouse setiap kali kurva akan dimulai. Akhri pembuatan grapik dengan menekan ESC. Untuk scribble, klik tombol terakhir pada baris kedua, klik moue dalam slide dan tekan tombol kiri untuk menggambar design. Lepaskan mouse ketika berhenti menggambar.
Connectors - Gambar garis ini untuk menghubungkan element flow chart.
WordArtMenambahkan headlines dalam warna dan bentuk ke persentasi menggunakan Word Art.
Pilih InsertPictureWordArt dari menu bar atau klik tombol Word Art pada gambar toolbar.
Pilih Word Art style dari daftar dan klik OK.
Masukkan teks dalam kotak Edit WordArt Text dan pilih font, size, dan style untuk teks dan klik OK.
Gunakan kotak putih sekitar word art untuk mengatur ukurannya dalam slide.
Slide Effects
Tombol Action
Slide animation
Animation preview
Slide transitions
Slide show options

Tombol Action
Gunakan tombol action toolbar untuk memasukkan fungsi tombol dalam slide presentasi
Pilih Slide ShowAction Buttons dari menu bar. Klik melewati atas tombol menu dan drag keluar menu dan berubah menjadi floating toolbar.
Klik satu tombol depan dan gambar tombol pada slide menggunakan mouse. Action Settings menu akan tampil kemudian.
Set action dibawah kedua Mouse Click atau Mouse Over tabs.
Pilih action untuk tombol pilihan Hyperlink to tujuan.
Jika anda ingin memainkan musik ketika tombol diklik, ceklist kotak Play sound dan pilih suara dari menu panah kebawah
Klik OK ketika selesai.
Tombol pada slide bisa diatur ukurannya dengan menggunakan kotak putih yang ditarik dab kedalaman tombol dapat diubah dengan mendrag kotak kuning diatas.
Slide AnimationBeberapa animasi untuk slide objek tersedia pada menu panah ke bawah pada menu bar. Pertama, pilih kotak putih atau gambar animasi. Pilih Slide ShowPreset Animation dan pilih dari satu pilihan. Untuk memilih animasi yang berbeda atau mematikan atau menghidupkan animasi, pilih pilihan yang sesuai dari menu yang sama. untuk pilihan lebih, ikuti prosedur dibawah :
Pilih Slide ShowCustom Animation dari menu bar.
Pilh objek animasi pada slide dari daftar Check to animate slide objects .
Dibawah Effects tab, pilih tipe animasi (atau pilih "No Effect" untuk menyalakan atau untuk mematikan ) dan pada menu panah kebawah pilih suara jika anda inginkan.
Pilih After animation effect jika ingin merubah warna setelah animasi dibuat.
Color palette - Pilih satu warna atau klik More Colors untuk pilihan lebih luas. Teks akan berubah, untuk memilih warna klik mouse ketika sedang slide show.ow.
Don't Dim - Pilihan ini menghapus semua setelah efek animasi
Hide After Animation - Teks akan segera dihapus setelah animasi selesai.
Hide on Next Mouse click - Teks akan dihapus ketika mouse diklik.
Pilih style teks yang muncul dibawah bagian Introduce text. Menu panah kebawah menyediakan pilihan untuk ditampilkan karakter untuk bullet. Pilih "All at once" untuk teks yang muncul segera. "by Word" untuk teks yang muncul satu kata dalam satu kali waktu, atau "by Letter" untuk efek mesin tik ditampilkan.
Klik Order & Timing tab untuk mengubah perintah pada objek yang tampil dalam slide. Pilih objek dalam kotak Animation order dan klik panah Move untuk memindahkan posisi objek dalam urutan animasi . Dibawah Start animation, Pilih "On mouse click" untuk mengaktifkan animasi dengan mengklik mouse atau "Automatically" untuk beberapa detik yang bisa diset..
Klik tombol Preview kapan saja untuk melihat animasi dalam slide dan klik OK ketika selesai
Tampilan AnimasiPilih Slide ShowAnimation Preview dari menu bar untuk melihat animasi pada layar. Klik dimana saja dalam jendela ini dengan mouse lihat animasi yang telah dibuat. Untuk menyembunyikan jendela, klik tombol x diatas, kanan atas untuk menutup.
Slide TransitionsMasukkan efek transition ketika perpindahan antar slide.
Pilih Slide ShowSlide Transition dari menu bar.
Dari pilihan Effect, Pilih transition dari menu panah kebawah dan perlu diingat tampilan setelah transition terpilih. Pilih kecepatan untuk transition. .
Dibawah Advance, ceklist "On mouse click" untuk transition slide terjadi dengan mengklik mouse atau menggunakan tombol atau ceklist "Automatically after" dan angka detik jika transition terjadi secara otomatis.
Pilih Sound jika Perlu dan ceklist Loop until next sound jika ingin diulangi pada suara selanjutnya
Klik Apply to All jika efek transisi harus dimasukkan ke setiap slide atau Apply jika efek hanya dimasukkan ke satu slide
Slide Show OptionsPilih ToolsOptions dan klik View tab untuk memilih dari beberapa pilihan slide show.
Popup menu on right mouse click - Ceklist kotak ini jika anda menginginkan agar bisa memasuki shorcut menu sambil presentasi.
Show popup menu button - Ceklist kotak ini untuk mengaktifkan tombol menu yang muncul dibawah, sudut kiri layar ketika sedang persentasi .
End with black slide - Masukkan slide kosong, slide hitam untuk akhir persentasi.
Master Slides
Slide master
Header dan footer
Slide numbers
Tanggal dan Jam
Slide MasterMengubah keseluruhan slide style dalam presentasi dengan mengubah properties pada Slide Master. Masing-masing disain Template memiliki slide sendiri yang bisa diubah. Jika anda membuat slides dari awal, Sytle yang konsisten bisa dimasukkan ke dalam presentasi dengan memformat Slide Master.
Pilih ViewMasterSlide Master dari menu bar.
Format master slide hanya jika format slide biasa dengan format teks, format daftar, memasukkan background berpola dan efek, dan pengaturan footers.
Klik tombol Close pada Master toolbar untuk keluar mengedit dan kembali ke presentasi.
Headers dan FootersMasukkan tanggal dan jam, jumlah slide, dan teks footer lain ke master slide dari Header dan Footer window.
Pilih ViewHeader and Footer... dari menu bar
Ceklist kotak Date and time untuk memasukkan fitur ini dalam slide. Pilih Update automatically untuk selalu menampilkan tanggal sekarang dan jam atau klik Fixed dan masukkan tanggal yang tidak akan merubah dalam teks yang disediakan.
Ceklist kotak Slide number untuk memasukkan fitur ini dalam slide.
Klik kotak Footer dan masukkan teks lain ke daerah footer dari slide.
Ceklist kotak Don't show on title slide untuk menyembunyikan fitur ini pada judul slide presentation.
Klik Notes and Handouts tab untuk membuat perubahan yang sama untuk catatan.
Klik Apply to All untuk memasukkan perubahan ke setiap slide atau Apply untuk memasukkan hanya slide ini.
Jumlah Slide Untuk memasukkan jumlah slide dalam suatu posisi dalam slide, gunakan Header and Footer window rinciannya diatas. Jumlah slide bisa dimasukkan kemana saja pada slide dengan menempatkan kursor dimana jumlah slide ditampilkan dan pilih InsertSlide Number dari menu bar. teks pada nomor slide bisa diformat, hanya teks style biasa yang berubah.
Tanggal dan Jam Tanggal dan/atua jam bisa juga dimasukkan dengan menggunakan jendela Header and Footer atau dimana saja pada slide. Tempat kursor dimana tanggal dan jam ditampilkan pada slide pilih InsertDate and Time dari menu bar. pilih format dari kotak Available formats dan klik Update automatically Jika fitur ini harus selalu diupdate untuk mendapatkan tanggal dan jam. Klik OK untuk menyelesaikan
Menyimpan dan Mencetak
Menyimpan Halaman Web
Setting Halaman
Mencetak
Menyimpan dalam halaman WebPresentasi bisa di simpan dengan memilih FileSave dari menu bar. Bagaimanapun juga, jika anda ingin mengirim Power Point presentasi ke Internet, anda harus menyimpannya dalam bentuk halaman web, sehingga pengunjung dapat melihat situs anda walaupun mereka tidak memiliki program Power Point dalam komputernya. Pilih FileSave As Web Page dari menu bar. Pilih halaman Web direktori pada network dari Look in: Menu panah kebawah dan nama file dalam kotak File name: . Klik Save untuk menyimpan presentasi dalam format web.
Seting Halaman Pilih FilePage Setup dari menu bar untuk masuk pilihan untuk mencetak slide presentasi. Pilih format cetak slide yang akan digunakan dari Slides sized for menu panah kebawah atau masukkan ukuran spesifik cetakan dengan menggunakan kotak Width dan Height. Pilih halaman orientation untuk slide dan materi lain dari presentasi dalam bagian Orientation
PrintPilih FilePrint dari menu bar untuk mencetak presentation.
Print range - Pilih All untuk mencetak semua slide dalam presentasi, Current slide untuk menctak hanay slide tertentu saja, atau masukkan nomor slide dalam Slides field untuk mencetak slide tertentu. .
Copies - Masukkan jumlah copian tiap slide. Perika kotak Collate jika perlu
Print What -
Slides Cetak semua halaman slide.
Handouts Cetak sebanyak slides yang anda desain.
Notes Page Cetak satu slide dengan catatan slide di tiap halaman.
Outline view Cetak bagian luar presentation
Klik OK Untuk mencetak
Keyboard Shortcuts Tips

Keyboard shortcuts dapat menghemat waktu dengan ini pekerjaan lebih cepat diselesaikan.
Action
Keystroke
Document actions
Open a presentation
CTRL+O
New presentation
CTRL+N
Save As
F12
Save
CTRL+S
Print
CTRL+P
Help
F1

Presentation actions
Begin slide show
F5
Next slide
ENTER orDown arrow key
Previous slide
BACKSPACE orUp arrow key
Activate pen tool
CTRL+P
Erase pen strokes
E
Deactivate pen tool
CTRL+A
Show/Hide black screen
B
Show/Hide white screen
W
Show/Hide pointer & button
A
End slide show
ESC
Action
Keystroke
Formatting
Select all
CTRL+A
Copy
CTRL+C
Cut
CTRL+X
Paste
CTRL+V
Undo
CTRL+Z
Redo
CTRL+Y
Bold
CTRL+B
Italics
CTRL+I
Underline
CTRL+U
Left justified
CTRL+L
Center justified
CTRL+E
Right justified
CTRL+R
Promote list item
ALT+SHIFT+Left arrow
Demote list item
ALT+SHIFT+Right arrowor TAB

Editing
Find
CTRL+F
Replace
CTRL+H
Insert hyperlink
CTRL+K
New slide
CTRL+M
Spell checker
F7
Macros
ALT+F8
Jalankan slide show dan tekan F1 key untuk melihat semua shortcuts yang ada ketika slide show dijalankan.

rangkuman bab 1 dan 2

2008-11-18T19:43:00.000-08:00

A. Pengertian Internet
Internet merupakan singkatan dari Interconnected network yaitu jaringan yang saling terhubung. Internet adalah kumpulan komputer yang saling terhubung satu dengan yang lain dalam sebuah jaringan. Internet merupakan dunia yang bebas tanpa terikat pada peraturan-peraturan negara tertentu dan tanpa dibatasi olwh batas-batas wilayah teritorial negara tertentu.
Ada dua peranan internet, yaitu :
1. Sebagai sumber data dan informasi
2. Sarana pertukaran data dan informasi

B. Aplikasi Internet
- World Wide Web
World Wide Web (www) adalah dokumen-dokumen yang disimpan dalam server-server yang terdapat diseluruh dunia. Dokumen web dibuat dengan format hypertext dan hypermedia, yaitu Hypertext Markup Languange (HTML) yang memiliki kemampuan untuk menghubungkan (link) sebuah dokumen dengan dokumen yang lain. Dokumen HTML dapat memuat teks, gambar, animasi, audio, dan video.

- Electronic Mail (E-Mail)
E-mail atau surat elektronik adalah sarana komunikasi surat-menyurat dalam bentuk elektronik. Kita dapat mengirimkan file dokumen, gambar, dan sebagainya.

- Mailing List
Mailing List atau milis digunakan sebagai sarana diskusi atau bertukar informasi dalam satu kelompok melalui e-mail. Setiap e-mail yang dikirim ke alamat milis akan disebarkan ke seluruh alamat e-mail yang terdaftar dalam anggota milis tersebut. Milis memiliki sifat yang sama dengan e-mail.

- Newsgroup
Newsgroup adalah aplikasi internet yang digunakan untuk berkomunikasi satu sama lain dalam sebuah forum. Newsgroup dapat dianggap sebagai buletin board, dimana setiap orang memaparkan pendapatnya untuk dibaca orang lain yang tergabung dlam forum itu. Sarana yang mungkin digunakan dalam newsgroup berupa multimedia (audio-visual) dengan menggunakan fasilitas konferensi video, teks saja, atau teks dan audio dengan fasilitas chat (IRC).

- Internet Relay Chat
IRC adalah aplikasi internet yang digunakan untuk bercakap-cakap atau chatting. Sekarng ini beberapa layanan chatting telah dilengkapi sarana untuk menampilkan gambar yang diambil melalui webcam sehingga kita dapat bercakap-cakap sambil melihat orang yang sedang chatting dengan kita.

- File Transfer Protocol
FTP adalah aplikasi internet yang digunakan untuk mengirimkan atau mengambil file ke/dari komputer lain. FTP sering digunakan untuk mendownload file dari sebuah server internet yang memliki alamat tertentu yang telah diizinkan untuk diambil oleh pengguna internet. FTP juga digunakan untuk meng-upload file situs (homepage).

- Telnet
Telnet adalah aplikasi internet yang digunakan untuk mengakses komputer yang letaknya jauh. Telnet digunakan apabila kita mempunyai alamat IP dari komputer yang akan diakses dan kita mempunyai hak akses ke komputer tersebut.

- Gopher
Gopher adalah aplikasi internet yang digunakan untuk mencari informasi yang ada di internet. Informasi yang dapat dicari hanya sebatas teks. Untuk mendapatkan informasi melalui gopher, kita harus menghubungkan diri dengan Gopher server yang ada di internet.

- Ping
Ping (Packet Internet Gopher) yang digunakan untuk mengetahui apakah komputer kita terkoneksi dengan komputer lain di internet dengan cara mengirimkan sejumlah paket data.

C. Kegunaan Internet
- Sarana untuk mendapatkan dan menyampaikan informasi yang cepat dan murah
- Mengurangi biaya kertas dan biaya distribusi
- Sebagai media promosi
- Sarana komunikasi interaktif
- Sarana penelitian dan pengembangan
- Sarana untuk mempertukarkan data

D. Sejarah Perkembangan Internet
Pada tahun 1960-an Departemen Pertahanan Amerika Serikat khawatir akan kemungkinan terjadinya perang nuklir sehingga dimulainya penelitian untuk menghubungkan komputer-komputer yang dimiliki departemen pertahanan dalam satu instalasi yang diharapkan dapat saling berkomunikasidan tetap bertahan jika perang benar-benar terjadi. Pada bulan Oktober 1962 dimulailah program riset komputer di APRA dengan Joseph Licklider sebagai letua program pertama.
Pada tahun 1965 dengan bantuan dana dari APRA, Larry Robert dan Thomas Mariil mencoba membuat koneksi Wide Area Network yang pertama. Mereka menghubungkan komputer TX-2 di MIT dengan komputer Q-32 di Santa Moonica melalui jaringan telepn. Dari percobaan tersebut disimpulkan bahwa jaringan telepon dapat melewatkan data, namun tidak efisien karena menghabiskan bandwidth dan mahal. Kleinrock memprediksikan model pengiriman paket data merupakan komunikasi atardua komputer yang paling memungkinkan.
Pada tahun 1966 Bob Taylor dari APRA menerima bantuan dana dari beberapa universitas di Amerika Serikat untuk melakukan percobaan membuat jaringan yang menghubungkan komputer-komputer dari sejumlah universitas yang mendanai percobaan ini. Tiga tahun kemudian jaringan tersebut berhasil dibuat yang disebut sebagai ARPANET. Jaringan itu kemudian menjadi cikal bekal lahirnya internet.
Internet yang pada saat itu disebut dengan ARPANET, pertama kali online pada tahun 1969. Pada awalnya ARPANET menghubungkan komputer-komputer di berbagai universitas di bagian barat daya Amerika Serikat.
Pada bulan uni 1970 beberapa universitas dan lembaga lain ikut bergabung. Beberapa bulan kemudian, lembaga-lembaga ynag terhubung ke internet dan perkembangan internet pun semakin meluas dengan cepat. Namun, perkembangannya masih terbatas pada lembaga-lembaga tertentu saja
Pada tahun 1971 The Networkin Group menyelesaikan protokol Telnet,. Protokol yang digunakan untuk mengakses sebuah koputer dari jarak jauh. Selain itu Network Workin Group membuat kemajuan pada standar File Transfer Protcol (FTP), protokol yang digunakan untuk mendownload file.
Pada tahum 1972, Ray Tomlinson dari BBN menulis program yang dapat mengirimkan surat secara elektronik melalui ARPANET. Tomlinson menggunakan simbol @ untuk menghubungkan nama pengguna dan alamat e-mail. Pada akhir tahun 1980-an simbol @ kemudian digunakan sebagai standar di seluruh dunia.
Permasalahan yang timbul untuk menghuungkan jaringan-jaringgan komputer ke dalam ARPANET adalah banyaknya jaringan komputer yang berbeda. Maka pada tahun 1973 dimulai pengmbangan sebuah protokol yang di kemudian hari disebut dengan protokol TCP/IP oleh ebuah kelompok yang dipimpin oleh Vinton Cerf dari stnford dan Bob Kahn dari DARPA. Protokol tersebut memungkinkan dua jaringan komputer yang berbeda dapat berinterkoneksi dan berkomunikasi satu dengan yang lain.
Pada tahun 1986 internet kemudian dipergunakan secara terbuka untuk umum. Sejak saat itu penggunaan internet berkembang dengan pesat.
Pada tahun 1990 ARPANET resmi ditutup. Beberapa aplikasi internet mulai dipergunakan. Kemudian beberapa institusi.
Pada tahun 1993 dikembangkan aplikasi browsing yang disebut mosaic oleh mar andreessen bersama timnya di national center for supercomputing applications (NCSA). Andreessen kemudian keluar dari NCSA dan menjadi otak di belakang Netscape Corp yang kemudian membuat Netsape, browser ang paling sukses. Sampai akhirnya, Microsoft mengembangkan Microsoft Internet Explorer.
Selain perkmbangan jaringan pengguna, kemajuan internet juga disertai dengan perkembangan teknologi. Kecepatan koneksi menjadi hal yang penting, mengingat semakin besarnya kebutuhan akan sarana pertukaran informasi. Modem dengan kecepatan 56 kbps semula dianggap cukup memadai. Namun, saat ini menjadi kurang memadai, terutama untuk mengirimkan dan menerima Digital Subscriber Lines (DSL) yang mempunyai kemampuan ntuk mengirikan data lebih cepat.
Penggunaan jaringan nirkable untuk koneksi internet juga sudah berkembang dengan baik. Saat ini kita dapat mengakses internet melalui jarinan nirkabel WiFi maupun layanan GPRS dan 3G yang mempunyai kecepatan akses lebih tingi dibandingkan jaringan kabel.

E. Pemanfaatan Internet untuk Bisnis
a. E-Commerce
Perdagangan secara elektronik perdagangan yang dilakukan dengan memanfaatkan jaringan telekomunikasi terutama internet. Keuntungan yang diperoleh dari perdagangan elektronik :
§ Memungkinkan perusahaan untuk menjual produknya kepada lebih banyak orang
§ Perusahaan tidak perlu membuka banyak cabang distribusi
§ Biaya yang dikeluarkan perusahaan dapat dikurangi sehingga harga barang yang dijual dapat lebih murah dan menjadi lebih laku
§ Meningkatkan daya saing perusahaan
Keuntungan yang diperoleh konsumen :
§ Tidak perlu mendatangi toko
§ Konsumen dapat menghemat biaya transportasi berbelanja
§ Memiliki lebih banyak pilihan
§ Dapat membeli barang yang di negara lain
§ Harga barang menjadi lebih rendah

b. Internet Banking
Internet banking adalah aktivitas perbankan yang dilakuakn dari rumah, kantor, atau tempat-tempat lain dengan memanfaatkan internet.
Nasabah menjadi untung karena tidak perlu lagi datang ke bank utuk melakukan transaksi perbankan selain itu nasabah menjadi dapat melakukan transaksi perbankan kapan saja dan dimana saja.
Bank dapat mengurangi biaya operasional, biaya sewa tempat dan karyawan

c. Belajar Jarak Jauh
Faktor yang harus dipenuhi agar internet dapat dimanfaatkan sebagai media belajar jarak jauh :
a. Instuisi penyelenggara
Harus memiliki komitmen yang kuat.
Harus menyediakan sumber daya dan keuangan yang cukup untuk proses belajar mengajar yang baik.
b. Pengajar
Para pengajar harus berusaha mengemas pelajaran sebaik mungkin agar menari dan mudah dipahami. Selain itu, pengajar juga harus memiliki pemahaman tentang internet dan sistem yang akan digunakan.
c. Siswa
Siswa harus memilki komitmen dan kemampuan menggunakan internet.
d. Teknologi
Pemanfaatan teknologinya harus baik dan tepat.

e. Keamanan Data dalam Transaksi di Internet
§ Kita harus memahami prosesur yang diberikan oleh bank termasuk yang berhubungan dengan keamanan data.
§ Setelah selesai menggunakan layanan, kita harus memastikan telah keluar dari layanan tersebut sebelum mennutup browser atau meninggalkan komputer.
§ Kita tidak boleh meninggalkan komputer ketika sedang login di internet banking.
§ Harus dilengkapi antivirus yang selalu up-to-date
§ Untuk llayanan toko online dan internet banking selalu gunakan komputer pribadi
§ Kita harus menjaga aman informasi tentang nomor kartu kredit, user ID, dan password kita.
A. Pengertian Jaringan Komputer
Jaringan komputer adalam kumpulan komputer yang terhubung satu dengan yang lainnya. Terdapat satu komputer server yaitu untuk mengatur aliran data alam jaringan (pengiriman dan penerimaan data). Selain itu, komputer server berfungsi sebagai penyedia sumber yang dibutuhkan oleh komputer-komputer client. Komputer clienet adalah komputer yang menerima pelayanan. Bila jaringan komputer terhubung ke internet, komputer server dapat berfungsi sebagai gateway karena komputer tersebut merupakan gerbang yang digunakan oleh komputer client untuk mengakses internet.
Komputer server juga dapat berperan ssebagai web server yang berfungi untuk menyimoan halaman web dari sebuah situs web dan juga sebagai mail server yang memberikan layanan e-mail.
Manfaat jaringan komputer :
§ Membagi sumber daya
§ Rehabilitasi tinggi
§ Menghemat uang
§ Sarana Komunikasi

B. Berbagai Jenis Jaringan
Secara fisik, jaringan komputer dibedakan menjadi dua, yaitu : Jaringan kabel yaitu jaringan yang secara fisik dihubungkan dengan kabel-kabel dan jaringan nirkabel atau jaringan tanpa kabel (wirless network) yaitu jaringan komputer yang dihubungkan dengan menggunakan gelombang radio. Jaringan nirkabel memiliki kelebihan karena kemampuannya untuk bergerak. Dengan jaringan nirkabel kita dapat mengakses informasi di mana saja dan kapan saja.
Menurut area yang dicakupnya, jaringan kmputer terbagi menjadi :
a. Local Area Network (LAN)
LAN adalah jaringan yang terdapat dalam sebuah gedung atau perkantoran. LAN menghubungkan komputer-komputer yang ada dalam satu gedung tersebut untuk membagi sumber daya yang terdapat di kantor tersebut. LAN memungkinkan untuk menggunakan printer secara bersama-sama dan komputer-komputer saling berkomunikasi. Jarak antar komputer biasanya hanya berjarak beberapa puluh meter.

b. Metropolitan Area Network (MAN)
MAN adalah jaringan LAN dalam versi yang lebih besar dan umumnya digunakan untuk menhubungkan beberapa kantor yang letaknya berdekatan

c. Wide Area Network (WAN)
WAN adalah jaringan kompuer yang mencakup area yang sangat luas dari segi geografis. WAN biasanya digunakan oleh perusahaan-perusahaan besar yang daerah operasinya mencakup beberapa negara yang terletak di berbagai belahan dunia

d. Internet
Internet adalah jaringan komputer yang mencakup seluruh dunia. Internet merupakan kumpulan LAN, Man, WAN yag ada di seluruh dunia. Untuk menghubungkan jaringan-jaringan tersebut dibangunkah jaringan kabel serat optik yang dibangun di dasar laut.

C. Perangkat Jaringan Komputer
a. Server
b. Client
c. Kartu jaringan
d. Hub
e. Kabel dan konektor
f. Repeater
g. Bridge
h. Router

D. Komunikasi Data
Komunikasi data adalah pengiriman atau penerimaan data dari dua komputer yang terhubung dalam sebuah jaringan.Komuniksi data antardua komputer dapat diibaratkan dengan mengirimkan surat atau paket.
Komunikasi data atardua komputer dilakukan dengan menggunakan protokol-protokol komunikasi data. Protokol-protokol tersenut bekerja sama untuk menangani proses pengiriman data. Bentuk dari protokol tersebut dapat berupa perangkat lunak maupun perangkat keras komputer.
Salah satu protokol komunikasi data yang banyak digunakan adalah TCP/IP (transfer control Protoco/Internet Protocol). TCP/IP merupakan kumpulan protcol yang bekerja sama untuk menangani proses pengiriman data. TCP/IP memiliki kelebihan yaitu mengkomunikasikan dua buah komputer yang berbeda jenis dan sistem yang digunakan.
4 lapis kumpulan protokol :
a. Application layer sebagai interface (antarmuka) antara pengguna dengan data. Pada lapisan ini terdapat berbagai aplikasi yang menggunakan protokol TCP/IP
b. Transport Layer untuk mengadakan komunikasi antara dua host/komputer. Protokol yangada pada lapisan ini adalah TCP dan UDP
c. Internet layer terdiri dari protokol IP berfungsi untuk menyampaikan paket data ke alamat yang tepat, ARP untuk menemukan alamat hardware dari komputer yang terletak pada jaringan yang sama, dan ICMP untuk mengirim pesan dan melaporkan kegagalan pengiriman data sehingga data yang gagal terkirim dikirim kembali.
d. Network Interface Layer untuk mengirimkan dan menerima data dari media fisik jaringan
Saat mengiriman data, setiap protokol menambahkan informasi kepada setiap paket dat yang diebut denganheader untuk mengontrol pengiriman dan penerimaan data agar berjalan dengan baik. Proses penambahan header disebut dengan istilah enkapsulasi. Kemampuan jaringan melewatkan data tergantung kepada lebar pita jaringan atau sering disebut bandwidth. Kemampuan jaringan melewatkan data diukur dengan satuan bits persecond atau bps
E. Keamanan Data dalam jaringan
Beberapa metode atau cara kerja yang digunakan hacker atau cracker untuk menyusup ke sebuah jaringan :
Spoofing : memalsukan identitas user sehingga hacker bisa login ke sebuah jaringan komputer secara ilegal
Scanner : Menggunakan sebuah program yang secara otomatis akan mendeteksi kelemahan sistem keamanan sebuah jaringan komputer di aringan lokal ataupun komputer di jaringan lain
Sniffer : Program ini berfungsi sebagai penganalisis jaringan dan bekerja untuk memonitor jaringan komputer
Password cracker : program ini dapat membuka password yang sudah dienkripsi
Destrctive Devixes : program ini berupa virus yang dibuat untuk menghancurkan data-data
Beberapa teknik keamanan data :
Internet Firewall
Kriptografi
Secure Socket Layer (SSL)

Home schooling

2008-10-08T04:09:00.000-07:00

HOMESCHOOLING:
SEBUAH PENDIDIKAN ALTERNATIF
Oleh Pormadi Simbolon, SS
Pengantar

Setiap orang tua menghendaki anak-anaknya mendapat pendidikan bermutu, nilai-nilai iman dan moral yang tertanam baik, dan suasana belajar anak yang menyenangkan. Kerapkali hal-hal tersebut tidak ditemukan para orangtua di sekolah umum. Oleh karena itu muncullah ide orangtua untuk “menyekolahkan” anak-anaknya di rumah. Dalam perkembangannya, berdirilah lembaga sekolah yang disebut sekolah-rumah (homeschooling) atau dikenal juga dengan istilah sekolah mandiri, atau home education atau home based learning.

Latar Belakang

Banyaknya orangtua yang tidak puas dengan hasil sekolah formal mendorong orangtua mendidik anaknya di rumah. Kerapkali sekolah formal berorientasi pada nilai rapor (kepentingan sekolah), bukannya mengedepankan keterampilan hidup dan bersosial (nilai-nilai iman dan moral). Di sekolah, banyak murid mengejar nilai rapor dengan mencontek atau membeli ijazah palsu. Selain itu, perhatian secara personal pada anak, kurang diperhatikan. Ditambah lagi, identitas anak distigmatisasi dan ditentukan oleh teman-temannya yang lebih pintar, lebih unggul atau lebih “cerdas”. Keadaan demikian menambah suasana sekolah menjadi tidak menyenangkan.

Ketidakpuasan tersebut semakin memicu orangtua memilih mendidik anak-anaknya di rumah, dengan resiko menyediakan banyak waktu dan tenaga. Homeschooling menjadi tempat harapan orang tua untuk meningkatkan mutu pendidikan anak-anak, mengembangkan nilai-nilai iman/ agama dan moral serta mendapatkan suasana belajar yang menyenangkan.

Homeschooling
Istilah Homeschooling sendiri berasal dari bahasa Inggris berarti sekolah rumah. Homeschooling berakar dan bertumbuh di Amerika Serikat. Homeschooling dikenal juga dengan sebutan home education, home based learning atau sekolah mandiri. Pengertian umum homeschooling adalah model pendidikan dimana sebuah keluarga memilih untuk bertanggung jawab sendiri atas pendidikan anaknya dengan menggunakan rumah sebagai basis pendidikannya. Memilih untuk bertanggungjawab berarti orangtua terlibat langsung menentukan proses penyelenggaraan pendidikan, penentuan arah dan tujuan pendidikan, nilai-nilai yang hendak dikembangkan, kecerdasan dan keterampilan, kurikulum dan materi, serta metode dan praktek belajar (bdk. Sumardiono, 2007:4).

Peran dan komitmen total orangtua sangat dituntut. Selain pemilihan materi dan standar pendidikan sekolah rumah, mereka juga harus melaksanakan ujian bagi anak-anaknya untuk mendapatkan sertifikat, dengan tujuan agar dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya. Banyak orang tua Indonesia yang mempraktekkan homeschooling mengambil materi pelajaran, bahan ujian dan sertifikat sekolah rumah dari Amerika Serikat. Sertifikat dari negeri paman Sam itu diakui di Indonesia (Departemen Pendidikan Nasional) sebagai lulusan sekolah Luar Negeri (Kompas, 13/3/2005).

Dalam Pendidikan Nasional
Departemen Pendidikan Nasional menyebut sekolah-rumah dalam pengertian pendidikan homeschooling. Jalur sekolah-rumah ini dikategorikan sebagai jalur pendidikan informal yaitu jalur pendidikan keluarga dan lingkungan (pasal 1 Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional – Sisidiknas No. 20/2003). Kegiatan pendidikan informal yang dilakukan oleh keluarga dan lingkungan berbentuk kegiatan belajar secara mandiri. Meskipun pemerintah tidak mengatur standar isi dan proses pelayanan pendidikan informal, namun hasil pendidikan informal diakui sama dengan pendidikan formal (sekolah umum) dan nonformal setelah peserta didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan (pasal 27 ayat 2).

Dalam UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas, pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Juga dijelaskan sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional (pasal 1).

Berdasarkan definisi pendidikan dan sistem pendidikan nasional tersebut, sekolah rumah menjadi bagian dari usaha pencapaian fungsi dan tujuan pendidikan nasional yaitu mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Sejarah Singkat

Filosofi berdirinya sekolah rumah adalah “manusia pada dasarnya makhluk belajar dan senang belajar; kita tidak perlu ditunjukkan bagaimana cara belajar. Yang membunuh kesenangan belajar adalah orang-orang yang berusaha menyelak, mengatur, atau mengontrolnya” (John Cadlwell Holt dalam bukunya How Children Fail, 1964). Dipicu oleh filosofi tersebut, pada tahun 1960-an terjadilah perbincangan dan perdebatan luas mengenai pendidikan sekolah dan sistem sekolah. Sebagai guru dan pengamat anak dan pendidikan, Holt mengatakan bahwa kegagalan akademis pada siswa tidak ditentukan oleh kurangnya usaha pada sistem sekolah, tetapi disebabkan oleh sistem sekolah itu sendiri.

Pada waktu yang hampir bersamaan, akhir tahun 1960-an dan awal tahun 1970-an, Ray dan Dorothy Moor melakukan penelitian mengenai kecenderungan orang tua menyekolahkan anak lebih awal (early childhood education). Penelitian mereka menunjukkan bahwa memasukkan anak-anak pada sekolah formal sebelum usia 8-12 tahun bukan hanya tak efektif, tetapi sesungguhnya juga berakibat buruk bagi anak-anak, khususnya anak-anak laki-laki karena keterlambatan kedewasaan mereka (Sumardiono, 2007: 21).

Setelah pemikirannya tentang kegagalan sistem sekolah mendapat tanggapan luas, Holt sendiri kemudian menerbitkan karyanya yang lain Instead of Education; Ways to Help People Do Things Better, (1976). Buku ini pun mendapat sambutan hangat dari para orangtua homeschooling di berbagai penjuru Amerika Serikat. Pada tahun 1977, Holt menerbitkan majalah untuk pendidikan di rumah yang diberi nama: Growing Without Schooling.

Serupa dengan Holt, Ray dan Dorothy Moore kemudian menjadi pendukung dan konsultan penting homeschooling. Setelah itu, homeschooling terus berkembang dengan berbagai alasan. Selain karena alasan keyakinan (beliefs) , pertumbuhan homeschooling juga banyak dipicu oleh ketidakpuasan atas sistem pendidikan di sekolah formal.

Di Indonesia

Perkembangan homeschooling di Indonesia belum diketahui secara persis karena belum ada penelitian khusus tetang akar perkembangannya. Istilah homeschooling merupakan khazanah relatif baru di Indonesia. Namun jika dilihat dari konsep homeschooling sebagai pembelajaran yang tidak berlangsung di sekolah formal alias otodidak, maka sekolah rumah sudah tidak merupakan hal baru. Banyak tokoh-tokoh sejarah Indonesia yang sudah mempraktekkan homeschooling seperti KH. Agus Salim, Ki Hajar Dewantara, dan Buya Hamka (Makalah Dr. Seto Mulyadi, 18 Juni 2006).
Dalam pengertian homeschooling ala Amerika Serikat, sekolah rumah di Indonesia sudah sejak tahun 1990-an. Misalnya Wanti, seorang ibu yang tidak puas dengan sistem pendidikan formal. Melihat risiko yang menurut Wanti sangat mahal harganya, dia banting setir. Tahun 1992 Wanti mengeluarkan semua anaknya dari sekolah dan memutuskan mengajar sendiri anak-anaknya di rumah. Ia mempersiapkan diri selama 2 tahun sebelum menyekolahkan anaknya di rumah. Semua kurikulum dan bahan ajar diimpor dari Amerika Serikat.Wanti sadar keputusannya mengandung konsekuensi berat. Dia harus mau capek belajar lagi, karena bersekolah di rumah berarti bukan anaknya saja yang belajar, tetapi justru orangtua yang harus banyak belajar.
Demikian juga Helen Ongko (44), salah seorang ibu yang mendidik anaknya dengan bersekolah di rumah, sampai harus ke Singapura dan Malaysia mengikuti seminar tentang hal ini. Dia ingin benar-benar mantap, baru mengambil keputusan. “Kebetulan waktu itu kondisi ekonomi sedang krisis sehingga kami banyak di rumah. Eh, ternyata enak ya belajar bersama di rumah,” kata Helen yang mulai mengajar anak di rumah tahun 2000 (Kompas, 13/3/2005).
Di Indonesia baru beberapa lembaga yang menyelenggarakan homeschoooling, seperti Morning Star Academy dan lembaga pemerintah berupa Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM).

Morning Star Academy, Lembaga pendidikan Kristen ini berdiri sejak tahun 2002 dengan tujuan selain memberikan edukasi yang bertaraf internasional, juga membentuk karakter siswanya.

Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) merupakan program pemerintah dalam menyelenggarakan pendidikan jalur informal. Badan penyelenggara PKBM sudah ada ratusan di Indonesia. Di Jakarta Selatan aja, ada sekitar 25 lembaga penyelenggara PKBM dengan jumlah siswa lebih kurang 100 orang. Setiap program PKBM terbagi atas Program Paket A (untuk setingkat SD), B (setingkat SMP), dan Paket C (setingkat SMA). PKBM sebenarnya menyelenggarakan proses pendidikan selama 3 hari di sekolah, selebihnya, tutor mendatangi rumah para murid. Para murid harus mengikuti ujian guna mendapatkan ijazah atau melanjutkan pendidikan ke jenjang berikutnya. Perbedaan Ijazah dengan sekolah umum, PKBM langsung mengeluarkannya dari pusat.

Saat ini, perkembangan homeschooling di Indonesia dipengaruhi oleh akses terhadap informasi yang semakin terbuka dan membuat para orang tua memiliki semakin banyak pilihan untuk pendidikan anak-anaknya.

Faktor-Faktor Pemicu dan Pendukung Homechooling

Kegagalan sekolah formal
Baik di Amerika Serikat maupun di Indonesia, kegagalan sekolah formal dalam menghasilkan mutu pendidikan yang lebih baik menjadi pemicu bagi keluarga-keluarga di Indonesia maupun di mancanegara untuk menyelenggarakan homeschooling. Sekolah rumah ini dinilai dapat menghasilkan didikan bermutu.

Teori Inteligensi ganda
Salah satu teori pendidikan yang berpengaruh dalam perkembangan homeschooling adalah Teori Inteligensi Ganda (Multiple Intelligences) dalam buku Frames of Minds: The Theory of Multiple Intelligences (1983) yang digagas oleh Howard Gardner. Gardner menggagas teori inteligensi ganda. Pada awalnya, dia menemukan distingsi 7 jenis inteligensi (kecerdasan) manusia. Kemudian, pada tahun 1999, ia menambahkan 2 jenis inteligensi baru sehingga menjadi 9 jenis inteligensi manusia. Jenis-jenis inteligensi tersebut adalah:Inteligensi linguistik; Inteligensi matematis-logis; Inteligensi ruang-visual; Inteligensi kinestetik-badani; Inteligensi musikal; Inteligensi interpersonal; Inteligensi intrapersonal; Inteligensi ligkungan; dan Inteligensi eksistensial.

Teori Gardner ini memicu para orang tua untuk mengembangkan potensi-potensi inteligensi yang dimiliki anak. Kerapkali sekolah formal tidak mampu mengembangkan inteligensi anak, sebab sistem sekolah formal sering kali malahan memasung inteligensi anak.
(Buku acuan yang dapat digunakan mengenai teori inteligensi ganda ini dalam bahasa Indonesia ini, Teori Inteligensi Ganda, oleh Paul Suparno, Kanisius: 2003).

Sosok homeschooling terkenal
Banyaknya tokoh-tokoh penting dunia yang bisa berhasil dalam hidupnya tanpa menjalani sekolah formal juga memicu munculnya homeschooling. Sebut saja, Benyamin Franklin, Thomas Alfa Edison, KH. Agus Salim, Ki Hajar Dewantara dan tokoh-tokoh lainnya.
Benyamin Franklin misalnya, ia berhasil menjadi seorang negarawan, ilmuwan, penemu, pemimpin sipil dan pelayan publik bukan karena belajar di sekolah formal. Franklin hanya menjalani dua tahun mengikuti sekolah karena orang tua tak mampu membayar biaya pendidikan. Selebihnya, ia belajar tentang hidup dan berbagai hal dari waktu ke waktu di rumah dan tempat lainnya yang bisa ia jadikan sebagai tempat belajar.

Tersedianya aneka sarana
Dewasa ini, perkembangan homeschooling ikut dipicu oleh fasilitas yang berkembang di dunia nyata. Fasilitas itu antara lain fasilitas pendidikan (perpustakaan, museum, lembaga penelitian), fasilitas umum (taman, stasiun, jalan raya), fasilitas sosial (taman, panti asuhan, rumah sakit), fasilitas bisnis (mall, pameran, restoran, pabrik, sawah, perkebunan), dan fasilitas teknologi dan informasi (internet dan audivisual).

Homeschooling vs Sekolah Umum
Model pendidikan yang paling terkenal dan diakui masyarakat adalah sistem sekolah atau pendidikan formal baik yang diselenggarakan pemerintah maupun swasta. Sekolah umum seringkali dipandang sebagian orang lebih valid dan disukai.

Namun bagi sebagian orang, sistem sekolah umum merupakan sekolah yang tidak memuaskan bagi perkembangan diri anak. Sekolah umum menjadi kambing hitam atas output yang dikeluarkannya. Hal ini terlihat dari output pendidikan formal banyak menjadi koruptor, pelaku mafia peradilan, politisi pembohong, dan penipu kelas kakap. Alasan kekecewaan itulah memicu keluarga-keluarga memilih sekolah rumah alias homeschooling sebagai pendidikan alternatif.

Pada hakekatnya, baik homeschooling maupun sekolah umum, sama-sama sebagai sebuah sarana untuk menghantarkan anak-anak mencapai tujuan pendidikan seperti yang diharapkan. Namun homeschooling dan sekolah memiliki perbedaan.

Pada sistem sekolah, tanggung jawab pendidikan anak didelegasikan orang tua kepada guru dan pengelola sekolah. Pada homeschooling, tanggung jawab pendidikan anak sepenuhnya berada di tangan orang tua.

Sistem di sekolah terstandardisasi untuk memenuhi kebutuhan anak secara umum, sementara sistem pada homeschooling disesuaikan dengan kebutuhan anak dan kondisi keluarga.

Pada sekolah, jadwal belajar telah ditentukan dan seragam untuk seluruh siswa. Pada homeschooling jadwal belajar fleksibel, tergantung pada kesepakatan antara anak dan orang tua.

Pengelolaan di sekolah terpusat, seperti pengaturan dan penentuan kurikulum dan materi ajar. Pengelolaan pada homeschooling terdesentralisasi pada keinginan keluarga homeschooling. Kurikulum dan materi ajar dipilih dan ditentukan oleh orang tua.

Kelebihan dan Kekurangan Homeschooling
Dari perbedaan di atas, kita dapat menyebutkan kelebihan homeschooling, antara lain: adaptable, artinya sesuai dengan kebutuhan anak dan kondisi keluarga; mandiri artinya lebih memberikan peluang kemandirian dan kreativitas individual yang tidak didapatkan di sekolah umum; potensi yang maksimal, dapat memaksimalkan potensi anak, tanpa harus mengikuti standar waktu yang ditetapkan sekolah; siap terjun pada dunia nyata. Output sekolah rumah lebih siap terjun pada dunia nyata karena proses pembelajarannya berdasarkan kegiatan sehari-hari yang ada di sekitarnya; terlindung dari pergaulan menyimpang. Ada kesesuaian pertumbuhan anak dengan dengan keluarga. Relatif terlindung dari hamparan nilai dan pergaulan yang menyimpang (tawuran, narkoba, konsumerisme, pornografi, mencontek dan sebagainya); Ekonomis, biaya pendidikan dapat menyesuaikan dengan kondisi keuangan keluarga.

Di sisi lain, homeschooling mempunyai kelemahan-kelemahan yang dapat disebutkan berikut ini: membutuhkan komitmen dan tanggung jawab tinggi dari orang tua; memiliki kompleksitas yang lebih tinggi karena orangtua harus bertanggung jawab atas keseluruhan proses pendidikan anak; keterampilan dan dinamika bersosialisasi dengan teman sebaya relatif rendah; ada resiko kurangnya kemampuan bekerja dalam tim (team work), organisasi dan kepemimpinan; proteksi berlebihan dari orang tua dapat memberikan efek samping ketidakmampuan menyelesaikan situasi dan masalah sosial yang kompleks yang tidak terprediksi.

Penutup
Homeschooling merupakan sebuah pilihan dan khazanah alternatif pendidikan bagi orang tua dalam meningkatkan mutu pendidikan, mengembangkan nilai iman (agama), dan menginginkan suasana belajar yang lebih menyenangkan. Di sisi lain, ada sekolah umum yang memberikan bahan ajar dan kurikulum secara terpusat dan seragam, sesuai dengan harapan dan kebutuhan anak. Baik homeschooling maupun sekolah umum (pendidikan formal) sama-sama mempunyai kelebihan dan kekurangan dalam menghantarkan peserta didik mencapai tujuan pendidikan. Soal pilihan atas keduanya, semua diserahkan pada orangtua dan keluarga sesuai dengan kondisi keluarga.
Penulis adalah pemerhati pendidikan anak, tinggal di Jakarta.
REFERENSI:

Kompas Cyber Media, 29 Agustus 2005: “Home Schooling” Model Pendidikan Alternatif

Sarie Febriane/ Clara Wresti, Rumah Kelasku, Dunia Sekolahku, Harian Kompas, 13 Maret 2005

Yorgi Gusman, Ikutan Home Schooling, 08 September 2006

Paul Suparno, Teori Inteligensi Ganda, Kanisius: Yogyakarta, 2003

Sumardiono, Homeschooling, Lompatan Cara Belajar, PT. Elex Media Komputindo: Jakarta, 2007

Undang-Undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Fokusmedia, Bandung 2003

Pernikahan di Jerman

2008-10-08T04:06:00.000-07:00

ANAK MUDA MEMINANG SANG PACAR - MENGGOTONG SEBATANG POHON WHITE OAK

Dalam memilih pasangannya orang Jerman memiliki cara unik. Sebagai contoh di daerah Bonn, anak muda menaksir seorang gadis, maka pada tanggal 30 April atau 1 Mei meletakkan sebatang pohon white oak di depan rumah si gadis. Jikalau sang gadis merasa tertarik dengan pemuda itu, dia akan meletakkannya di dalam ruang tamu rumahnya. Si pemuda setelah mengetahuinya, dengan segera menghadiahi sebuah cincin permata, sang gadis menerima cincin tersebut dan mencium mesra si jejaka, untuk menyatakan rasa terima kasihnya dan menerima cintanya. Ketika kedua belah pihak merasa cocok satu sama lain dan merasa tak dapat dipisahkan satu sama lain, maka mereka saling menghadiahi sebuah cincin perak sebagai pertanda pertunangan. Sewaktu melangsungkan pesta pernikahan, kedua pihak saling memberi cincin emas, menandakan cinta kasih mereka murni bagai emas untuk selamanya.
Di arah barat laut kota Berlin terdapat sebuah kota kecil bernama: Hirschberg, karena seluruh penduduk menggandrungi kompetisi catur, mendapat julukan sebagai “Kota Catur”. Di tempat tersebut, bagi yang ulung dalam bermain catur, sangat dihormati orang. Para pemuda ketika hendak menyatakan cinta kepada seorang gadis, mereka berupaya membekali dirinya dengan seni catur, dengan harapan akan memperoleh perhatian dari sang gadis. Jika seorang jejaka hendak menyatakan cinta kepada seseorang, maka dikirimnya surat kepada nona tersebut, berharap bisa diberi peluang bertanding catur dengan ayah si gadis. Jikalau sang gadis bereaksi positif terhadap si pemuda, disepakatilah waktu bagi si pemuda untuk bertandang ke rumahnya. Pada saat si jejaka bertanding dengan calon “Juragan mertua”, si gadis dengan seluruh keluarganya pada menyaksikan dari samping. Si jejaka mengeluarkan seluruh jurus simpanannya dan “Juragan mertua” menghadapinya dengan serius. Setelah melalui beberapa gebrakan, akhirnya si jejaka yang menang, si “Juragan mertua” selain tidak akan marah, malah mengucapkan selamat. Maka sang perjaka akan menerima pelayanan istimewa dari seluruh anggota keluarga, urusan percintaanpun dengan demikian telah berhasil dengan sukses besar.

MENCARI JODOH BERMALAM 40 HARI DI HOTEL – MUDA MUDI LAJANG DATANG BERKUMPUL MENGADAKAN PERTEMUAN
　　Di atas pulau Fuhr, terdapat sebuah hotel dengan fasilitas nan mewah, khusus bagi muda-mudi lajang, terdapat fasilitas dengan tujuan menyediakan peluang kebersamaan bagi mereka yang malu membuka mulut, orang yang mendaftarkan dirinya pada hotel tersebut diharuskan memiliki persyaratan kepribadian setia, jujur dan terkenal reputasi baiknya serta masih membujang, waktu menginap maksimal 40 hari. Dalam rentang waktu tersebut, petugas hotel menggunakan berbagai peluang agar muda-mudi bisa saling bertemu dan saling berkenalan. Pengguna hotel juga bisa melalui telepon dalam kamarnya menyatakan cintanya kepada si orang asing, agar terhindar dari situasi salah tingkah jikalau ditolak apabila bertatapan muka langsung. Banyak orang selama menginap di hotel tersebut, berhasil mencapai tujuan memperoleh jodohnya.

SANG GADIS MEMBUAT VIDEO CLIPS PELAMARAN – TENTU SAJA TANPA CELA
　　Memilih pasangan melalui video sangat digemari oleh putri-putri Jerman. Sebagian gadis itu karena berbagai sebab dalam masalah penyelesaian perkawinan eksis kesulitan, maka mereka mengeluarkan biaya untuk membuat sebuah video clips pelamaran. Di bawah pengarahan cermat sutradara dan kameraman, kelebihan si gadis dalam hal memasak, menjahit, tempat tinggalnya, paras dan bentuk tubuh serta ketrampilan ditampilkan secara hidup di atas layar. Meski adalah seorang gadis yang biasa-biasa saja, di atas layar bisa diubah menjadi gadis yang cantik dan menyenangkan. Sedangkan apa saja kekurangan si gadis, hanya suaminya yang paling jelas, sesudah menikah tentunya.

Labs On Fire

2008-09-28T06:15:00.000-07:00

Labs On Fire

Tanggal 30 juli 2008, hari rabu pas lagi libur isrami’raj, gue lagi ngerjain tugas b.indonesia makalah di rumah rani. Sekitar jam 12 gitu gue uda di telpon ma bokap gue yang pal8ingga jelas dan super nyebelin itu. Ceritanya dia so ironis gitu nelpon gue dan ngadu ke gue kalo dia uda lama bgt nunggu gue di arion (ngapain cobanunggu gue di arion? Ga ada tempat lain aja napa). Setelah itu, gue bilang aja dengan nada suara so wise gitu, kalo gue masih harus

tutorial photoshop

2008-09-16T20:06:00.001-07:00

Tutorial Membuat Website dengan Photoshop CS2
Posted by Slamet Riyanto on January 18th, 2007 128 Comments Printer-Friendly
Web yang sering dikunjungi orang merupakan nilai plus bagi seorang web designer. Banyaknya pengunjung yang datang dapat dijadikan tolok ukur keberhasilan seseorang dalam merancang dan mengembangkan sebuah website profesional.
Ada beberapa unsur yang mempengaruhi keberhasilan tersebut, diantaranya: mudah digunakan, proses koneksi cepat, tampilan menarik, perpaduan warna sangat tepat, navigasi mudah dipahami dan digunakan, isi artikel sangat berguna, dan masih banyak lagi unsur lain. Semua itu bergantung pada respon pengunjung/pengguna terhadap website yang kita buat.Saat ini website sudah menjadi salah satu bagian dari identitas sebuah institusi, sama pentingnya dengan alamat perusahaan. Website dapat dijadikan “guide” bagi pelanggan untuk mengetahui lebih jauh tentang profil sebuah institusi secara online.
Ada beberapa sofware yang dapat digunakan untuk merancang interface sebuah website pribadi, diantaranya: Adobe Macromedia Firework dan Adobe Photoshop. Rancangan yang dibuat dalam Photoshop dapat disimpan menjadi html kemudian dapat dioleh menggunakan Adobe Macromedia Dreamweaver. Jadi anda tidak perlu lagi membuat kode html yang rumit dan panjang, cukup menggunakan perpaduan Adobe Photoshop dan Adobe Macromedia Dreamweaver.
Berikut ini, saya akan memberikan sedikit tutorial tentang pembuatan website pribadi yang impresif menggunakan Adobe Photoshop. Artikel yang saya muat di sini merupakan cuplikan dari salah satu bab buku saya yang dalam proses pencetakan di penerbit Datakom Lintas Buana. Jadi, apabila tutorial ini kurang dari sempurna, sebaiknya membeli buku tersebut .
Buku tersebut terdiri dari 5 bab yaitu:
Bab 1. Pengantar Web Design1.1. Tips Membuat Web Profesional1.2. Prinsip dalam Mendesain Website1.3. Software Desain Grafis1.4. Format Grafis
Bab 2. Konsep Dasar Pembuatan WebsiteBab 3. Merancang Web3.1. Kategori Web3.2. Dasar-dasar Pemilihan Warna3.3. Mengatur Layout
Bab 4. Proses Pengembangan4.1. Situs Pribadi4.1.1. Membuat Dokumen Baru4.1.2. Membuat Interface4.1.3. Membuat Tombol4.1.4. Menambahkan Efek Khusus4.1.5. Membuat Heading4.1.6. Menambahkan Image/Gambar4.1.7. Menambahkan Teks untuk Menu4.1.8. Memotong Gambar (Slice)
4.2. Situs Bisnis4.2.1. Membuat Dokumen Baru4.2.2. Membuat Interface4.2.3. Menambahkan Efek pada Interface4.2.4. Membuat Tombol4.2.5. Membuat Heading4.2.6. Teknik Slice
Bab 5. Proses Editing5.1. Editing Awal5.1.1. Mengubah Objek menjadi Background5.1.2. Memasukkan Objek5.2. Membuat Link dan Navigasi5.2.1. Membuat Pop-up Menu5.2.2. Membuat Rollover Image 116
Dengan melihat bentuk layout tersebut di atas, akan lebih mudah proses pengembangannya dalam Adobe Photoshop. Sebelum membuat dokumen baru, kita harus mengetahui bahwa tidak semua resolusi monitor pengguna sama dengan yang kita miliki. Sebagai contoh, resolusi monitor kita menggunakan ukuran 1024 x 768 pixel sedangkan pengguna (user) hanya memiliki resolusi 800 x 600 pixel. Apabila Anda membuat ukuran dokumen 900 x 600 pixel maka menimbulkan ketidaknyamanan pengunjung karena harus sering menggulung halaman website akibat ukuran dokumen terlalu lebar. Sebaiknya lebar tidak melebihi 800 pixel.
OKE. kita mulai saja pembahasan membuat website pribadi dengan Adobe Photoshop (Anda bisa menggunakan Adobe Photoshop versi 7, 8, atau 9).
4.1.1. Membuat Dokumen BaruDiasumsikan Anda menggunakan Adobe Photoshop 7, CS maupun CS2. Jalankan program Adobe Photoshop kemudian ikuti beberapa petunjuk berikut ini.
Buatlah dokumen baru dengan ukuran 800 x 600 pixel. Mode warna RGB, resolusinya 72 pixel, mode warna RGB 8 bit dan latar belakang white. Beri nama dokumen baru tersebut (misal: Situs Pribadi), setelah selesai klik OK.
Untuk mempermudah proses pembuatan interface situs, ada baiknya memasukkan gambar bentuk layout ke dalam dokumen Adobe Photoshop. Anda dapat menduplikasi (copy dan paste) ke dalam dokumen tersebut.
Klik Set Foreground color untuk memilih warna sebagai latar belakang.
Setelah kotak dialog Color Picker muncul, masukkan kode warna #0066cc pada kotak kode.
Tekan tombol Alt+Backspace secara bersama-sama untuk memberi warna pada layer Background.
Buatlah layer baru dengan nama “Up” kemudian aktifkan Rectangle Marquee tool dan buatlah seleksi seperti nampak pada gambar berikut.
Tekan huruf D pada keyboard untuk mengubah warna default Foreground dan Background (Hitam dan Putih) kemudian tekan huruf X untuk membalik warna tersebut. Tekan tombol Alt+Backspace secara bersama-sama untuk memberi warna putih pada layer “Up”. Tekan Ctrl+D untuk membuang seleksi.
4.1.2. Membuat InterfaceBentuk interface yang bagus dapat membangkitkan “gairah” para pengguna untuk tetap menikmati berbagai berita dan informasi yang disajikan. Keunikan bentuk interface memiliki nilai tersendiri karena tidak semua orang memiliki kemampuan untuk menciptakan bentuk tersebut. Berikut ini akan membahas salah bentuk interface yang modern.
Pertama kali, aktifkan Pen tool.
Pada menu option di bagian atas, pilih Shape Layers.
Klik Set Foreground Color untuk memilih warna.
Setelah kotak dialog Color Picker muncul, masukkan kode warna #ff5d6c pada kotak yang disediakan.
Buatlah Shape menggunakan Pen tool dengan bentuk seperti nampak pada gambar berikut.
Aktifkan Convert Point tool untuk membuat efek lengkung.
Klik pada segmen yang ingin diberi efek lengkung. Klik dan tahan sambil menggeser salah satu convert point ke kanan secara perlahan agar membentuk lengkungan yang diinginkan.
Selanjutnya memilih segmen yang lain. Klik dan tahan sambil menyeret pointer ke kanan secara perlahan agar membentuk objek yang diinginkan.
Jika telah selesai maka akan terbentuk sebuah asesoris modern seperti nampak pada gambar berikut.
Aktifkan layer Shape 1, buatlah duplikat layer tersebut dengan cara mengklik dan tahan sambil menggerakkan ke ikon Create New Layer.
Jika berhasil, pada Palet Layer akan muncul hasil duplikasi layer tersebut dengan nama Shape 1 copy.
Aktifkan layer Shape 1 copy kemudian tekan Ctrl+T untuk mentransformasikan. Klik tombol mouse kanan dan pilih Flip Horizontal. Setelah selesai klik tombol Commit pada option bar atau dapat juga menekan tombol Enter.
Kurangi tingkat kepekatan (opacity) dengan cara menggeser slider pada menjadi 50%.
Aktifkan Direct Selection tool.
Buatlah seleksi untuk memilih dua buah segmen yang akan dipindahkan secara bersama-sama.
Gunakan tombol panah ke kiri untuk menggeser dua buah segmen tersebut.
Langkah selanjutnya adalah membuat ilustrasi yang sama untuk memperindah tampilan. Buatlah duplikat layer Shape 1 sekali lagi dengan cara menggeser layer tersebut ke ikon Create New Layer. Kemudian modifikasi bentuknya menggunakan Convert Point tool sehingga akan membentuk sebuah latar belakang yang modern. Ubahlah opacity-nya menjadi 20%.
Berikutnya, aktifkan Pen tool dan buatlah Shape yang berbentuk seperti gambar berikut.
Seperti biasa, aktifkan Convert Point tool untuk membuat bagian yang lengkung.
Sehingga akan didapatkan sebuah bentuk interface yang impresif.
Duplikasi Shape 2 dengan cara menyeret layer tersebut ke ikon Create New Layer. Kemudian ubahlah bentuknya agar lebih menarik lagi. Untuk memodifikasi, gunakan Convert Point tool dan Direct Selection tool. Jika mengikuti petunjuk buku ini, bentuk shape akan seperti nampak pada gambar berikut.
Terakhir, aktifkan Rectangle tool.
Kemudian buatlah Shape berbentuk kotak memanjang. Jangan lupa memberi warna Shape tersebut dengan kode warna #ea1c30.
4.1.3. Membuat TombolSetelah sebelumnya membuat bentuk interface untuk halaman situs, langkah selanjutnya adalah membuat tombol yang eksklusif.
Pertama kali, aktifkan Rectangle Rounded tool.
Buatlah sebuah tombol berbentuk kotak.
Aktifkan Direct Selection tool kemudian buatlah seleksi untuk memilih empat buah segmen di bagian bawah.
Geser ke kanan sebanyak 10 kali menggunakan tombol tanda panah ke kanan.
Berilah efek bayangan (Drop Shadow) dengan cara mengklik ikon Layer Style (f) di bagian bawah Palet Layers.
Setelah kotak dialog Layer Style muncul, aturlah beberapa spesifikasi seperti nampak pada gambar berikut. Setelah selesai klik OK.
Langkah selanjutnya adalah membuat beberapa duplikasi tombol tersebut dengan cara menggesernya ke ikon Create New Layer.
Buatlah tiga buah tombol lagi dengan cara yang sama seperti sebelumnya. Anda dapat menduplikasi tombol yang sudah ada atau membuat tombol baru lagi. Jika Anda telah membuat tiga buah tombol, kira-kira bentuknya seperti gambar berikut ini.
4.1.4. Menambahkan Efek KhususInterface tersebut mungkin masih sangat sederhana, kita perlu memberi efek khusus agar terlihat menarik. Ada beberapa teknik ketika membuat efek khusus pada tombol (button) yaitu memberi warna putih agar kelihatan seperti “button gel” atau hanya memberikan efek shadow saja.
Pertama kali aktifkan layer yang bentuk objeknya seperti nampak pada gambar berikut.
Menuju ke palet Path, ubahlah path tersebut menjadi seleksi dengan cara mengklik tombol ikon Load path as selection di bagian bawah palet Path.
Buatlah layer baru dengan nama “Light”. Kemudian aktifkan Brush tool, pilihlah ukurannya 9 pixel. Pada option bar, kurangi opacity menjadi sekitar 6% saja. Tekan huruf D lalu huruf X.
Goreskan pada bagian yang lengkung secara perlahan-lahan sehingga akan terbentuk warna seperti nampak pada gambar berikut.
Sekarang tekan tombol Ctrl+Shift+I atau pilih menu Select > Inverse untuk membalikkan posisi seleksi. Tekan huruf X untuk memilih warna Foreground menjadi Hitam.
Arsirlah secara perlahan-lahan pada bagian yang lengkung menggunakan Brush tool sehingga akan memiliki efek bersinar dan muncul bayangan.
4.1.5. Membuat HeadingUmumnya judul utama sebuah situs pribadi maupun perusahaan berada di bagian atas. Nama Domain dapat dijadikan sebagai judul heading dengan tujuan untuk lebih mengingatkan kepada pengunjung tentang alamat situs. Sebagai contoh, nama domain Anda : dix-um.com. Ambillah nama domain tersebut sebagai judul heading.
Untuk membuat sebuah heading, pertama kali aktifkan Horizontal Type tool.
Kemudian, klik ikon Foreground Color untuk menentukan warna teks. Setelah kotak dialog Color Picker muncul, masukkan kode warna #ea1c30.
Ketiklah judul heading, misal: Dixs-um.com, pilihlah jenis huruf (font) yang tidak berkait (Sans Sherif).
Buatlah layer baru dengan nama “Color-head”, kemudian buatlah seleksi berbentuk kotak menggunakan Rectangle Marquee tool.
Aktifkan Gradient tool, kemudian pada option bar pilihlah tipe Linier. Aturlah warna Foreground (#ea5765), dan Background (#ffffff).
Letakkan pointer di atas dan tarik ke bawah untuk membuat warna gradasi. Tekan Ctrl+D untuk membuang seleksi.
4.1.6. Menambahkan Image/GambarGambar yang ditampilkan dalam sebuah situs dapat berupa foto maupun clipart. Pada umumnya, ilustrasi yang digunakan dalam bentuk fotografi karena memiliki beberapa kelebihan diantaranya, warna realistis, bentuknya sesuai dengan objek sesungguhnya, lebih alami, dan masih banyak lagi kelebihannya.
Oleh karena yang akan kita buat adalah situs pribadi, tidak ada salahnya menempatkan gambar (foto) pribadi seseorang dalam halaman utama. Baiklah, langsung saja kita akan mencoba melakukannya.
Pertama kali bukalah foto yang akan dijadikan ilustrasi di halaman muka situs.
Pilih menu Window > Arrange > Tile Vertically untuk menampilkan dua buah dokumen.
Aktifkan layer yang bergambar orang, klik dan tahan sambil menyeret layer tersebut ke dokumen Situs Pribadi.
Jika gambarnya terlalu besar, ubahlah ukurannya dengan cara menekan tombol Ctrl+T kemudian seretlah salah satu titik pegangan (handle) ke tempat tujuan.
Aktifkan Horizontal Type tool, dan ketikkan beberapa kata sebagai identitas situs tersebut.
4.1.7. Menambahkan Teks untuk MenuTombol-tombol yang telah dibuat tersebut belum dapat berfungsi sebagai menu karena tidak ada teksnya. Nah, pada bagian berikut ini kita akan mencoba menambahkan teks pada beberapa tombol yang telah dibuat agar dapat berfungsi sebagai menu.
Menu tersebut dapat berupa mouse over maupun menu pull down. Jadi sebaiknya Anda memikirkan sejak awal sebelum memutuskan untuk memilih bentuk yang diinginkan. Apabila Anda mengikuti petunjuk dalam buku ini, bentuk menu yang akan dibuat adalah menu pull down.
Langkah yang pertama, aktifkan Horizontal Type tool kemudian buatlah area teks dengan cara mengklik pada tempat tombol sambil ditahan dan menyeretnya ke bagian lain membentuk kotak teks.
Buatlah teks sebagai menu (misal: Home, Profile, Gallery, News, dan Contact). Anda bebas memilih jenis huruf (font), penulis menggunakan jenis font Myriad Pro 10 point. Gunakan warna putih untuk teks tersebut.
Lakukan hal yang sama untuk membuat menu di bagian lain.
4.1.8. Memotong Gambar (Slice)Adobe Photoshop memang dapat diandalkan dalam segala hal, terbukti beberapa bidang sangat memerlukan software yang satu ini diantaranya untuk keperluan fotografi, percetakan, animasi, periklanan, maupun untuk membuat website.
Salah satu keunggulan Adobe Photoshop dalam membuat sebuah halaman web adalah adanya teknik Slice. Dengan fasilitas tersebut, gambar akan secara otomatis terpotong sesuai dengan garis Slice. Anda tidak perlu memotong secara manual kemudian menyimpan potongan gambar tersebut satu per satu.
Hal yang perlu diperhatikan ketika memotong gambar adalah membaginya sesuai keperluan saja. Artinya, jika gambar tersebut akan digunakan sebagai tombol menu maka sebaiknya dipotong sesuai masing-masing judul menu tersebut. Misal menu Home harus terpisah dari menu Profile. Jangan memotong gambar yang memiliki dua menu karena akan mengalami masalah ketika mengeditnya dalam Macromedia Dreamweaver.
Sebelum memotong gambar menggunakan Slice tool, kita memerlukan beberapa garis bantu untuk menandai bagian mana saja yang akan dipotong. Letakkan pointer pada ruler guide di sebelah kiri tangan Anda, klik dan tahan sambil menyeret ke kanan.
Buatlah beberapa garis bantu untuk menandai bagian yang akan dipotong. Apabila mengikuti pentunjuk dalam buku ini, kurang lebih seperti gambar berikut.
Sekarang buatlah garis bantu secara horisontal dengan cara mengambilnya dari ruler guide di atas (horizontal ruler), sehingga hasilnya akan nampak seperti gambar berikut ini.
Setelah tersusun beberapa garis bantu, langkah selanjutnya adalah memotong gambar tersebut menggunakan Slice tool. Kita harus memilih bagian mana saja yang perlu dipisahkan, dan umumnya semua tombol harus dipisahkan karena memiliki fungsi yang berbeda. Sedangkan untuk bagian yang akan digunakan sebagai latar belakang, sebaiknya tidak perlu dipisahkan. Untuk memotong bagian tersebut, pertama kali aktifkan Slice tool. Perlu diingat, setelah mengaktifkan Slice tool secara otomatis akan muncul angka 1 di sudut kiri atas. Hal itu memiliki arti gambar tersebut telah siap dipotong.
Letakkan pointer di sudut kiri atas.
Kemudian klik dan tahan sambil menyeret ke sebelah kanan sesuai luas yang diinginkan.
Setelah memotong gambar tersebut secara otomatis akan muncul angka 2.
Letakkan pointer di atas angka 2, klik dan tahan sambil menyeret ke kanan untuk memotong gambar.
Setelah memotong gambar tersebut secara otomatis akan muncul angka 3 dan 4. Hal ini dikarenakan Adobe Photoshop secara otomatis memotong pada bagian lain agar bentuknya tetap utuh. Anda dapat memotong gambar pada area yang telah ditandai angka tersebut.
Langkah selanjutnya adalah memotong tombol-tombol yang ada secara terpisah. Letakkan pointer pada angka 3, klik dan tahan sambil menyeret ke bagian lain yang telah ditandai dengan garis bantu.
Lakukan dengan cara yang sama untuk memotong bagian lain sehingga akan terbentuk seperti gambar berikut.
Untuk bagian yang memiliki fungsi sama, sebaiknya tidak perlu dipisah/dipotong.
Perlu diperhatikan, ketika memotong pada bagian lain usahakan irisannya tepat pada irisan sebelumnya agar tidak muncul irisan lain yang tidak diinginkan. Jika hal itu terjadi, hasilnya tidak akan maksimal dan tidak sesuai seperti yang kita harapkan. Anda dapat memotong gambar yang terlalu besar menjadi beberapa bagian agar proses koneksi lebih cepat ketika menampilkan gambar.
Langkah selanjutnya, irislah tombol-tombol pada bagian kanan.
Berikutnya, memotong gambar yang bukan berfungsi sebagai tombol.
Untuk gambar yang akan dijadikan latar belakang, irislah menjadi dua bagian saja seperti nampak pada gambar berikut.
Begitu pula pada bagian lain, irislah gambar sesuai keperluan.
Apabila sudah mengiris gambar menjadi beberapa bagian maka akan nampa sepeti gambar berikut.
Dan untuk langkah selanjutnya adalah menyimpan dokumen tersebut menjadi web (Save for web). Pilih menu File > Save for Web.
Maka akan muncul kotak dialog Save for Web. Klik tombol Save.
Kemudian akan muncul kotak dialog Save Optimized As. Tentukan folder untuk menyimpan file kemudian beri nama file tersebut, misal index lalu pilih HTML and images untuk Save as type, Seting=Default Setting, dan Slice=All Slices. Setelah selesai klik tombol Save untuk menyimpan.
Setelah menyimpan dokumen tersebut, akan nampak nama file index.html dan folder images yang berisi beberapa gambar yang telah dipotong menggunakan Slice tool.
Tahap selanjutnya adalah mengeditnya menggunakan Adobe Macromedia Dreamweaver untuk menambahkan teks dan membuat menu pull down agar tampilan situs lebih menarik dan lebih profesional. Teknik pembuatannya akan dibahas pada bab selanjutnya dalam buku tersebut, silakan baca artikel terkait di sini http://slametriyanto.net/2008/03/31/ebook-web-professional-dengan-photoshop-dreamweaver. Silakan beli bukunya ya..

mana yg harus gue pilih?

2008-09-15T03:42:00.000-07:00

beneran gue gapernah sepusing ini untuk memilih sesuatu.. karena gue emg pemilih sejati.. ttapi gatau kenapa untuk problem yg satu ini gue nyerah..
gue gabisa ngelakyuin apa"..
hanya satu yang bisa gue ucapin:
'I just can live a lie any more. but i never gonna say goodbye, cause i never wanna see you cry'
udah jelas maksudnya apa.. diantara 3 pilihan itu mana yang harus gue pilih. tiap gue tanya sama seseorang yang uda gue ceriatain permasalahnnya selalu aj bingung juga.. gmn gue yang berhadapan lgs sm problem itu. kasinnya gue! ad ga si yg kasian ma gue?

Persiapan pensi

2008-09-15T03:36:00.000-07:00

buat anak osis VRADYASAVINE
ADA PENGUMUMAN:
besok, selasa, 16 september, kata eki ada rapat seperti biasa.. tpi rapat kali ini udah serius nyiapin pensinya loh.
jgn lupa ya..
oia.. sekalian buat semuanya angkatan 16... gue mohon bantuan ya buat danus, siapapun yang punya link ke perusahaan manapun yang kira-kira bis jadi sponsor tolong bantuin kita ya.. kalian ga usah bikin proposal ko.. itu tugasnya danus. kalian cuma kasih ke perusahaan ato kenalin ajlah sama link kalian itu. selebihnya kita yang ngejalanin.. kalo ada yangmau bantu kasi komen ke gue aja.. ke fs gue jg gpp..

panitia pensi non-osis

2008-09-15T03:27:00.000-07:00

ini gue sampein buat semua yang daftar jdi panitia pensi non-osis..
gue sama anak VRADYASAVINE yang lain mohon maaf yang sebesar-besarnya terlebih dulu walaupun lebih banyak berita gembiranya..
tadi pas gue pulang, gue di kasi tau sama ketua pensi kita, kes 1 VA. katanya, semua nak yang daftar dilepas aj.. artinya semua yang udah daftar boleh bantuin kita... tapi maaf bgt kata pak rosiman yang pd udh daaftar itu ga ditaro dalam daftar kepanitiaan.. tapi itu semua bukan artinya kalian bukan panitia.. karena kalian udah daftar dan artinya bersedia ngebantuin pensi itu artinya kalian juga termasuk panitia cuma bedanya ga ditulis aj.. maaf ya.. ini sma skali bukan kputusan kita ko.. bener de..

Selamet buat bu Diah dan Pa Yusuf

2008-09-15T03:18:00.000-07:00

met ya bu, pa.. semoga semua keinginan untuk membina keluarga yang baik dsb tercapai. amiin..
cie-cie..
pantesan pak kmaren rapatnya diundur terus..
pernikahannya tanggal 23 agustus loh..
oia.. maaf ya pak gabisa dateng. saya cuma bisa doakan saja..
wah.. tanggalnya sama ya kyk pernikahannya artika sari sama baim (emg dasar arsy penggila gosip)!

Ga gtu!!

2008-09-15T02:59:00.000-07:00

knp si smua orang nganggep anak osis pd sombong"! kita ga pernah ngerasa siapa" di antara kalian ko.. kita cuma manusia biasa.. kita ga lebih dari kalian.. kita cuma sebaatas orang yang beruntung pada 2 hari penentuan aj ko..
munkin pada saat kita tugas kita emg galak sama kalian, tapi itu semua kita lakuin spy kita bsa ngejalanin tugas dengan baik aj ko.. trus kalo kalian blg kita ga punya waktu buatkalian itu smua krn kita sekarng punya tanggung jwb lain yaitu tugas kita sbg osis.
ini lagi.. ada guru yang blg osis yg di aksel ada yang ga pernah lagi ngasih salam ke guru.. Astagfirullah.. saya gapernah ngerasa kyk gitu loh bu.. bener de bu..

puasapuasa

2008-09-15T02:57:00.000-07:00

ga sabar nih nunggu buka.. bagi yang tau inijam berapa kasi komen dong.. thx ya..
oia.. met buka buat xxx menit lagi

ngawas salam??

2008-09-15T02:43:00.000-07:00

dari keseluruhan nasib gue ngawas salam si bae" aj.. cuma yang ngeselin itu ada something wrong pada shift 1. gue gatau ini boleh dicritain apa ga.. yg jelas kenangan itu masi mmbekas. huff..
uda pas dareng pembukaan gua dateng telat pula. haduhhaduh, menyapaikan sekali.. gue si kbgian ngawas kelompok 1 (haha.. kyk gue dulu ya.. namanya sama pula)
kelompok ini ga terlalu yang heboh" si.. bruntungnya nasib gue!
trus sorenyabuka puasa spt biasa.
oia.. 2 jam sebelom buka gue melanggar peraturan :
1. menelpon nyokap gue (pdhal ga boleh pke hape)
2. dianterin barang sm ortu (pdhal gaboleh ad kunjungan ortu wlau osis)
malemnya seperti biasa.. kembali ke masjid dan menertibkan seolah satpam(pdhal kan gue bkn BN)!
pas renungan masa osis bnyak yg nangis!
oia.. satu lagi problem kita : 'RIBUT SMA MENTOR' osis gapernah dianggep. apa gunany osis kalo gitu. plis deh..
yang paling enak : kita dapet kmar sendiri kecuali adenya rani sama temen barunya tia. haha.. canda..

PELANTIKAN !!!

2008-09-09T19:39:00.001-07:00

PELANTIKAN !!!

Ini yang paling gue tunggu”..
Pada tanggal 17 agustus 2008 hari minggu, gue harus lari yang namanya lari LINTAS JUANG. Gue lari sekitar 12 km dari Pik cakung ke labschool. Haduh.. pusing, capek, ngantuk, dsb. Jujur gue hampir mau pingsan.
Pas nyampe di labs, kita istirahata udlu di lap.Parkir dalem. Kita makan roti sama minum teh dulu. Abis itu dilanjutin masuk ke lap.sma buat siap pelantikan. Kita lari sambil neriakin ‘VRADYASAFINE’. Walupun capek dan gakuat, tetep gue bela-belain demi rasa bangga gue terhadap osis gue. Hehe
Langsung pas prosesi pelantikan aja ya..
Pertama kita ngasi bunga sebagai terima kasih dan rasa lain-lain. Terus sama mereka diterima. Abis itu mereka lepas rompi. Ada yang nagis loh.. scara 1 taun perjuangan mereka gitu.. terus kita dipakein rompi sama ortu masing-masing.. terakhir disiram 3 kali pake air kembang. Sadis dan mengharukan.. oh.. sungguh ironis!

MASA capsis

2008-09-09T19:38:00.000-07:00

MASA capsis

Di masa-mas inilah sebenernya perjuangan terberat gue. Gue dididik sama praskadhira biar feisik dan mental kuat.
Hari pertama kita semua ngecat tongkat dengan dibantuin osis masing-masing. Mulainya sekitar jam 8 tapi harus selese pas zuhur. Adu.. capek, pans, keringetan..
Oia.. kita dibuatin yel-el masing-masing loh.. ada yang seru ada juga yang engga.. ya wajar ajalah..
Hari kedua itu lebih mengarah pada pengajaran PBB tongkat. OMG.. susah dan diakuin gue emg punya fisik yang lemah.
Pas kampanye, gue jaga bagian kantin.. banyak juga loh osis yang ngerjain.. pokoknya kita harus teliti dan ga boleh gampang percaya! Itu aja deh pesen gue
Hari keempat sih sama aja Cuma kita jaga penghitungan PEMILOS.
Hari kelima uda mule reda penyiksaannya. Kita Cuma latian pelantikan aj

Rekrutmen OSIS tahap II

2008-09-09T19:32:00.000-07:00

Rekrutmen OSIS tahap II

Setelah gue lolos seleksi berkas tahap I, akhirnya gue masuk juga ke tahap. Nah, penyiksannya ini mulai terjadi disisni.
Pengumumannya hari kamis pas jam istirahat pertama. Gue pergi ke gedung belaang yang baru kebakar. Alhamdulillah nama gue tercatat! Artinya gue masuk ke tahap CACAPSIS (calon calon pengurus osis). Yangmasuk ke tahap ini di briefing pas pulang sekolah. Kita di bagi jadi 9 grup dan ada Pjnya masing-masing. Gue sih masuk ke grup 6, Pjnya baik-baik loh!!! Lanjut aja ya.. pas gue masuk ruangan buat dikasih keterangan, sumpah tuh ruangan jadi serem abis. Kita suruh ngancing baju yangpaling atas (mau kecekek gue rasanya!), trus suruh nunduk sampe tulang leher gue kayaknya perlu dibawa ke panti pijet. Mana dimarah-marahin lagi.. tapi OSIS PRASKADHIRA marahnya masih baik-baik ko.. malah ada yang bercanda. Makasi ya PA yang engga terlalu jahat sama cacapsisnya. Pas di ruangan itu kta dijelasin buat ngebikin nametage yang ga nanggung-nanggung ribetnya. Abis itu gue bikin dah tu nametage. Astagfirullah jam 2 gue blm tidur mana besok paginya kita lari pke nametage yang udah selese n rambut macem kepala kuda poni dibawa ke salaon dan di cat rainbow. Secara singkatnya aja ya : TIDAK BISA DIBAYANGKAN.
Abis selese lari gue latian PBB per grup, ya lumayanlah hasilnya. Itu juga sekalian diambil jadi penilaian ko. Habis itu kita buat makalah and the suratnya sekalian sambill kena marah” gtu de.

Besoknya gue dateng dengan penderitaan kewajiban yang sama. Mana gue ada yang kelupaan lagi. Haduh-haduh! Hari itu gue lagi tes fisik. Pertama lari cepet 200 meter. Lumayanlah agak cepet dibanding yang lain. Terus lari 8 keliling lapangan. Ini dia yang biin asma gue kambuh. Huff..
Abis tes fisik kita ganti baju dan melanjutkan dengan sidang makalah, tes minat dan bakat, terus tes tata cara persidangan. Masalah sidangmenyidangn maaf bgt ya, ga boleh cerita. Hehe. Abis itu ada acara ketemu mansis vedma loh.. seru bgt bisa diceritain-ceritain gitu sampe sore.
Sekitar jam 6 kurang 45 kita ngumpul buat dikasih pengumuman ini dia yang bkin sport jantung. ALHAMDULILLAH GUE LULUS!

Rekrutmen OSIS TAHAP 1

2008-08-19T20:40:00.000-07:00

cape bgt abis LDKS kita harus ngedaftar osis.. mana pake tahap-tahapan sgala lagi..
seleksi tahap 1 ini sisstemnya melalui penyeleksian rapor.. untung gue anak aksel.. bukan maksudnya sombong.. tapi nilai aksel meruapakn syarat yang diajukan untuk melalui tahap 1 tersebut..

LDKS 2008

2008-08-19T20:28:00.000-07:00

pertama-tama si gue gamau ikut.. tpi karna gue pengen bgt jadi iosis ikut aj deh gue.. di kelas gue aj cuma 5 orang yang ikut.. tapi pas udah ngeelaksanainnya enak bgt loh.. hari pertama kita tuh dikasi materi-materi gitu. yanng paling seru tuh pas lagi spiiritual ma pa aris.. ada game yang bener-bener ngelatih spiritual dan mental kita.. hari itu gue pulang jam 5an.. huh.. cape bgt.. besoknya gue dateng pagi-pagi.. hari itu gue ada out bound.. ya.. emang out bound kecil-kecilan si.. tapi lumayan buat kita ngga ikut pelajaran..

Pengetahuan Bahaya Merokok

2008-07-11T19:22:00.000-07:00

Pengetahuan Bahaya Merokok

Merokok berbahaya bagi kesehatan. Semua orang pasti setuju dengan pernyataan ini, termasuk para pecandu rokok sekalipun. Pengetahuan yang memadai tentang bahaya rokok bagi kesehatan diharapkan membuat orang yang belum merokok tetap tidak merokok dan para perokok yang sudah ‘terlanjur’ bisa menghentikan kebiasaan yang sangat berbahaya ini.

Berikut ini adalah fakta-fakta yang mengungkapkan tentang bahaya rokok bagi kesehatan
1. Asap rokok mengandung lebih dari 4,000 jenis bahan kimia, yang 43 diantaranya diketahui sebagai bahan kimia penyebab kanker. Beberapa bahan kimia tersebut terdapat pula pada racun serangga DDT, arsen, racun tikus, pelitur kayu dan pembersih cat kuku.
2. Environmental Protection Agency (EPA) atau badan perlidungan lingkungan Amerika mengkelompokkan asap rokok sebagai bahan kimia yang bersifat karsinogen (penyebab kanker) kelas A, yang di dalamnya terdapat pula asbes, arsen, benzene dan gas radon.
3. Asap rokok juga menjadi penyebab timbulnya penyakit-penyakit berbahaya seperti kanker paru-paru, penyakit hati, hipertensi, stroke, kanker mulut, kanker pankreas, kanker kantung kemih, penyakit ginjal dan infeksi telinga.
4. Secara rata-rata merokok dapat mengurangi angka harapan hidup selama 15 tahun dan jumlah kematian akibat kanker 2-4 kali lebih tinggi dibandingkan dengan orang yang tidak merokok.
Fakta-fakta di atas merupakan alasan-alasan kuat untuk berhenti merokok sekarang. Bagaimana dengan anda?
Bagi anda yang masih belum yakin untuk dapat menghentikan aktifitas merokok, bacalah artikel-artikel yang memuat tentang bahaya merokok berikut ini.

Bahaya merokok!
Mungkin anda sudah tahu bahwa menghisap asap rokok orang lain di dekat anda lebih berbahaya bagi anda daripada bagi si perokok itu sendiri. Asap utama adalah asap rokok yang terhisap langsung masuk ke paru-paru perokok lalu di hembuskan kembali. Asap sampingan adalah asap rokok yang dihasilkan oleh ujung rokok yang terbakar.

Masalahnya adalah, udara yang mengandung asap rokok, dan anda hisap, akan mengganggu kesehatan, karena asap rokok mengandung banyak zat-zat berbahaya, diantaranya :
TAR Mengandung bahan kimia yang beracun, sebagainya merusak sel paru-paru dan meyebabkan kanker.

KARBON MONOKSIDA (CO) Gas beracun yang dapat mengakibatkan berkurangnya kemampuan darah membawa oksigen.

NIKOTIN Salah satu jenis obat perangsang yang dapat merusak jantung dan sirkulasi darah, nikotin membuat pemakainya kecanduan.

Bila anda berada di ruangan berasap rokok cukup lama, maka ketiga zat beracun di atas akan masuk ke paru-paru anda.

Selama beberapa tahun terakhir, para ilmuwan telah membuktikan bahwa zat-zat kimia yang dikandung asap rokok dapat mempengaruhi orang-orang tidak merokok di sekitarnya. Perokok pasif dapat meningkatkan risiko penyakit kanker paru-paru dan jantung koroner. Lebih dari itu menghisap asap rokok orang lain dapat memperburuk kondisi pengidap penyakit :
ANGINA
Nyeri dada akibat penyempitan pembuluh darah pada jantung.
ASMA
Mengalami kesulitan bernafas.
ALERGI
Iritasi akibat asap rokok.

Gejala-gejala gangguan kesehatan :iritasi mata, sakit kepala, pusing, sakit tenggorokan, batuk dan sesak nafas.Wanita hamil yang merokok atau menjadi perokok pasif, meyalurkan zat-zat beracun dari asap rokok kepada janin yang dikandungnya melalui peredaran darah. Nikotin rokok menyebabkan denyut jantung janin bertambah cepat, karbon monoksida menyebabkan berkurangya oksigen yang diterima janin. Anak-anak yang orangtuanya merokok menghadapi kemungkinan lebih besar untuk menderita sakit dada, infeksi telinga, hidung dan tenggorokan. Dan mereka punya kemungkinan dua kali lipat untuk dirawat di rumah sakit pada tahun pertama kehidupan mereka.

Banyak orang tahu bahaya merokok, tapi tidak banyak yang peduli.
Melihat bahaya-bahaya yang dapat ditimbulkan rokok, kiranya diantara kita perlu bahu-membahu berbuat tiga hal utama :

Komunikasi dan informasi tentang bahaya merokok, baik bagi si perokok langsung maupun perokok pasif.

Menyediakan tempat-tempat khusus bagi orang yang merokok agar yang bukan perokok tidak terkena dampak negatifnya.

Jangan merasa segan untuk menegur perokok, jika anda merasa terganggu.

Bertobat Dari Merokok

Fakta-fakta
1. Rekomendasi WHO, 10/10/1983 menyebutkan seandai nya 2/3 dari yang dibelanjakan dunia untuk membeli rokok digunakan untuk kepentingan kesehatan, niscaya bisa memenuhi kesehatan asasi manusia di muka bumi.
2. WHO juga menyebutkan bahwa di Amerika, sekitar 346 ribu orang meninggal tiap tahun dikarenakan rokok.
3. 90% dari 660 orang yang terkena penyakit kanker di salah satu rumah sakit Sanghai Cina adalah disebabkan rokok.
4. Prosentase kematian disebabkan rokok adalah lebih tinggi dibandingkan karena perang dan kecelakaan lalulintas.
5. 20 batang rokok perhari menyebabkan berkurangnya 15% haemoglobin, yakni zat asasi pembentuk darah merah.
6. Prosentase kematian orang yang berusia 46 tahun atau lebih adalah 25 % lebih bagi perokok.

Dugaan-dugaan Dusta
1. Merokok membantu berfikir, padahal kenyataannya merokok bisa menceraiberaikan pikiran, mengurangi konsentrasi berfikir karena rokok menyebabkan penyempitan nafas dan keringnya tenggorokan.
2. Merokok membantu menenangkan urat saraf, padahal sebaliknya rokok berpengaruh buruk pada urat saraf, sebagaimana ia menyebabkan kencang nya detak jantung dan itu sangat berbahaya.
3. Merokok memperbanyak teman dengan saling menawarkan rokok dan berbasa-basi di dalamnya. Ternyata inipun keliru, sebab pada kenyataannya teman-teman yang dimaksud adalah teman-teman buruk.
4. Merokok menghilangkan rasa lelah, padahal justeru menambah kelelahan dan kepayahan karena tergang gunya banyak organ tubuh, seperti urat saraf, alat pencernaan dsb.
5. Merokok bisa mengusir kesedihan dan kegalauan, padahal ia mendatangkan kesedihan, kegalauan dan bencana, di antaranya karena ia harus terus merogoh kantongnya, dan dengan merokok berarti ia secara terang-terangan melakukan maksiat kepada Allah.

Bahaya Merokok
Merokok sangat berbahaya dan merusak kesehatan. Di antara bahaya merokok adalah:
1. Melemahkan iman dan menjauhkan diri dari Tuhan.
2. Mengurangi nafsu makan.
3. Menyebabkan penyakit TBC.
4. Menyebabkan sesak nafas.
5. Menyebabkan sulitnya pencernaan makanan.
6. Menyebabkan rusaknya hati.
7. Menyebabkan berhentinya detak jantung.
8. Menyebabkan penyakit kanker.
9. Menyebabkan batuk dan lendir.
10. Menyebabkan lemas dan kurus.
11. Menyebabkan luka lambung.
12. Menyebabkan kebakaran.
13. Menyebabkan keengganan isteri terhadap suaminya.

Mungkin beberapa penyakit di atas belum tampak pada masa muda karena daya tahan tubuh yang diberikan Allah Subhannahu wa Ta'ala. Tetapi pada masa tua, berbagai penyakit itu akan bereaksi kecuali jika Allah menghendaki yang lain.

Bagaimana Memerangi Rokok ?
Tak disangsikan bahwa setiap penyakit ada obatnya. Adapun untuk mengatasi kecanduan merokok di antaranya adalah hal-hal berikut:
1. Tarbiyah (pendidikan) keimanan yang sungguh-sungguh untuk setiap individu masyarakat.
2. Adanya teladan yang baik saat di rumah, sekolah dan lingkungan lainnya.
3. Melarang para guru merokok di depan murid-murid nya terutama yang masih berusia belia.
4. Penerangan yang gencar dan intensif tentang bahaya merokok.
5. Membebankan pajak yang tinggi terhadap berbagai jenis rokok.
6. Melarang merokok di tempat-tempat kerja, stasiun, bandara dan tempat-tempat umum lainnya.
7. Menyebarkan fatwa para ulama yang menjelaskan tentang haramnya rokok.
8. Menyebarkan nasihat-nasihat dan peringatan-peringatan para dokter tentang bahaya rokok.
9. Peringatan tentang bahaya rokok dalam ceramah-ceramah, khutbah dan lainnya.
10. Nasihat secara pribadi kepada perokok.

Serba-serbi Rokok
1. Setiap harinya ada 44 orang meninggal dunia di Inggris akibat rokok.
2. Setengah batang terakhir rokok mengandung zat yang jauh lebih berbahaya dari setengah yang pertama.
3. Pemerintah Italia pada tahun 1962 melalui UU. No. 65 melarang melakukan iklan rokok dan berbagai hal yang berkaitan dengannya.
4. Sebagian dokter berkata, dalil-dalil sangat kuat sehingga sampai pada tingkat tidak ada jalan lain menurut perasaan kita sebagai dokter yang bertanggung jawab terhadap kesehatan umat manusia kecuali kita harus memperingatkan masyarakat dari bahaya rokok yang mengancam mereka. Karena itu mereka harus berhenti merokok!
5. Syaikh Muhammad bin Abdullah Al-Masuti sangat keras dalam hal rokok, sehingga buku-buku yang ditulisnya banyak membahas tentang haramnya rokok, di antaranya: "Pemahaman dan Penjelasan tentang Bahaya Tembakau yang dikenal dengan Nama Rokok" "Mutiara-mutiara Pilihan dalam Penjelasan Tentang Haramnya Tembakau yang dikenal dengan Nama Rokok." "Penjelasan dan Keterangan Tentang Haramnya Merokok." Dan dikatakan bahwa rokok dikenal di dunia Arab dan dunia Islam pada umumnya sekitar tahun 1012 H.

Perlakuan Terhadap Perokok Tempo Dulu
Syaikh Abdullah bin Muhammad rahimahullah berkata: "Adapun orang yang mengisap rokok, jika ia mengisapnya setelah mengetahui hukumnya haram, maka ia dicambuk 80 kali dengan cambukan ringan yang tidak membahayakannya. Dan jika dia mengisapnya karena kebodohannya maka tidak ada sangsi atasnya dan ia diperintahkan bertobat dan beristighfar. Dan jika ada orang mengatakan, rokok itu tidak haram, juga tidak halal, maka dia adalah orang bodoh yang tidak mengerti apa yang dikatakannya. Beliau juga mengatakan, 'Orang yang menanam tembakau harus dihukum, juga orang yang menyimpannya di dalam rumah atau mengisapnya, dia harus dihukum.'

Fatwa-fatwa
Ditanyakan kepada Syaikh Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin, 'Apa hukum mengisap rokok berikut dalil nya dari Al-Qur'an dan Al-Hadits?'

Jawab: Rokok adalah haram. Dalilnya adalah firman Allah: "Dan janganlah kamu membunuh dirimu sendiri. Sesungguhnya Allah adalah Maha Penyayang kepada mu." (An-Nisa: 29)
"Dan janganlah kamu menjerumuskan dirimu sendiri dalam kebinasaan." (Al-Baqarah: 195) "Dan janganlah kamu serahkan kepada orang-orang yang belum sempurna akalnya harta (mereka yang ada dalam kekuasaanmu) yang dijadikan Allah sebagai pokok kehidupan." (An-Nisa: 5)

Lalu Allah dalam banyak ayatNya melarang kita berlaku boros. Dan, tak diragukan lagi membeli rokok adalah pemborosan dan sekaligus perusakan kesehatan, sehingga termasuk hal yang dilarang. Dalam Sunnah Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam melarang membuang-buang harta. Dan tentu membelanjakan uang untuk rokok adalah membuang uang. Rasulullah shallallahu 'alaihi wasallam bersabda: "Tidak boleh mendatangkan bahaya dan membalasnya dengan bahaya." Dan semua tahu, merokok sangat membahayakan. Di samping itu, jika telah kecanduan rokok, seseorang akan sakit dan sesak dadanya jika tak mendapatkannya. Padahal itu sama dengan memaksakan untuk dirinya sesuatu yang tidak ia perlukan.

Akhir yang Memilukan
Ia seorang pemuda berusia 25 tahun dan pecandu rokok selama bertahun-tahun. Suatu ketika ia masuk ke rumah sakit karena sakit mendadak, yakni lemah jantung. Selama berhari-hari ia dirawat di ruang gawat darurat dengan berbagai peralatan kedokteran yang canggih. Dokter yang menangani pasien tersebut menyarankan kepada para perawat agar pasiennya itu dijauhkan dari rokok, karena rokok itulah penyebab utama sakitnya, bahkan dokter memerintahkan agar setiap yang besuk diperiksa agar tidak secara sembunyi-sembunyi memberi kan rokok kepadanya. Selang beberapa lama kesehatannya pulih lagi. Ia kembali melakukan kegiatan-kegiatannya. Namun satu hal, ia tidak mengindahkan nasihat dokter agar berhenti merokok. Suatu hari, pemuda tersebut hilang, orang-orang pun sibuk mencarinya. Mereka akhirnya menemukan pemuda tersebut tergeletak tewas di sebuah kamar mandi dengan memegang rokok. Kita berlindung kepada Allah dari kesudahan yang demikian.

Bagaimana Meninggalkan Kebiasaan Merokok?
Sekarang, Anda insya Allah telah terbuka untuk meyakini haramnya rokok. Juga, Anda telah meyakini bahaya-bahayanya, baik terhadap diri Anda sendiri maupun terhadap masyarakat. Mudah-mudahan Allah memudahkan Anda bertobat. Inilah yang diharapkan dari Anda. Jika Anda telah berusaha kuat meninggal kan kebiasaan merokok, maka ikutilah langkah-langkah berikut ini:
1. Setelah engkau ketahui bahaya-bahaya rokok, mulailah berfikir untuk meninggalkannya dan kuatkan keya kinanmu untuk itu dengan bertawakkal penuh kepada Allah.
2. Buatlah evaluasi harian tentang keburukan-keburukan rokok terhadap dirimu, teman-temanmu, anak-anakmu, tetangga-tetanggamu dan lainnya.
3. Jauhkanlah dirimu semampu mungkin dari merokok dan asap rokok. Usahakan untuk selalu berada pada udara yang bersih dan sibukkanlah dirimu dengan hal-hal yang bermanfaat.
4. Jika engkau telah mengetahui bahaya rokok dan engkau yakini haramnya, maka hendaknya engkau membenci dan meninggalkannya karena Allah, dan jauhilah dari berteman dengan para perokok.
5. Pakailah sikat gigi, siwak atau sejenisnya jika engkau diserang keinginan merokok kembali.
6. Kurangilah minum teh dan kopi, perbanyak makan buah-buahan dan makanan yang bergizi lainnya.
7. Usahakan setiap pagi setelah sarapan engkau minum juice jeruk, apel atau buah-buahan lainnya karena ia bisa mengurangi keinginan merokok.
8. Ketahuilah, barangsiapa meninggalkan sesuatu karena Allah, niscaya Allah akan menggantinya dengan sesuatu yang lebih baik daripadanya, dalam waktu dekat atau jauh.
9. Dan terakhir, hendaknya semua itu dilakukan dengan ikhlas, serta keinginan kuat untuk meninggalkannya yang terbit dari dalam hatimu sendiri. (ain).

Disadur dari kitab: Rasa'Ilut Taubah Minat Tadkhin Muhammad Bin Ibrahim Al-Huraiqi Buletin An-Nur: alsofwah.or.id

Merokok Dapat Merusak Kesehatan?
KIAN hari kian mudah menjumpai perokok seusia anak baru gede. Robert Kim Farley rupanya betul. Kata perwakilan Organisasi Kesehatan Dunia untuk Indonesia ini: tembakau kini telah memingit anak-anak dan remaja di dalam candu.
Ia mengacu kepada penelitian terakhir yang melingkap kebanyakan perokok sekarang memulai kebiasaan mengisap asap Nicotiana tabacum selagi remaja kencur.
Telusuran di dalam negeri setali tiga uang. Survei Sosial Ekonomi Nasional tahun 1995 menemukan 23 persen penduduk Indonesia berumur sepuluh tahun ke atas terjerat rokok.
Terhadap tuaian survei itu, pemerintah tak berpangku tangan. Setiap bungkus rokok dicantumi dengan peringatan bikinan Departemen Kesehatan. Tayangan televisi disisipi telop berupa maklumat dari departemen itu juga meski durasinya terlalu pendek untuk bisa dicerna.
Bagaimana isi peringatan itu? Pada kemasan rokok keretek tersua kalimat sederhana dan ringkas: Merokok dapat merusak kesehatan. Sedangkan di bungkus rokok putih, tegurannya rada panjang sekaligus lugas. Ungkapan merusak kesehatan diganti dengan menyebabkan kanker, serangan jantung, impotensi, dan gangguan kehamilan dan janin.
Karena populasi pencandu terus menanjak, peringatan ini tampaknya lebih dari sekadar label. Tinggal buat kita melihat sejauh mana ia berpotensi menyadarkan orang, terutama kawula muda, akan bahaya merokok.
Bisa dipastikan wanti-wanti pemerintah itu merujuk kepada stating of fact bahwa merokok menyebabkan kanker, serangan jantung, impotensi, serta gangguan kehamilan dan janin. Jadi, seperti yang sudah diperlihatkan WHO dan Departemen Kesehatan, ada temuan epidemiologi yang memperlihatkan korelasi antara merokok dengan-katakanlah-kanker paru-paru atau serangan jantung.
Angka statistiknya: rata-rata 11.000 orang mati saban hari yang ditengarai berbiangkeladikan racun kandungan asap rokok. Diprakirakan nanti, dalam kurun tahun 2020 sampai 2030, rata-rata 27.000 orang mati tiap hari lantaran racun serupa.
Yang kemudian bikin soal adalah tambahan kata dapat pada stating of fact tadi sehingga wanti-wanti itu menjadi merokok dapat menyebabkan kanker, serangan jantung, impotensi, dan gangguan kehamilan dan janin. Yang terakhir ini justru yang sampai di ruang publik melalui bungkus rokok dan telop di televisi tadi.
Padanan kata dapat dalam konteks ini, menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia edisi ketiga (2001), ialah ’mungkin’ yang bermakna ’belum tentu’. Pantarannya dalam bahasa Inggris adalah may yang berarti ’to indicate that it is possible for something to happen’ (Collins Cobuild Dictionary).
Kalau begitu, kalimat merokok dapat menyebabkan kanker bisa diartikan sebagai merokok belum tentu menyebabkan kanker.
Secara kasatmata terlihat bahwa pernyataan fakta yang mengacu kepada temuan epidemiologi tadi justru kontradiksi dengan pernyataan fakta keluaran pemerintah yang sebetulnya berlandas pada yang disebut pertama.
Apakah uraian ini akan memangkung Departemen Kesehatan untuk mengubah kalimat peringatan pada bungkus rokok yang akan dilinting di kemudian hari?
Tanpa dukungan fakta, termasuk kejujuran, suatu ungkapan bisa menjadi rangkaian kata tanpa makna atau sebuah pseudo-statement, pernyataan lancung. Pengelabuan fakta melalui pernyataan lancung terkadang sulit dihindari, tapi tidak boleh dibudayakan.
Kata Socrates, "False words are not evil in themselves, but they infect the soul with evil."
Di negara-negara maju, wanti-wanti bahaya merokok dirumuskan dengan jelas dan tegas: Cigarettes destroy your lung!
Selain tidak lancung, peringatan itu ditopang oleh pembatasan ruang gerak para perokok dengan sungguh-sungguh dan ajek.
WAHYU RAZAK Dosen Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Prof Dr HAMKA

Wuih! 34% Siswa SMP Merokok

Anda memiliki putra-putri yang masih duduk di bangku SMP? Awasilah baik-baik. Sebab jangan-jangan di belakang Anda mereka kebal-kebul mengisap sigaret.

Soalnya, angka merokok di kalangan murid sekolah usia SMP cukup tinggi, yaitu sekitar 34%. Demikian hasil survei merokok pada remaja alias Global Youth Tobacco Survey (GYTS) Indonesia.

Survei ini merupakan bagian survei WHO dan CDC (Atlanta) yang diselenggarakan di lebih dari 100 negara di dunia. Indonesia juga turut berpartisipasi dalam survei ini yakni dengan melakukannya di Jakarta, bekasi, dan Medan. Tjandra Yoga Aditama SpP(K), DTM&H, MARS, bertindak sebagai peneliti utama GYTS Indonesia.

Kepada detikcom, Rabu (14/12/2005), Tjandra Yoga Aditama yang merupakan dokter spesialis penyakit paru-paru, memaparkan rangkuman hasil survei itu. Kajian dilakukan dalam 5 topik bahasan yaitu pravalensi merokok, perokok pasif, iklan rokok, remaja membeli rokok dan berhenti merokok.

Untuk poin prevalensi merokok, data GYTS menunjukkan bahwa di Jakarta didapatkan 34 persen murid sekolah usia SMP pernah merokok dan 16,6 persen saat ini masih merokok.

Di Bekasi didapatkan 33 persen murid sekolah usia SMP pernah merokok dan 17,1 persen saat ini masih merokok.

Di Medan didapatkan 34,9 persen murid sekolah usia SMP pernah merokok dan 20,9 persen saat ini masih merokok.

"Data rerata di Indonesia lebih tinggi daripada data di Bhutan yakni sekitar 20% dan di India atau Bangladesh yang angkanya berada di bawah 10 persen," kata Tjandra.

Sehubungan dengan temuan memprihatinkan hal itu, Tjandra dkk mengusulkan beberapa hal. Pertama, membuat dan memakai kurikulum yang memuat bahaya merokok serta melakukan program pelatihan pada guru serta murid. Kedua, kurikulum yang memuat bahaya merokok sebaiknya dimuat pada semua kurikulum sekolah dasar dan menengah, sekolah kedokteran atau sekolah paramedis. Ketiga, membuat kegiatan yang sifatnya mendukung anti merokok serta bahaya merokok pada usia sekolah. Keempat, pelatihan tentang bahaya merokok pada media baik elektronik dan non elektronik. Kelima, membangkitkan kesadaran tentang bahaya merokok dengnan cara mengikutsertakan media elektronik dan non elektronik tentang bahaya merokok, kecanduan rokok, dampak sosial dan ekonomi akibat rokok pada publik terutama anak-anak, dewasa muda serta usia produktif.
"Terakhir, melakukan usaha counter marketing guna mengurangi atau meniadakan keterlibatan industri rokok pada usia anak, usia dewasa muda serta usia produktif

Peringatan Pemerintah
merokok dapat menyebabkan kanker, serangan jantung, impotensi dan gangguan kehamilan dan janin ( tapi bagi yang sudah terlanjur silakan diteruskan). dijaman sekarang ini pemerintah sudah gak peduli lagi dengan peringatannya sendiri, buktinya orang2 pemerintah pada ngebul setiap hari baik dirumah maupun dimeja tugas.bahkan ngebul mereka lebih dari orang2 rakyat jelata. kalo rkyat jelata ngebul harus dipikir pikir dulu terutama dari segi penghasilan nya sehari-hari,sebab mereka harus mempertimbangkan kalo uang pengasilannya Rp 10 rebu sehari maka dia harus membagi 3 (tiga). satu untuk belanja istrinya didapur dua untuk jajan anak2nya tiga buat beli ngebulnya sendiri.belum dia harus memikirkan tentang akibatnya jika dia membeli ngebulan.nah, buat orang pemerintah yang biasa duitnya banyak, kantongnya seasbak kalo hanya untuk ngebul dowang gak jadi soal sebab bagi mereka itu adalah hal yang mudah tidak seperti rakyat jelata.cuma mau ngerokok aja harus susah payah dulu, bahkan sampe ngentut dibelakang orang ( tukang becak neh biasanya!! ). nah jadi maksudnya apa neh dengan hadirnya situs www.ngebul.blogspot.com ini ...? jawabnya gak lain dan gak bukan cuma sekedar menyoroti para ngebul.com yang punya kebiasaan ngerokok. artinya dengan hadrinya blog ngebul ini paling enggak para ngebulis bisa merasa dan sadar arti pentingnya kesehatan dan kebersihan paru2 anda. (oh itu sama artinya minta digebukin sama preman2 yang hoby ngerokok dong!,belum lagi anak SD yang masih kecil sudah pada doyan rokok! )

Daftar Pustaka

• Buku PLKJ
• www.umm.edu
• www.man-health-magazine-online.com
• www.hazards.org
• www.medindia.net
• http://forsitek.brawijaya.ac.id
• http://www.antirokok.or.id/product_index.htm
• WAHYU RAZAK Dosen Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Prof Dr HAMKA

Friendster

2008-07-11T19:12:00.000-07:00

Friendster

Friendster

URL	http://www.friendster.com
Komersial?	Ya
Tipe situs	Layanan jaringan sosial
Pendaftaran?	Diperlukan
Pemilik	Friendster Inc.
Pencipta	Friendster Team
Diluncurkan	2002

Friendster, yang ide penamaannya berasal dari nama Napster, adalah sebuah situs web jaringan sosial di mana seorang pengguna akan membuat identitas maya dan kemudian mengisi data dirinya untuk kemudian mendapatkan account di Friendster. Dalam Friendster, kita juga dapat melihat teman dari teman kita dan teman dari teman dari teman kita, selain melihat teman kita sendiri.

Friendster dimulai sejak tahun 2002 oleh Jonathan Abrams dan sekarang sudah melewati masa beta test. Sejak awal 2005, Friendster juga telah memulai fitur blog.

Profil anggota palsu

Selain itu, seiring semakin populernya layanan ini muncul juga berbagai account yang disebut fakester. Account-account ini adalah account yang dibuat bukan dengan identitas diri sendiri, seperti selebritis dan tokoh politik seperti Presiden RI ke-2, Soeharto, yang di Friendster terdapat beberapa account dengan nama beliau.

Bahkan terdapat sedikitnya 35 account Susilo Bambang Yudhoyono. Menurut Andi Mallarangeng, pihak Istana Kepresidenan telah melacak pihak pembuat situs-situs itu, bahkan langsung menyurati pengelola jaringan friendster maupun penyedia jasa Internet di Yahoo, agar sesegera mungkin menghentikan pengguna yang mengaku sebagai Presiden Yudhoyono. [1] [2]

Pengenalan Friendster

Friendster.com biasa digunakan untuk mencari teman dan mempublikasikan profil pribadi, serta melengkapinya dengan foto.

Friendster.com tidak hanya dikenal di Indonesia, tetapi bahkan di seluruh dunia. Dengan menu search pengguna dapat mencari anggota Friendster lain, baik menurut nama, alamat, atau bahkan menurut hobinya.

Apabila telah melihat profil seorang anggota Friendster, pengguna dapat menambahkannya ke dalam daftar teman. Dengan mengklik Add As Friend. Hanya saja untuk itu harus mengetahui alamat e-mail atau nama lengkapnya, setelah itu tinggal menunggu persetujuan darinya.

Pengguna juga bisa saling mengirimkan pesan kepada anggota Friendster lain melalui fitur Send Message. Selain itu, juga dapat menambahkan Testimonial kepada teman. Testimonial dapat berupa komentar, ucapan selamat ulang tahun, atau bahkan sebuah gambar. Testimonial yang telah diterima akan ditampilkan pada bagian bawah profil yang bersangkutan. Jika ingin menambahkan sebuah Testimonial, anda cukup mengklik icon Add Testimonial pada profil

Friendster


URL	http://www.friendster.com
Commercial?	Yes
Type of site	Social network service
Registration	Required
Owner	Friendster Inc.
Created by	Friendster Team
Launched	2002

Friendster is an Internet social network service. The Friendster site was founded in Mountain View, California, United States by Jonathan Abrams in March 2002 ^[1] and is privately owned. Friendster is based on the Circle of Friends (social network) and Web of Friends techniques for networking individuals in virtual communities and demonstrates the small world phenomenon. It currently has 50 million users.

Contents

History

Friendster was considered the top online social network service until around April 2004 when it was overtaken by MySpace in terms of page views, according to Nielsen Online. ^[2] Friendster has also received competition from all-in-one sites such as Windows Live Spaces, Yahoo! 360, and Facebook. Of late, newer websites like hi5 are posing new competition for friendster.^[3]

Google offered $30,000,000 to buy out Friendster in 2003, but they were turned down. ^[4]

Friendster was funded by Kleiner, Perkins, Caufield & Byers and Benchmark Capital in October 2003 with a reported valuation of $53 million.

In April 2004, John Abrams was removed as CEO and Tim Koogle took over as interim CEO. Koogle previously served as President and CEO at Yahoo!. Koogle was later replaced by Scott Sassa in June 2004. Sassa left in May 2005 and was replaced by Taek Kwon. Taek Kwon was then succeeded by Kent Lindstrom, following a recapitalization by Kleiner and Benchmark that valued Friendster at less than one-twentieth its 2003 valuation.

Friendster's decision to remain private instead of selling to Google in 2003 is considered one of the biggest blunders of Silicon Valley, the Associated Press claims.

Patent

Based on a June 16, 2003 application, Friendster was awarded a patent in 2006 for a method and apparatus for calculating, displaying and acting upon relationships in a social network. Dubbed the Web of Friends because the method combines the Circle of Friends with the Web of Contacts, the system collects descriptive data about various individuals and allows those individuals to indicate other individuals with whom they have a personal relationship. The descriptive data and the relationship data are integrated and processed to reveal the series of social relationships connecting any two individuals within a social network. The pathways connecting any two individuals can be displayed. Further, the social network itself can be displayed to any number of degrees of separation. A user of the system can determine the optimal relationship path (i.e., contact pathway) to reach desired individuals. A communications tool allows individuals in the system to be introduced (or introduce themselves) and initiate direct communication.

Videos on Friendster

Friendster has a video page for the use of adding to their profile. The Video sources are YouTube, Crackle, Sharkle, and many other video sites except MySpace. This is due to the fact that MySpace is a rival community network of Friendster.

Other languages site

Friendster's Traditional Chinese, Simplified Chinese and Spanish site exists as part of its main friendster.com URL. A link in the upper right corner toggles you between English, Traditional Chinese, Simplified Chinese or Spanish. ^[5]

Pergaulan Remaja Muslim Bukan Kebebasan

2008-07-11T19:11:00.001-07:00

Pergaulan Remaja Muslim Bukan Kebebasan

Bila kita mencermati dunia remaja tentu tidak asing lagi dengan istilah ‘kebebasan’ atau freedom. Kebebasan diartikan sebagai bebasnya memenuhi kebutuhan tanpa terikat dengan aturan. Ide kebebasan yang ditawarkan Barat berakar dari pandangan hidup kapitalisme-sekuler.

Dimana ide kebebasan itu telah banyak diadopsi oleh remaja di Indonesia yang mayoritas Muslim. Dengan adanya kebebasan itu, seolah-olah hukum atau aturan yang diberlakukan ditengah-tengah masyarakat menjadi semu.

Ataukah hukum yang diterapkan mulai longgar? Sehingga para remaja dengan mudahnya melakukan seabrek kebebasan.

Atas dasar kebebasan berekspresi, para remaja mulai meniru gaya hidup Barat yang serba bebas. Dugemlah, ngedrugs, ngedate, free seks, pornografi sampai pornoaksi yang bukan lagi menjadi hal yang tabu untuk dibicarakan bahkan dilakukan. Pemujaan terhadap artispun bukanlah hal yang asing lagi di kalangan remaja. Tidak heran bila kebanyak remaja saat ini berlomba-lomba meniru gaya hidup para artis. Mereka rela berkorban baik tenaga ataupun materi sekalipun.

Para selebritis lebih mereka kenal daripada Nabi Muhammad sebagai teladan umat, mereka lebih menyukai musik-musik Barat daripada mendengarkan dan membaca ayat-ayat Al-Quran. Remaja sering digambarkan sebagai usia dimana manusia bisa ditolerir untuk melakukan banyak pelanggaran terhadap norma baku masyarakat. Yang akhirnya tanpa pikir panjang mereka bebas mencoba hal-hal yang cenderung negatif itu.

Apalagi, tersedia fasilitas yang mendukung kearah sana. Dengan adanya kebebasan pers, media massa dengan bebasnya menerbitkan berita-berita yang dapat memberi rangsangan negatif bagi perilaku remaja saat ini. Media-media porno dengan bebasnya tersebar dimana-mana. Televisi merupakan media yang memberikan akses yang besar terhadap perilaku remaja. Kita bisa lihat tayangan-tayangan sinetron atau film remaja yang telah menjurus kepada gaya hidup seks bebas (Masya Allah !), dan banyak bermunculan acara-acara TV untuk remaja yang memuat hal-hal yang dianggap sebagai kebebasan bertingkah laku mereka. VCD-VCD porno yang bercerita tentang gaya hidup seks bebas remaja dengan mudahnya didapatkan oleh para remaja. Radio-radio pun tak kalah gencarnya dalam mengekspos dunia remaja dengan kehidupan bebasnya, situs-situs porno dengan mudah dapat diakses oleh para remaja. Dan masih banyak lagi hal-hal lainnya dari perilaku negatif remaja saat ini.

Hal ini tentu saja dimanfaatkan dengan baik oleh pihak Barat untuk menghancurkan Islam. Banyak upaya yang dilakukan oleh pihak Barat dalam mencengkram remaja Muslim. Mereka ingin mencetak remaja Muslim seperti remaja Barat yang kehidupan sosialnya bobrok. Namun, mereka gambarkan kehidupan remajanya sebagai kehidupan yang glamour dan indah yang memang sesuai buat having fun. Mereka tunjukkan bahwa kehidupan para remajanya layak ditiru oleh remaja Muslim, tentu saja mereka berikan sejumlah perangsang bahwa kehidupan remaja itu indah dan harus dinikmati. Sampai-sampai ada istilah “Mumpung masih muda, kapan lagi bersenang-senang.” (Wah… gimana bila maut menjemput sahabat pada saat seperti itu?)

Belum lagi didukung dengan fasilitas yang tersedia, tentu saja memuluskan jalan mereka. Kondisi ini mempermudah para pencari uang (siapa lagi kalau bukan para kapitalis) yang memanfaatkan para remaja sebagai sumber investasi mereka dengan meninabobokan dan menyuguhkan hal-hal yang baru yang lebih praktis dan ‘enak’ dilakukan, bahkan menjadi fasilitator bagi remaja untuk mencoba hal-hal tadi dengan dalih kebebasan berekskspresi atau seni sekalipun. Rasulullah bersabda dalam sebuah hadits :

“Akan tiba suatu zaman atas manusia dimana perhatian mereka hanya tertuju pada urusan perut dan kehormatan mereka hanya benda semata-mata. Kiblat mereka hanya urusan wanita (seks), dan agama mereka adalah harta, emas dan perak. Mereka adalah makhluk Allah yang terburuk dan tidak akan memperoleh bagian yang menyenangkan di sisi Allah SWT.” (HR. Ad Dailami)

Anehnya, kaum Muslim sendiri malah menyambutnya dengan tangan terbuka. Ekses yang nyata dari kebebasan ini adalah meningkatnya tindakan kriminalitas seperti pemerkosaan, aborsi, bunuh diri, pembunuhan pasangan tak resminya (alias pacarnya) karena mengandung, dan tindakan kriminalitas lainnya. Masih banyak dampak negatif dari kebebasan berekspresi. Tidak ada sama sekali dampak positif dari kebebasan ini.

Lantas bagaimana kita harus bersikap, apakah akan menerima kebebasan yang disodorkan oleh pihak Barat yang jelas-jelas memberikan dampak yang negatif? Perlu kita ingat, kita adalah remaja Muslim yang dalam agama kita telah diatur bagaimana caranya mengekspresikan diri. Islam memandang bahwa kebebasan adalah bebas dari aturan yang membelenggu terhadap pelaksanaan hukum Allah. Sebagai Muslim kita dituntut untuk selalu terikat dengan hukum Allah disetiap aktivitas yang kita lakukan. Islam tidak pernah melarang remaja untuk mengekspresi-kan dirinya dalam kehidupan selama tidak melanggar dari koridor (atuaran) yang ada. Misalnya tentang pergaulan, Islam tidak melarang kita bergaul dengan siapa saja tapi kita harus memperhatikan kondisi yang ada seperti jangan berdua-dua (berkholwat) dengan lawan jenis, apalagi pacaran yang telah menjadi jargon remaja saat ini. Bila kita lihat dengan adanya aturan tersebut tentu saja akan dapat menghindari yang namanya perzinahan, apalagi aborsi yang termasuk kategori pembunuhan. Sehingga yang kita dapatkan adalah keselamatan dan ketentraman, belum lagi mendapatkan pahala disisi Allah karena telah melaksanakan aturan-NYa.

Apakah tidak ingin kita memilih Islam sebagai landasan hidup kita? Tentu saja ingin. Karena hanya Islam yang dapat menyelematkan kita di dunia dan akhirat kelak. Tidak inginkah kita seperti Ali Bin Abi Thalib yang berani berperang walaupun dia masih dalam usia remaja. Ataupun seperti Usamah bin Zaid yang diangkat oleh Rasulullah SAW sebagai komandan untuk memimpin pasukan kaum Muslimin menyerbu wilayah Syam, yang saat itu merupakan salah satu wilayah Romawi (saat itu merupakan Negara Superpower, Amerikanya sekarang), padahal usianya masih 18 tahun.

Abdullah bin Umar tak kalah juga hebatnya, semangat juang untuk berperang mamanaskan jiwanya sejak usianya 13 tahun, pada perang AL-Ahzab Rasulullah SAW menerimanya sebagai anggota pasukan kaum Muslimin. Dan masih banyak remaja Islam lainnya yang memang bisa dibanggakan. Maukah kita mencontoh mereka? Agar kita menjadi remaja Muslim harapan umat yang bisa bermanfaat bagi diri kita sendiri, orangtua, keluarga, masyarakat, dan tentunya untuk Islam.

Usia Remaja Kudu Bebas?

2008-07-11T19:10:00.001-07:00

Usia Remaja Kudu Bebas?

Brak!!! Diyan membanting pintu kamarnya dengan keras. Brug! Tas sekolahnya dilempar ke kasur. Pluk! Seekor cicak terjatuh saking kagetnya ngedenger pintu dibanting. Waaa!! Kalo ini Diyan ngejerit karena cicak itu jatuh tepat di kakinya.

Setelah berjingkrak-jingkrak nggak karuan, badannya pun ikut ambruk menyusul tasnya. Di sudut matanya terlihat aliran bening air mata. Sedih nih yee? Yaa gitu deh!

Diyan sedih bukan lantaran kejatuhan cicak. Bukan juga lantaran nggak diizinin pak RT jadi peserta lomba panjat pinang. Pelajar kelas dua SMA ini lagi ngambek ama mamanya. Soalnya mama belon ngijinin doi untuk jalan-jalan ke mal sampe sore sepulang sekolah; atau minta jatah uang sakunya dijadiin bulanan; atau ikut clubbing di malam minggu bareng temen-temennya; atau pake baju tang top ngikutin tren; atau punya temen deket cowok dan masih banyak lagi tren remaja yang pengen Diyan ikutin. Padahal Diyan udah udah tujuh belas tahun. Dan temen-temen sebayanya pada bisa ngikut tren. Kenapa Diyan nggak boleh? Makanya dari sepulang sekolah tadi, doi mogok keluar kamar. Kecuali pas lagi laper, pengen ke toilet, pas mamanya nawarin es krim, atau pas tukang somay kesenengannya lewat. Yeee?mogok kok banyak kecualinya.

Kasus model Diyan di atas kayaknya sering banget deh kita denger. Bisa jadi kita juga pernah ngalamin (ehm?ehm?jadi malu). Di usia yang menginjak remaja, kita sering ngerasa ortu belon ngasih kita kebebasan. Ortu masih nganggap kita anak kecil. Setiap jengkal keseharian kita masih diatur ama ortu. Dari mulai bangun tidur sampe tidur lagi. Sementara di luar rumah, alam kebebasan yang mulai banyak digandrungi temen-temen remaja menggoda kita untuk mencicipinya. Enak kali ya?

Kenapa pengen bebas?

Memasuki umur belasan tahun, biasanya remaja mulai merasakan perubahan yang terjadi pada dirinya. Dari mulai perubahan fisik sampe non fisik yang meliputi kelabilan emosi, perkembangan jiwa, dan pembentukan karakter. Tapi nggak pake perubahan identitas jadi Ksatria Baja Hitam atau Sailor Moon lho. Suara yang pecah, adanya jakun pada cowok, atau mulai tumbuhnya ?maaf- payudara pada cewek menunjukkan adanya perubahan fisik. Tapi untuk perubahan non fisik, nggak terlalu keliatan. Kita cuma bisa nebak dari gejala yang ditunjukkan remaja dalam perilakunya. Pakar psikologi bilang, fase ini dikenal dengan proses pencarian jati diri yang dilalui remaja untuk mengetahui peranan dan kedudukannya dalam lingkungan sekaligus mengenali dirinya lebih dekat. Catet tuh!

Dalam proses pencarian jati diri ini, remaja biasanya memerlukan kemandirian yang menurut Sutari Imam Barnadib meliputi: ?Perilaku mampu berinisiatif, mampu mengatasi hambatan/masalah, mempunyai rasa percaya diri dan dapat melakukan sesuatu sendiri tanpa bantuan orang lain?. Ya, alon-alon remaja berusaha melepaskan ikatan psikis dengan orangtua. Mereka pengen dihargai sebagai orang dewasa. Pengen bisa berpikir secara merdeka; bisa mengambil keputusan sendiri; punya hak untuk menerima atau menolak masukan dari pihak lain; dan belajar bertanggung jawab terhadap setiap perbuatannya.

Robert Havighurst menambahkan bahwa kemandirian terdiri dari beberapa aspek, pertama emosi, aspek ini ditunjukan dengan kemampuan mengontrol emosi dan tidak tergantungnya kebutuhan emosi dari orangtua. Kedua aspek ekonomi, aspek ini ditunjukan dengan kemampuan mengatur ekonomi dan tidak tergantungnya kebutuhan ekonomi pada orangtua.

Ketiga, aspek intelektual, aspek ini ditunjukan dengan kemampuan untuk mengatasi berbagai masalah yang dihadapi. Dan terakhir, aspek sosial, aspek ini ditunjukan dengan kemampuan untuk mengadakan interaksi dengan orang lain dan tidak tergantung atau menunggu aksi dari orang lain.

Itulah sedikit tinjauan psikologis akan kebebasan yang dikehendaki remaja. Intinya sih, remaja pengen mandiri. Nggak cuma makan atau mandi sendiri, tapi juga dipercaya dalam berpikir, berbuat, dan bersikap sesuai dengan keinginannya. ?Masa' Mama nggak ngerti sih?? pikir Diyan.

Ketika kebebasan menjadi kebablasan

Sobat, setiap orangtua pasti ngerti kalo suatu saat nanti, mereka kudu rela melepaskan anaknya hidup mandiri. Dan emang bagusnya, proses itu diawali oleh orangtua ketika sang anak menginjak usia remaja. Namun, pergaulan remaja modern yang kental dengan nuansa kebebasan bikin sebagian orangtua keberatan untuk memenuhi keinginan anaknya.

Ya, gimana nggak, gencarnya arus budaya Barat yang membidik remaja membuat tuntutan kebebasan remaja bergeser menjadi liar tak terkendali. Pola hidup sekuler yang dipraktekkan masyarakat Barat jelas-jelas bertolak belakang dengan kehidupan kita selaku muslim. Parahnya, gaya hidup sekuler itu makin populer di mata remaja dan sering kali menjadi acuan dalam perjalanannya mencari identitas diri. Bahaya kan?

akibat kebebasan yang kebablasan hasil jiplakan remaja terhadap budaya barat adalah:

Pertama, free thinker alias bebas berpikir. Remaja ngerasa punya hak untuk berpikir tanpa dibatasi oleh norma-norma agama. Terutama dalam upaya mencari jalan keluar dari masalah yang dihadapi atau cara untuk meraih keinginannya. Nggak ada yang ngontrol saat benaknya ngasih jalan pintas untuk beresin masalahnya. Bisa bunuh diri, nge- drugs , atau nyekek botol minuman keras. Bisa juga jadi pelaku kriminal atau cewek ?bispak' pas lagi nggak punya doku.

Nggak ada juga yang ngasih pengarahan di benaknya saat kebutuhan nalurinya minta dipenuhi. Demi popularitas dan limpahan harta, harga diri dan kehormatan rela dipertaruhkan di kontes kecantikan. Ketika pornoaksi bin pornografi yang mudah ditemui menggedor hasratnya, apa aja bakal dijabanin asalkan terpuaskan. Urusan dosa atau penjara, itu mah belakangan. Ih, ngeri banget deh jadinya.

Kedua, permissif alias bebas berbuat. Mau ngapain aja di mana aja jadi prinsip remaja dalam berbuat. Pokoknya serba ada, eh serba boleh. Mulai dari cara berbusana, berdandan, berbicara, bergaul, atau berperilaku. Bangga jika daya tarik seksualnya disapu setiap mata lawan jenis yang jelalatan. Antimalu jadi pusat perhatian orang lantaran dandanannya yang urakan, norak, dan kekurangan bahan. Dan nggak punya rem buat ngendalian tutur katanya. Ceplas-ceplos bin asal bunyi. Dan semuanya dilakukan tanpa risih dengan mengantongi label kebebasan berekspresi. So what gitu lho! (Yako banget neh!)

Ketiga, free Sex alias pergaulan bebas. Saat ini, pergaulan bebas antar lawan jenis yang banyak digandrungi remaja sangat mudah terkontaminasi unsur cinta dan seks. Apalagi ditambah dengan kampanye teselubung antijomblo yang diopinikan media via sinetron remaja. Setiap remaja ngerasa kudu punya gacoan biar eksis dalam pergaulan. Nggak sebatas punya gacoan, pergaulan bebas pun sangat membuka peluang bagi remaja untuk aktif melakukan aktivitas seksual. Pemicunya, bisa karena nonton vcd porno yang dijual bebas atau melototin tayangan erotis di televisi. Kurangnya kontrol dari orangtua, sekolah, atau masyarakat bikin mereka enjoy berpetualang menikmati kepuasan sesaat. Gaswat dongs?

Nah sobat, coba aja bayangin. Gimana nggak keder ortu dengan akibat kebebasan remaja yang kebablasan seperti dipaparkan di atas. Niat ortu ngasih kebebasan biar mandiri, bisa-bisa nyasar malah anak remajanya kehilangan harga diri. Makanya kita pantas ber- husnudzan ama ortu. Kalo pengen dipercaya ortu, jalin komunikasi dan tunjukkin dong kalo kita udah dewasa dan siap belajar mandiri. Nggak perlu pake ngambek. Malu kan ama seragam SMA-nya? Hehehe?

Dewasa di usia remaja

Sobat, kemandirian bagi remaja memang sangat diperlukan untuk mendukung perkembangan jiwanya. Tapi kita kudu mikir seribu kali kalo remaja dibiarkan menafsirkan sendiri kebebasan yang dikehendakinya. Jiwanya yang labil sangat mudah terwarnai oleh lingkungan sekitar. Gelora jiwa mudanya paling gampang terpincut ama budaya Barat yang steril dari aturan Islam. Makanya kudu ada perhatian agar generasi muda Islam nggak salah langkah dalam menapaki jalan panjang mencari jati diri.

Kita sebagai remaja muslim wajib nyadar kalo kebebasan dalam berpikir dan berperilaku nggak pernah diajarin dalam Islam. Islam ngajarin adanya kehidupan akhirat yang akan memintai pertanggungjawaban setiap amal perbuatan kita di dunia. Otomatis ini nyambung dengan tabungan pahala dan dosa yang kita kumpulkan sepanjang hidup di dunia. Tiket surga bakal kita peroleh kalo pahala kita surplus. Sebaliknya, kita bakal diceburkan ke dalam neraka seandainya dosa kita yang surplus. Dan pahala itu baru kita dapetin kalo Allah ridha dengan perbuatan kita. Itu berarti keterikatan dengan aturan Islam seharusnya jadi standar perbuatan dalam keseharian kita. Kalo udah gini, masa' iya kita mau melepaskan diri dari aturan Allah demi sebuah kebebasan? Allah Swt. berfirman:

Apakah hukum Jahiliyah yang mereka kehendaki, dan (hukum) siapakah yang lebih baik daripada (hukum) Allah bagi orang-orang yang yakin? (QS al-Maidah [5]: 50)

Sebagai pengingat, kita bisa renungkan firman Allah Swt.:

Tiap-tiap diri bertanggung jawab atas apa yang telah diperbuatnya, (QS al-Mudatsir [74]: 38)

Usia remaja mengharuskan kita belajar untuk bertanggung jawab. Masa depan di dunia dan akhirat ada di tangan kita. Bukan dalam genggaman orangtua atau uluran tangan dari seorang teman. Proses pembelajaran itu bisa kita awali dengan mengkaji Islam dengan giat. Agar keimanan kita terhadap hubungan kehidupan dunia dan akhirat terpatri dengan kuat. Selain itu, aturan Islam yang komplit juga menawarkan solusi untuk setiap permasalahan hidup yang kita temui. Pemahaman Islam kayak gini yang akan membiasakan kita untuk berpikir panjang sebelum berbuat. Hawa nafsu dan godaan setan mampu kita tundukkan. Sehingga setiap langkah yang kita ambil bisa memberikan kebaikan. Inilah cerminan dari kedewasaan kita dalam bersikap dan berbuat. Mau dong? Pasti!

Kebebasan berekspresi bagi remaja tidak seharusnya dapet dukungan penuh dari orangtua dan pihak sekolah. Khawatir kebablasan dan menjerumuskan mereka ke dalam kemaksiatan. Ortu dan pihak sekolah akan lebih berperan jika bersedia memfasilitasi dan mengizinkan adanya pengajian yang menjembatani remaja dalam melalui masa transisinya dengan positif. Dan kekhawatiran akan pengaruh buruk lingkungan akan sedikit terkurangi. Sebab ketika remaja jauh dari pantauan orangtua dan pengawasan pihak sekolah, akidah Islam akan menjaganya. Bukankah ini yang kita kehendaki? Mari kita sama-sama dukung pengajian remaja. Yuk?

2008-07-11T19:08:00.000-07:00

SURAT KEPUTUSAN

KEPALA SMP LABSCHOOL JAKARTA

Nomor : 058 /YP-UNJ/SMP/SK/2007

Menimbang: a. Pedoman Penyelenggaraan Program Percepatan Belajar SD, SMP, dan SMA, Direktorat PLB depdiknas.

b. Pentunjuk teknis tentang Penyelenggaraan Program Akselerasi SMP Labschool Jakarta.

Mengingat : a. Undang-Undang nomor : 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

b. PP No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Memperhatikan : a. Persyaratan siswa program Akselerasi

b. Rapat Dewan Guru tanggal, 14 Agustus 2007

MEMUTUSKAN

Menetapkan

Pertama : Bahwa siswa-siswa yang tersebut di bawah ini :

1. Adiputra Mehanda 11. Lady Aurora

2. Aghnia Marsha D 12. Lindsey L. Stuart

3. Arsy Karima Z 13. Meutia Rahmah

4. Arung Samudra 14. M. Rizky Nur Karim

5. Diah Musdalifah S.R 15. Nadhira Sagita Putri

6. Dilla Anindita 16. Nadia Fadila Irfani

7. Elisabeth Intan H 17. Nisrina Amalin

8. Fildza Hasnamudhia 18. OliviaSamantha Sagitna P

9. Harsyah Kharisma H 19. Qorri Aina

10. Hasna Afifah 20. Vania Andini

Dinyatakan Lulus / diterima sebagai peserta Program Akselerasi Tahun Pelajaran 2007/2008.

Kedua : Bagi Siswa yang dinyatakan lulus berhak menjadi siswa program Akselerasi.

Ketiga : Bagi siswa yang dinyatakan tidak lulus menjadi siswa reguler dan menempati kelas reguler.

Keempat : Penempatan program Akselerasi berlaku efektif terhitung pada tanggal 20 Agustus 2007 begitu pula bagi siswa yang tidak lulus.

Kelima : Demikian surat keputusan ini diterbitkan, dan apabila dikemudian hari terjadi kekeliruan akan diperbaiki sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di : Jakarta

Pada tanggal : 16 Agustus 2007

Kepala SMP Labschool Jakarta,

H. Ali Chudori, S.Pd., M.M.

How to be a competitive student

2008-07-11T19:02:00.000-07:00

Assalamualaikum Wr. Wb.

Dear friends,

Ladies and gentleman

First of all, thanks to God.

Because of Godblessing I have ability to speak in English about : “How to be a competitive student.”

My name is Arsy Karima Zahra, and I’m 12 years old.

Now, I am in the first grade acceleration program on the Labschools Rawamangun. I want to be a Psychologist but I will do the best and I have to learn until I willl be able to be a competitor to another students.

Let’s me start by asking you with a question “What is a competitive student ?”. A competitive student is a person has a great capacity for learning and always try to do the best.

If I want to be a competitive student, I must have many ability and I have devided many ability into 4 point :

1. I will talk about ”Morally and spiritualy well balance”.

If I believe in God so, I have to take a positive atitude and others have confidence in my integrity.

2. I would like to have a good talent, personallity and self confidence.

I have to build my talent and personality, because good personality leads to success in life.

I will build my confidence and I will get good character because that leads to great success.

3. I have to smart and capability in leadership

To be a competitive student should not only have smart thinking but must have balance between IQ and EQ beside being smart a competitive student must be able to be a leader in all situation.

4. I would like to have Up to date information, knowledge, and technology

Always find new informations and knowledges and be able to operate modern technology, for example internet, computer,etc.

If I have gotten many abilities so, I will be a competitive student.

Finally I want talk my self “Please,Try to do the best and don’t be affraid to make mistake because without mistake there will be no success”.

Okay dears, Thanks for your kind attentions and I hope my opinion could be a good person .

Assalamualaikum Wr. Wb.

Pernikahan dini

2008-07-10T03:19:00.000-07:00

Pernikahan dini

Telah terjadi sebuah kejadian menarik yang telah saya lakukan dan telah saya pertanggung jawabkan terhadap pihak KUA (menyangkut KUA adalah badan yang berwenang dan berwajib). Saya telah menikahi teman saya sendiri ASUKA MIRANDA hair color. Ini terjadi di wilayah bekasi kota tepatnya vila taman kartini blok xxx yaitu tanggal lahir dirinya yang munkin anda bisa tebak dan ada juga yang lebih bisa untuk menebaknya antara lain sekar.bla@hotmail.com . untuk mengetahui bukti selengkapnya silahkan buka blog www.dhila-a.blogspot.com yang telah mencantumkan foto pra-wedding dan weddingnya (tapi jangan harap anda-anda bisa melihat pasca weddingnya J privacy rumah tangga yu..) kalau anda semua ingin melihat surat kawinnya silahkan datangi KUA terdekat rumah atau kantor anda. Jika anda perempuan bawalah teman kantor pria atau kakak laki-laki anda. Pasti anda akan dinikahkan dan bisa mendapat surat nikah juga dengan alesan ‘ingin mengenal yang namanya surat nikah’. Gampang kan??

derita gue !

2008-07-10T03:18:00.001-07:00

Holiday ngurusin anak kecil

Oke.. emang gue akuin gue selalu nyari temen ynag punya adek kecil. Karena gue lagi addict berat sama anak kecil. Suruh ngapain aja no problemlah biar tuh anak seneng.. kawin ama orang yang paling gue benci sekalipun gue mau asal tuh anak seneng.. (tapi kayanya ga ada ya anak kecil yang minta kaya gitu kecuali ade gue yang minta gue nikah ma seseorang... oh my god!)
Semalem gue nerima telpon dari seseorang yang udah biasa nelpon gue. Ternyata orang itu adalah TANTE gue. Dia nelpon sih pertamanya ngerayu gue gitu pake sogokan yang arggghh.... sangat membiasakan.. tapi bolehlah karena hati gue lagi merenung memikirkan sesuatu yan munkin akan menyakitkan bila dipikirkan oleh sahabat gue tersayang, tercinta, termanis, terlucu, terimut, yang paling ga penting, ga jelas, dan super ngerepotin. BONEKA PENGUIN GUE DIJEMUR. Gue mau tidur pake apa coba?? Adkah yang bisa membayangkan saya tidur tanpa penguinku tercinta (ya.. banyaklah. Secara blom ada yang pernah tidur ma gue).
Lanjut ke telepon tante gue tadi. Ternyata bukan Cuma tante gue yan ngerayu gue+ade gue. Pembantu / pengasuh anaknya tante gue sampe ngajak ngobrol segala lagi (sebenernya biasa aja sih gue ngobrol ma dia... udah sering bgt malah). Ga disangka dan udah gue duga sebelumnya tante gue nyuruh gue nginep di rumahnya yang di lippo karawaci buat nemenin anaknya soalnya dia mau pergi ke sanghai. Tuhanku.. tolonglah hambamu ini.. saya tidak bisa mengucpkan sepatah katapun untuk membentuk kalimat yang bisa dijadikan alasan untuk emnolaknya. Aduh.. perlu diketahui :
1. sepupu gue ini super ngerepotin
2. gue disuruh mandiin anjing cihua-huanya yang berwarna coklat yang udah pingin gue bantai. Mati aja tuh anjing!
3. tetangganya yang paling ga bisa diem dan suka ngacak-ngacak rumah saudara gue itu dan ga mau ngeberesin lagi
4. nasi goreng merah saus tomat
5. tante gue yangsuper steril
6. ga ada waktu main dan smsan ma pacar gue mr.n karna disuruh ngejagain maen sepeda
uda deh... ampunn gue !!

welcome blog nadhila asuka

2008-07-10T03:16:00.002-07:00

Liat blog www.dhila-a.blogspot.com dan temukan wawancara eksklusif ntara pelayan bakmi japos dan teman saya asuka miranda berikut ini !

Ga penting deh ngurusin ini masalah.tapi kasian juga sih... pertama kasian pelayannya yang ga bisa baca pesanan. kedua kasian temen gue yang blom tau mana bihun ma bakmi goreng. Astagfirullah.. maaf saya membuka aib anda. Tapi gue bingung siapa yang salah yang jelas inilah yang insyaallah dapat dikatakan sebagai kebodohan belakan. Silahkan anda komenttari blog tersebut lalu komentarilah artikel saya ini. Terimakasih dan wassalam.

Jomblo-jomblo sejati

2008-07-10T03:16:00.001-07:00

Jomblo-jomblo sejati

Bingung banget gue ngeliat program-program yang bertujuan diciptakan untuk mencari jodoh. Padahal sih menurut gue jodoh tuh ga akan kemana. Kalo emang kita ga bisa dapet jodoh sekarang berarti ya jangan dipaksain karena dia ditakdirin bukan buat kita. Laginya ngapain juga punya pacar.. ga enak tau.. coba deh lo semua bayangin hidup kita diatur (bagi yang sering nurutin pasangannya). Ih.. amit-amit deh gue.. orang kayak gitu sih tinggalain aja. Apalagi yang suka ikut campur urusan kita. Masa, kalo kita mau punya privacy ma orang lain yang cuma boleh kita yang tahu, dia juga harus tahu sih. Ga banget yah... aduh.. jangan sampe dapet pacar yang egois, sensitif, apalagi childish. Kalo Cuma tingkah lakunya aja yang childish sih ga masalah.. tapi jangan sampe semuanya diskapain sama childish dong.. lebih penting lagi kalo kamu semua mau pilih pacar, yang pertama dipilih itupacar yang berani, jujur, dan lebih penting lagi ngehargain cewe. Udah de.. segitu aja saran gue buat lo semua. Dengarkanlah dan pelajari kebenarannya!!!

Pelajaran agama plus+plus

2008-07-10T03:13:00.000-07:00

Pelajaran agama plus+plus

Pada saat aksel satu sedang mengalami jam pelajaran agama yang telah dianugerahken takdir Allah dan bapak/ibu pengatur jadwal pelajaran labschool pada hari kamis. Kami belajar seperti biasa yang tidak biasa atau bisa dibilang luar biasa karena kami memang luar biasa yang sangat pantas disekolahkan di SLD (Sekolah Luar-Dalem). Di keluarga aksel ini terdapat 4 + 6 per 11 % menganut agama Non Islam dan sisanya yang sudah anda dapat hitung sendiri kecuali yang belum bisa membaca artikel saya.
Pada masa 5 Juni 2008, Allah menghendaki kami aksel bertetanga untuk mengalami pelajaran Agama islam. Pelajaran yang kali ini bertema Suci (zakat) dan Puasa.
Kejadian yang terjadi :
1. telah ditetapkan bahwa favorite movie of aksel is sinetron ZAKAT (suci) yang tayang di SCTV stiap pukul 18.00 WIB, pukul 19.00 WITA, pukul 20.00 WIT menurut badan GMT.
2. kami dikasih tau hal-hal apa saja yang dpaat membatalkan puasa. Setelah beberapa saat kami mencatat materi tersebut, seorang yang berasal dari negara antah barantah bertanya ‘bu, emang “itu” bisa sengaja ya? Sejak kapan ada mimpi direncanain’ wkwkkk. Bagi yang mengerti mohon dimaklumi. Sehingga keesokan harinya ketika kami sedang lari pagi, kami bertemu guru tersebut lagi dan menanyakan ‘bu, semalem mimpi apa?’ guru itu hanya tertawa dan tidak menjawab pertanyaan kami. Bu.. bu.. ko ga di jawab. Salam aja ga dijawab dosa, masa pertanyaan ga di jawab. Anggalap pertanyaan ini sebagai salam aja bu.
3. dalam kesempatan yang sama kami sedang membahas seorang cowo yang tidak akan diperkenalkan inisialnya (xxxxxxxxx). Guru itu hanya bilang ‘oh.. xxxxx.. ngapain kamu semua nanyain dia?’ hahahha... terus setelah beberapa lama, guru itu menulis macam-macam jenis zakat. Salah satunya adalah zakat perdagangan.. tapi karena sesuatu kesalahan teknis penulisan.. ya... jadinya
– agama plus+ -
(adakah yang mengerti?)

ade gue jadian ama cicak tangggal 310

2008-07-03T17:19:00.001-07:00

ade gue jadian ama cicak tangggal 310

aduh adeku yangmanis.. kenapa ya dia suka bgt ngeliat cicak didinding? Nyanyi aja di kamar mandi cicak..cicak..diam.. loh, didinding nya mana de? Ternyata begini sejarahnya. Jadi pas tanggal 3 oktober 2006 di kamar 213 orchid di rumah sakit MMC Jkt, ade gue lahir dari perut ibu gue secara normal (ya ialah dari ibu gue, masa dari ibu lo). Ade gue lahir sekitar jam 8 malem gitu melalui proses sekitar 45 menitan. Eh gue gatau ya ini bener apa enggak. Pas lagi ngelahirin, nyokap gue kan masih sadar. Trus dia ngeliat ada sesuatu di kamar rumah sakitnya bergerak-gerak gitu. Dokterny juga gatau tuh itu apaan. Yg jelas punya warna dan bentuk dan ga transparan. Setelah nyokap menajamkan matanya sekali lagi.. ia melihat bahwa benda tiu bergerak. Ia kira itu adalah suster yang disantet sma dokternya jadi hiasan tempelan dinding. Secara rumah sakitnya terlalu sibuk sama pemilihan alat-alat rumah sakitnya. Jadi kurang merhatiin desing interior ruangannya gitu d. Gue aja sampe gamau ngeliat ruangan bersalinnya (jelaslah sudah gue ga ngeliat. Secara bokap gue ga ngajak). Lanjut aja deh.. demi kenyamanan nyokap gue bersama itu dokter (wah.. janga ad ayng berpikiran “”) akhirnya gue pkir tuh dokter nyulap susternya jadi tempelan dinding. Eh.. gataunya itu cicak. Haha. Maaph ya sus, saya gatau kalo suster itu ga bisa disantet gara-gara udah kebal karna pasang susuk. Nah sejak saat itu, ade gue dijodohin ama nyokap gue ma cick. Karna sebelum ade gue ngeliat bokap setelah dia dikeluarin dari perut nyokap, dia ngeliat cicak dulu. Jadi naksirnya ama cicak dulu. Coba aj dulu nyokap ketemu ama bokapnya tuh cicak duluan sebelum ketemu bokap di rawamangun, pasti nyokap ga punya anak alay nan ajaib kayak gue ini. Haha.

Nyokap vs Revalina S. Temat

2008-07-03T17:18:00.001-07:00

Nyokap vs Revalina S. Temat

Ampun.. ampun.. wah kalo ketauan nyokap gue publikasiin artikel ini di blog bisa digantung pake ijuk gue ma nyokap. Aduh.. makanya jangan ada yang lapor nyokap gue ya kalo udah baca artikel ini..
Jadi gini.. pas itu kalo ga salah seetelah kepulangan kakek gue dari rumah sakit, kita lagi bercanda-canda gitu di ruang TV, trus kakek gue ma nyokap lagi makan. Eh.. kebetulan juga gue lagi nonton gosip. Nah.. digosip itu yang lagi diomongin tuh revalina sama ringgo. Secara ada bokap gue disamping gue.. terjadilah suatu kejadian.. laginya tuh bokap ada-ada aja deh. Bokap gue bilang gini ‘sy, kasian ya reva. Masa abis putus sama papa dapetnya ringgo. Ga banget deh’ (aduh maaf y.. emang dasar bokap gue aja yang cemburu). Secara gue uda kebiasaan denger celetukan bokap gue yang kayak gini dan udah terlanjur sering ngebales dengan nyindir bokap gue balik, gue jadi bosen dong. Untuk menghotkan suasana, gue memikirkan sebuah aksi yang sampe bikin otak gue bengkok kesana – kemari kayak kayu bakar. Tapi akhirnya ketemunya juga sih untungnya.. hrhr. Gue langsung bilang aj ‘mending reva abis putus sma papa dapetnya ringgo, lah.. papa dapentya mama’ hahaha.. maaf ya ma, saya berkata demikian. Tenag aja nyokap gue baik hati dan tukang gigit. Gue berdoa semoga taring nyokap gue tambah panjang supaya gue dapat ganjaran yang amat pantas dari perbuatan gue ini.

Enaknya jadi narapidana di Nusakambangan, Jawa tengah

2008-07-03T17:14:00.000-07:00

Enaknya jadi narapidana di Nusakambangan, Jawa tengah

Coba deh bayangin kalo kita jad narapidana (napi) atopun jadi terpidana mati. Pasti kita langsung ngebayang kalo kita ada di ruangan sempit, gelap, kumuh, kotor, dan jauh dari warna-warni kehidupan dunia. Tapi beda lagi kalo kita ngebayang di penjara di Nusakambangan. Suatu pulau yang isinya Cuma penjara doang. Kalo kita dipenjara disana, kabur dari penjara aja enak. Udah ga perlu jadi buronan dan bingung-bingung ngumpet apalagi operasi plastik segala kayak di sinetron cinta bunga yang baru selese jumat minggu lalu. Kan kalo kita kabur polisi juga ga perlu khawatir mau nyari kita kemana, toh kita juga ga bisa kemana-mana. Paling paling juga pinggir laut. Enaknya lagi kalo kita kabur kita bisa menikmati suasana pantai yang indah nan romantis. Siapa tahu ini bisa dijadikan ide anda yang ingin mendapatkan jodoh. Bisa aja loh kita dapet jodoh di penjara. Wuidiih, enak bgt tuh. Udah makan gratis, tempat tingagl gratis, mau liburan juga gratis. Tinggal kabur dari penjara dan ga akan dicariin polisi. Wkwkwkk...

UUB semester 3 aksel 1

2008-06-26T04:30:00.000-07:00

UUB semester 3 aksel 1

Uub kali ini ada ang beda. Kita uub bareng reguler yang bakal naik kelas 2. aduh.. sebel deh.. kalo ada reguler kita kan jadi susah berfreak ria di depan kelas kayak rutinitas kita sehari-hari tapi gpp deh. Jadi pengalaman is no problem ko. Kejadian yg paling memalukan adalah pas hari terakhir. Pas lagi uub IPA yg super sulit dan menyebalkan itu. Ruangan kita mati lampu. Gue yang duduk di meja gue sendiri merasa kegangu bgt.. untung aja pas itu ulangan kita udah mau selese.

Kenapa siswa harus nge blog?

2008-06-26T04:29:00.002-07:00

Kenapa siswa harus nge blog?

Kalo ditanyain gitu semua yang belom punya blog pasti bingung harus jawab apa karena mereka blom ngerasain serunya dan manfaat ngelog itu sendiri. Pertama-tama sih gue juga gitu. Tpi karena gue dapet tugas TIK dari omjay suruh bikin blog dan always up date my blog jadi gue sekarang udah terbiasa sama yang namanya ngblog. Makanya gue merasa beruntung dn bangga bgt di skolahin orang tua gue di SMP Labschool Jakarta apalagi dapet Classtodeviixel.
Kalo ngeblog sendiri sih menurut gue pertama-tama gunanya buat ngembangin bakat menulis kita yang terpendam sih y. Misalkan kalo kita lagi sedih kita bingung mau nyeritain ke siapa kan bisa kita isi blog kita dengan isi curahan hati kita. Kalo g mau ketauan, gampang aj tinggal di ubah nama smarannya. Selain itu, di blog juga kita bisa nambah temen dengan invite temen-temen deket kita atau bikin isi blog kita sampe banyak pengunjungnya terus ajak aj semua yang udah ngeview blog kita kenalan. Lumayan kan jadi kemanl banyak orang. Bisa dari luar negri juga loh. Hebat kan.. nah, blog itu sarananya banyak bgt. Bisa wordpress, blogspot, multiply, dn masih banyak lagi. Di blog itu sendiri kita bisa nulis apapun yang kita mau. Kayak gue misalnyabanyak nnulis artikel tentang semua kehidupan pribadi yang kocak + seru banget loh. Makanya view blog gue dong. Jangan lupa tinggalin komentar yuph.
Selain itu di blog juga kita bisa nambahin musik, video, sma foto kesukaan kamu. O iya.. kamu juga bisa link blog kamu ke blog-blog temen-temen kamu. Makanya.. cepetan bikin blog ya..

Field study 2008

2008-06-26T04:29:00.001-07:00

Field study 2008

Sebelumnya gue minta maaf dulu y ma reguler.. karna kesesmpatan seperti ni hanya diberikan pda anak aksel 1 ( my CLASTODEVIIXEL). Pas tanggl 29-31 mei 2008 CLST ngadain acara Field Study di Sukabumi desa Pasawahan.
Pas tangal 29 mei 2008 kita uda siap tuh berangkat di sekolah sekitar jam 7an gitu udah pada ngumpul semua.tapi kita juga masi harus nunggu juga (huh. Nyebelin + rese).. biasalah kita harus apel and prepare barang-barang dulu. Kita nunggu di ujung lapangan (ga munkin kan di tengah lapangan secara ada kelas 7 yang lagi olahraga). Nunggu sambil main gitar, ngobrol-ngobrol, main kejer-kejeran, curhat-curhata, etc. Tuh kan.. sebelom brangkat aj ud sru gtu. Sekitar jam 8an kita baru masukin barang-barang ke bus. Trus kita langsung ke lapangan lagi buat apel. Sbelum berangkat pak Ali sebagai kepala sekolah ngasi ceramahgtu buat bekal kita di sana. Abis itu kita salam-salaman sama ortu musrid deh. Terus langsung berangkat.
Di perjalanan kita tuh masi sempat-semapatnya foto. Bisa liat sendiri kan foto di atas. Tpi ngga Cuma foto-foto loh, kita juga bercandaa-canda apalagi yang belakang. Duh seru bgt tuh ngomong apaan aja. Kelas CLST emang seru ko!!! Hhe
Sampe di sukabumi ita langsung main bilyard, main ping pong, ada yang tidur-tiduran. Jam 12.00 kita pergi ke arah belakang Pondok Maos buat makan siang. Kalo ga salah sih makannya ikan bakar, ayam goreng, sma apa gtu gue lupa. Haha. Abis selese makan kita istirahat bentar terus pergi ke pabrik yakult. ( yang di pabrik yakult ga usah dijeasin yah. Cukup gue kasih tau kalo kita di kasih 2 botol yakult ma foto bareng gtu ma karyawannya). Pas balik ke pondok maos lagi kita main game-game gtu yang juga kerja sama sama fakultas pskologi UNJ. Mainnya seru bgt. Apalagi pas lagi pas di suruh buat kelompok. Gue sih ikut kelompok BUDIMAN yang isinya : karim, olive, lindsey, harsyah, mutia, lady, laras, fanny, adhine, ibeth. Kalo kelompok satu lagi namanya CLEANING SERVICE, isinya sih anak clsto selain anggota budiman – HASNA (lagi sakit karena kena DBD). Tiap kelompok di duruh bikin konstruksi buat nampung telor yang bakal di jatohin dari atas. Tapi tetep ja ga ada yang berhasil. Huh.. susah-susah bikin capek-capek. Habis itu, kita main di kolam renang sambil ngelatih keseimbanngan badan. Seru bgt apalagi pas itu lagi hujan. Kita balik lagi ke penginapan sekitar maghrib gtu dan langsung mandi. Jam 7an kita makan malem trus dilanjutin acara lagi yitu performance make kostum yang kita desain sendiri pake kertas koran. Bagus-bagus bgt performancenya. Jam sepuluan kita baru masuk kamar buat tidur. Tapi namanya juga kelas gue gtu y... jadi kita ga munkin tdur gtu aj. Kta pasti ngobrol-ngobrol dulu. Gue aj tdur bru skitar jam setengah satuan. Biasalah gue doyan begadang...
Besoknya kita harus bangun pagi jam setengah 5 buat sholat subuh berjamaah. Tapi gue lagi ga sholat. Jadi gue tidur lagi dh. Hhe. Selese orang-orang sholat. Kita bebas gtu. Banyak yang main ayunan, perosotan, sma lain-lain. Trus jam 7 gtu kita lanjutin acara ke balai desa. Kita di kasih pengarahan tentang desa pasawahan sama Pak Dahlan. Ada kejadian sesuatu yang nyebelin bgt di sana. Tapi ini rahasia aksel y. Jadi not pubication. Abis dari itu kita ke pabrik batako trus ke penggilngan padi. Abis itu balik ke pondok maos dan menyantap kelapa muda. Hhmm... enak loh. Hhe. Jam satuan siang abis ita makan siang, gue persiapan bikin display presentasi sesuai LKS yang udah di kasi ke kelompok masing-masing. Ini tuh yang paling membunuh bathun gue. Uda gue lasi pusing berat, badan gue panas lagi, masih aja di suruh ngehias display. Sekitar jam 7 gue masih blom slese nyusun presentasinya, tapi gue tingal dulu buat makan malem. Pas makan malem yang paling gue inget tuh ‘kau janjikan sepatuku dari kulit rusa’. Haha, gue denger tuh kta-kata gra-gra video klip di ruang makan yang paling alay nan ajaib. Abis makangue buru-buru ma dhea balik ke tempat kita nyusun presentasi. Huh.. tersisksa mati batin gue. Untung aja kata guru kerjaan gue lumayan juga hasilnya. Hhe. Kita selese presentasi jam 10an trus lgs pada idur. Tapi gtau deh kyknya anak-anak g pd tdur d. Pas gue kluar kamar abi ganti baju pas mau nonton cinta fitri ma soulmate gue tercinta dan tersayang yang pengen gue bunuh karena nilenya bagus banget yang ga lain dan ga bukan Nadia dhea. Di bawah meja bilyard gue ngeliat ada anak ngumpul ntah ngapain kta mreka sih KMB (konfrensi meja bilyard). Uda ah.. gue balik ke ruang nonton. Gue nonton cinta fitri2 ma indonesian Idol. Gue balik lagi ke kamar jam setengah 12an. Pas di kamar gue langsung idur gra-gra ga ada temen ngobrol.
Besok paginya gue udah bebas mau ngelakun ap aj. Kita nonton kartun, main bilyard, main ping pong, dll. Abis sarapan pagi gue pergi ke sawah kecildi deket ruang makn buat praktek bertani. Aduh.. seru sih tpi kotor. Gpp lah kan ‘Berani kotor itu Baik’. Gue ngebajak tpi kerbau gatau malu itu udah ngerjain gue. Dia nyipratin lumpur ke muka gue yaampun.. kerbau gatau terima kasih. Uda selese ngebajak mandi kucing di shower deket kolam renang dan langsung ganti baju renang. Anak-anak udah ngumpul di kolam renang. Pak yusuf juga ikut loh. Wah.. pas berenang itu paling seru deh.. bodo amat kalo kulit kita pda item smua. Selese berenang gue balik ke kamar trus mandi dan langsung packing. Kita pulang sekitar jam 11an. Sebelum balik ke jakarta gue makan dulu di restoran Pinadar. Seru bgt deh.. makan di atas rakit yang di dayung ke dnau lido. Pas lagi di atas rakit terjadi ssensai ‘cowo paling ga berguna sedunia’. Ya ampun untung ga kedengeran orangnya. My god..

Suka-Duka belajar TIK

2008-06-26T04:27:00.000-07:00

Suka-Duka belajar TIK

OH. Belajar Tik.. gimana y? Kalo gue nanya ke diri gue sendiri sih menurut gue enak-enak aj. Apalagi kalo lagidi kasih waktu buat online satu jam pelajaran. Adu.. omjay yang baik hati dan tidak sombong. Prny tapi kebanyakan.. apalagi harus di email.. tpi gpplah sekalian jadi alesan buat OL. Haha. Tpi kalo misalkan di suruh nyari tutorial mending disuruh ngambl dari blognya omjay aja dong. Kayak nilai UKK kita. O iya.. nilai UKK aksel bagus-bagus bgt. Makasi omjay yang udah ngasi contoh soal uubnya di blognya yang http://wijayalabs.multiply.com . kalo pelajaran TIK biasanya kita di suruh bikin blog. Kayak artikel yang gue tulis ini nih.. pokoknya belajar TIK di SMP Labschool Jakarta seru bgt deh..

Guru Favoritku di SMP Labschool Jakarta

2008-06-26T04:25:00.000-07:00

Guru Favoritku di SMP Labschool Jakarta

Rata-rata sih kalo di lebs semua gurunya asik-asik. Ya tpi gtau juga menurut anak-anak lain. Gue ngerasa comfort-comfort aj tuh sma smua yang ada di ebschool. Guru-guru tuh g terlalu ngebebanin kita sma smua pelajaran. Menurut mereka pelajaran itu bukan dibuat dibebanin tapi gmana caranya ngebuat murid-muridnya tuh bisa nikmatin pelajaran yang mereka kasih ke kita.
Ada sih beberapa pelajaran yg menurut gue argghh.. jd kalo udah kena tuh pelajaran, gue tinggal aj baca novel ma majalah ato ngobrol-ngobrol ma temen ato ngomentarin tuh guru yang lagi ngajar. Hhe. (maaf ya pak, bu...).
Tiap-tiap guru yang ngajar di aksel pasti ada sensasi ato kejadian sendiri-sendiri. Kalo ditanya guru yang paling disukain anak aksel sih banyak y. Tpi kita juga ga bisa jwb kalo ditanya guru yang paling dikeselin. Abis kadang-kadang aksel sering bg disindir sama gru-gur yang katanya ga lebih baik dari pada kasel sebelumnya. Ktanya aksel sebelumnya belum pernah ada yang remes-rems gtu. Pdahal tiap anak kan bda-bda. Tpi kita bkal buktiin ko kita ga akan stag di situ aja.
Trus yang paling gue sebel di aksel itu sering bgt guru ngasih tugas yang blom kita ngerti. Emg kita anak aksel, tpi aksel juga manusia kan..
Aksel juga mendingan di kasih kalender kegiatan sendiri deh kayak reguler. Kan kadang-kadang kegiatan aksel beda sama reguler. Biar kalo ada apa-apa, kita ga bingung buat nentuin apa yang harus kita lakuin.
Tpi beneran deh.. guru-guru di labschool jakarta tuh asik-asik bgt. Gahoel-gahoel dah. Haha.